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Año 48 Época II No. 4 Junio - Julio 2018.

“Nuestra Trinchera, esta Tribuna y nuestra arma, la Pluma.”

se proyecta
internacionalmente

www.prensapolitecnica.org.mx
la ingeniería
mexicana en el nacm
marcada ausencia
de politécnicos
en los gabinetes
local y federal
se cumplen
cincuenta años
del movimiento
COOPERACIÓN $20.00

estudiantil del 68
vida y obra del
ing. juan de dios
bátiz paredes
segunda parte
IPN contenido
DIRECTORIO CONTENIDO
TIEMPOLÍTICO Pags.
Por: Raúl Paz Resendiz 2, 4, 6 y 7
EDITORIAL
3
CONSEJO EDITORIAL
Saúl Panchí González
OPINIÓN
Carlos Arias Guzmán 8y9
Fco. Jesús Martínez Hernandez
Sandra A. Uribe Limón
Por: Raúl de la Rosa Méndez.
Alejandro Albarrán Alvarado
Raúl de la Rosa Méndez
Luz del Carmen Natéras Soto (t) COMENTARIOS AL MARGEN
REPORTEROS
Gustavo Merida Ramírez Por: Balfred Nava Figueroa. 10
Vanessa Nuñez Alarcón

COLABORADORES Entrega de la Presea Lázaro Cárdenas.


Sócrates A. Campus Lemus
Belisario Aguilar Olvera
Por: Vannesa Nuñez Alarcón 10
Miguel Ángel Ferrer
Balfre Nava Figueroa
Patricia Matus De La Barrera ZONA DEPORTIVA
J. Humbertus Pérez Espinoza
Jorge Torruco de la Cruz
Aguilas Blancas y Burros Blancos 11
Ignacio Rabia Tovar
Jorge Treviño Isaías REFLEXIONES
CULTURA
Max Albarrán
Fabiola Panchí Martínez
Por: Socrates Campos Lemus 12 y 13
Cuauhtémoc Arias Guzmán

RELACIONES PÚBLICAS TINTA GUINDA


Karina Pelisa Ordoñez Valdivia

CARICATURAS Por: Ramíro Aguirre Garín 14 y 15


Max y Numa

FOTOGRAFÍA TRIBUNA LIBRE


C. S. IPN
C. S. PRESIDENCIA
CUARTO OBSCURO Por: Jorge Treviño Isaías 16
ILUMINARIUM
INTERNET

ASESOR JURÍDICO
PERSONAJES
Salvador Rivero Moráles Vida y obra del Ing. Juan de Dios Batíz Paredes
CIRCULACIÓN
Por: Saúl Panchi González 17
Gustavo Valencia Espinosa

CAPTURA DE TEXTO
COLUMNA INVITADA
Eloisa y Osaldo Calleja

DISEÑO GRÁFICO Por: Eduardo Rámos Mijangos 18 y 19


Edgar Edwin Castillo Solache

PÁGINA WEB REPORTAJE


Alfonso Hernández Carmona
______________________________________
Por: Saúl Panchi González 20 y 21
Prensa Pilitécnia solo es responsable de la opi-
nión editorial; las ideas y opiniones contenidas
con los artículos y colaboraciones son respon- EL BURRO CULTO
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en Trámite.

