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Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers

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Unidad Técnico Pedagógica

GUIA PEDAGÓGICA Nº …1….


HISTORIA, GEOGRAFÍA y CIENCIAS SOCIALES
TALLER PSU HISTORIA

NOMBRE: CURSO:
Fecha: Tiempo Pedagógico:
Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota:

Docente: MARIANELA ARELLANO VILCHES


Unidad Nº:
Sub unidad:
Núcleo:

OBJETIVO (S): Ejercitar diferentes preguntas tipo PSU.

1. La cordillera de los Andes forma parte de la geomorfología de la región Metropolitana. En relación a


esto, ¿cuál de las siguientes alternativas es verdadera?

A) Presenta una gran cantidad de volcanes.


B) Su altura es superior a las regiones del Norte Grande.
C) Presenta gran abundancia de vegetación donde destaca el mañío, el ñirre y la tepa.
D) Destaca el Parque Nacional La Campana.
E) Su principal centro turístico es Portillo.

2. El hombre ha modificado su espacio desde su origen, produciendo una serie de peligros para su
subsistencia. ¿Cuál(es) ha(n) sido la(s) acción(es) humana(s) que ha(n) generado riesgos en el medio
ambiente?

A) Pérdida del suelo.


B) Pérdida de inversiones productivas.
C) Inhabilitación de fuentes laborales.
D) Explosiones de elementos químicos.
E) Todas las anteriores son correctas.
3. Responde la pregunta de acuerdo a la información del siguiente cuadro.

Región Población Total Hombres Mujeres Urbana Rural


Metropolitana 6.061.185 2.937.193 3.123.992 5.875.013 106.177
Nacional 15.116.435 7.447.695 7.668.740 13.090.113 2.026.322
Fuente: Censo 2002.

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I. La población metropolitana comprende menos del 40 % de la población total.


II. El porcentaje de hombres en el ámbito nacional es inferior al de la región Metropolitana.
III. El porcentaje que habita en el área urbana de la región Metropolitana es superior al nivel nacional.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y II
E) I y III

4. Observa el siguiente gráfico.

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son)verdadera(s) en relación a la población urbana y rural del
país?

I. Durante el siglo XIX la población urbana no representaba el 50 % de la población total de Chile.


II. A partir de 1970 la población urbana representa más de las ¾ partes de la población total.
III. El crecimiento de la población urbana durante el siglo XX, ha coincidido con el proceso de
industrialización del país.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y III
E) II y III
5. De acuerdo a la información que nos proporciona la pirámide demográfica, se puede establecer que la
población que representa está en un proceso de:

A) regresión.
B) transición.
C) intermedio.
D) progresión.
E) Ninguna de las anteriores.

6. La característica que presenta la anterior pirámide es que:

A) parece propia de un país subdesarrollado.


B) la población muestra una tendencia a expansión migratoria.
C) la tasa de fecundidad ha tendido a aumentar.
D) se ha producido un cambio de tendencia de sus tasas demográficas.
E) presenta indicadores de explosión demográfica.

7. Desde el punto de vista demográfico, las variaciones naturales que experimenta una población a través
del tiempo, están determinadas por la:

I. natalidad.
II. mortalidad.
III. migración.

A) Solo I
B) Solo II
C) I y II
D) II y III
E) Todas.

8. La causa más importante de la migración externa es debida a problemas:

A) étnicos.
B) económicos.
C) religiosos.
D) nacionalistas.
E) Todas las anteriores son correctas.
9. Las mujeres tienden a emigrar al centro del país por:

I. mejores condiciones de trabajo.


II. mejores condiciones en el clima y el relieve.
III. dedicarse a la explotación de recursos agrícolas y ganaderos.

A) Solo I
B) Solo II
C) I y II
D) I y III
E) Todas.

10. Cuando se utiliza el concepto de población económicamente activa, se está haciendo alusión a:

A) los cesantes.
B) los estudiantes.
C) los adultos con más de 65 años de edad.
D) las dueñas de casa.
E) Ninguna de las anteriores.

11. ¿Qué característica(s) es(son) más representativa(s) de los sectores económicos?

I. En Chile el sector primario ocupa el mayor porcentaje de la fuerza de trabajo.


II. El sector secundario es relevante en regiones como la VIII, V y RM.
III. El sector terciario se ocupa fundamentalmente de los servicios, comercio y transporte.

A) Solo I
B) Solo II
C) I y III
D) II y III
E) Todas.

12. ¿Cuál(es) es(son) la(s) diferencia(s) que se presenta(n) en una comunidad regional?

A) Culturales.
B) Sociales.
C) Económicas.
D) Étnicas.
E) Todas las anteriores.

13. Lee la siguiente definición: “sistema de significados, actitudes, valores compartidos y las formas
simbólicas, sean acciones o creaciones, en que se traducen y se expresan”. ¿A qué concepto se está
refiriendo?
A) Comunidad.
B) Civilización.
C) Cultura.
D) Identidad.
E) Historia.
14. Existen una serie de estereotipos, que se vinculan con los prejuicios que se forman en relación a
quienes son distintos al conjunto de la sociedad. Los más comunes son los sociales, sexistas y étnicos.
Dentro de estos últimos, podemos identificar al estereotipo con el que se representa al grupo de:

A) peruanos.
B) ricos.
C) marginales.
D) homosexuales.
E) Ninguna de las anteriores es correcta.

15. “Director de escuela le habría negado matrícula por la ignorancia de siempre. Investigan a colegio que
negó matrícula a niña de siete años portadora de sida”. ¿Qué problemas sociales se identifican en el texto?

I. Racismo.
II. Discriminación.
III. Xenofobia.
IV. Prejuicios.

A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) II y IV
E) Todas.