Ciudad de México, Junio - Julio 2018. 1


tiem... poli... tico... IPN

2 Ciudad de México, Junio - Julio 2018.


IPN editorial
NUEVOS RETOS EN EL IPN

S e inicia un nuevo ciclo escolar y con él se renuevan nuestros objetivos y compromisos. En nuevo
contexto nacional genera esperanzas para toda la sociedad, de que las cosas se pueden y se
deben mejorar, que tenemos la capacidad para construir un mejor futuro.
Nuestra institución educativa y de investigación no debe quedarse al margen del profundo proce-
so de cambio que deben sufrir nuestras instituciones públicas. El reciente proceso electoral nos deja
un mensaje muy claro; las cosas ya pueden ser como hasta ahora, se demanda un cambio radical que
permita mejorar las condiciones de vida de todos los que habitamos en este país.
Pero las cosas no cambian por sí solas, se requiere del liderazgo y la voluntad de todos, pero
particularmente de quienes tienen la responsabilidad y las atribuciones para conducir el cambio. El LÓPEZ OBRADOR
trabajo debe ser de todos y cada uno de los Politécnicos desde cualquiera que sea su ámbito de ¿POR LA VÍA DEL VOTO ÚTIL?
acción, tenemos que mirarnos con confianza y optimismo, pues solo de esa manera avanzaremos.
Debemos terminar de superar los lastres de la pasada administración, y enfilar el nuevo rumbo
con certezas y proyectos innovadores de la magnitud que los retos que enfrenta nuestro país deman-
dan. Vivimos un escenario económico y social complicado, cuya solución óptima no se vislumbra en el
corto plazo, por el contrario en muchos casos los retos se magnifican y acrecientan; ante ello todos los
mexicanos y particularmente sus instituciones deben aprestarse a enfrentarlos en condiciones inéditas
que requerirán se toda nuestra capacidad, conocimiento e imaginación para enfrentarlos.
El compromiso de cambio debe consolidarse en el corto plazo, en la coyuntura y el contexto de
cambio que vive nuestro país; de otra manera los esfuerzos pueden diluirse y perder la fuerza y la
eficacia esperada. Hoy, el Politécnico no puede esperar, ni intentar reinventarse desde cero, las reali-
dades demandan de una acción inmediata y continuada. ESTEBAN MOCTEZUMA BARRAGÁN
¿DESOJÁNDOSE POCO A POCO?
Es claro que ante la compleja realidad que enfrenta el Instituto Politécnico Nacional, se requiere
transformarla en una institución educativa innovadora, de calidad y pertinencia, que haga plenamente
vigente nuestro lema de poner la técnica al servicio de la patria.
Tenemos la obligación de realizar las transformaciones estructurales para la consolidación aca-
démica que permita una educación de calidad, pertinente vinculada con las necesidades de la so-
ciedad y de nuestra aparato productivo; que forme ciudadanos, profesionales creativos y científicos
comprometidos con el país, capaces de enfrentar la competencia internacional. Debemos consolidar
grupos de investigación que generen conocimientos de frontera y con la capacidad para transformar
a la sociedad y coadyuvar a su desarrollo con justicia y equidad. Transformar el modelo educativo y
académico orientándolo hacia nuevos procesos de generación, transmisión y difusión del conocimien-
to científico y tecnológico. DR. RODRÍGUEZ CASAS
Pero también enfrentamos el compromiso de mejorar nuestras relaciones internas, como comuni- ¿SU CAPACIDAD A TODA PRUEBA?
dad politécnica debemos fortalecer aquello que nos identifique y nos permita apoyarnos mutuamen-
te. El compromiso de que como miembros de esta gran comunidad, nos respaldemos en todos sus
ámbitos de actuación, incluso en aquellos fuera del nuestra institución. Tenemos que trabajar en el
fortalecimiento del tejido social politécnico, en la mística y los valores que nos identifican.
Como Politécnicos siempre hemos participado para asegurar la construcción de objetivos y pro-
pósitos comunes; pero se requiere reforzar y ampliar los mecanismos que nos permitan tener una
mejor participación en todos los ámbitos de participación.
Tenemos que refrendar el compromiso de reactivar las acciones y mecanismos que nos permitan
sostener y acrecentar la posición destacada en todos los campos del ámbito profesional. Recuperar
los espacios de la vida pública donde la participación de los politécnicos siempre fue destacada y
donde hoy somos los grandes ausentes. Como muestra, en las designaciones de los futuros miembros CLAUDIA SEIM....
de gabinete de los gobiernos federal y de la Ciudad de México, los politécnicos somos los grandes ¿LA TERCERA ES LA VENCIDA?
ausentes.
Avancemos, sin olvidar que aún hay muchos pendientes que requieren de decisiones puntuales y
firmes. Una de ellas en particular y que hoy vuelve a estar en el centro del interés nacional, es forta-
lecer las obligaciones institucionales de transparencia y rendición de cuentas, que permitan cada vez
un mayor escrutinio de nuestra comunidad y de la sociedad en su conjunto, sobre el desempeño de
nuestra institución. Que evalué el cumplimiento de los objetivos institucionales y que señale puntual-
mente todo acto de corrupción para que este sea sancionado como corresponde.
La continuidad administrativa no debe ser motivo para el inmovilismo, sino para refrendar com-
promisos y redoblar esfuerzos a favor del avance y consolidación del IPN como la primera institución
científica y tecnológica de nuestro país.
Hoy nuestro reto es hacer las cosas diferentes y de mejor manera, alejadas del conformismo y la
corrupción, enfrentémoslo con decisión.

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OPINIÓN IPN
Y EMPEZAMOS DE NUEVO, ¿TODO CAMBIA PARA QUE TODO QUEDE IGUAL?
PURO TALENTO DESPERDICIADO...
POR: RAÚL DE LA ROSA

D urante la campaña electoral pasada para renovar la


presidencia de la República, los 5 y después 4 candi-
datos, y los más d 30 mil hombres y mujeres que conten-
cer como los problemas nacionales se resuelven con educa-
ción, con conocimientos duros, con investigación científica e
innovación tecnológica.. Con inteligencia.
dieron por una Gubernatura, diputación federal o local, Si algo hizo que el CISEN se devaluara fue el hecho de
Senaduría, presidencia municipal, sindicatura, Regiduría o que priorizaba seguimiento y represión, en vez de hacer in-
Consejal para el caso d la ciudad de México, no hubo na- teligencia y cuando parecía que ya la iba a producir, Fox le da
die que pusiera al centro de las prioridades, ¡precisa- el tiro de gracia y Calderón y Peña, bueno... El despunte de
mente para resolver las prioridades nacionales!, a la in- la violencia criminal y el papelón del seguimiento al entonces
vestigación científica e innovación tecnológica. Nadie. candidato Anaya lo dicen todo. La falta de inteligencia, eficaz
Ni siquiera en el tercer debate televisado entre candidatos y eficiente, lo llevan a casi desaparecer y AMLO, en vez de
presidenciales, supuestamente exprofeso para el tema. Me- hacerlo funcionar ha planteado su extinción. Cuando lo que
nos en los demás candidatos, repito hombres o mujeres. hace falta es un órgano d inteligencia de Estado.
En los y las de la CdMx, que por tener en su territorio a Bajo la extinción que hace AMLO del CISEN, actúa igual
las universidades más importantes de México, tampoco hubo que los neoliberales con PEMEX y la CFE, desmantelar en vez
mención hacía esos rubros más allá de los tangenciales. de reforzar, transparentar y exigir resultados positivos.
Después del 1° de Julio, nadie habla de ciencia y tecnolo- Y al igual que en el CISEN, en PEMEX y la CFE, y en todo el
gía, de educación superior. Hablan de las supuestas reformas gobierno federal hace falta inteligencia. El CISEN, PEMEX y la
estructurales del presidente EPN, del NAIM, de los titulares CFE no son el mal, son los síntomas del mal: la corrupción, la
de PEMEX, la CFE, el IMSS, el INFONAVIT, de las y los de las impunidad y la falta de nacionalismo e inteligencia. Polinomio
SRE, SHCP, SENER, SFP, SEGOB, SSA, SECTUR, SEDATU, del cíclico de los gobiernos federales y locales mexicanos, desde
CISEN, del FONATUR, del INM... Se habla de cancelar, revisar o hace 54 años.
mantener reformas y políticas públicas, d hacer nuevas... De Nunca, dichos organismos exigieron trabajos específicos
la relación con los EEUU y Trump, con China, con la UE, OEA, para resolver sus problemas específicos, a investigadores o
la OCDE, la ONU, la Alianza del Pacífico, del Grupo de Lima... grupo de investigadores específicos. No supieron, ni siquiera,
De la relación con el SUTERM, el SNTE, el STPM, el STIMSS, los nombres de los investigadores que están dentro de sus
la FTSE, la CTM, el SME, la CNTE... De la relación con el CCE, líneas principales y básicas de interés institucional.
el CHMN, la COPARMEX, la CANACINTRA, la CANIFARMA... De Renunciaron a hacer inteligencia y aplicarla a su vida insti-
la seguridad pública, de la legalización de las drogas, de la tucional cotidiana. El CONACYT, el SNI y las Universidades e IES
violencia criminal, de los desaparecidos, del tráfico de armas públicas son ‘talentos desperdiciados’ por parte del gobierno
y municiones... De la CNDH, del INE, del IFTEL, de la CNH, de federal, que toma sus decisiones sin consultarlas, sin saber
la SCJN, del HCU, de la CONAGO... cuáles son sus trabajos, sin exigirles resultados que resuel-
Hablan y hablan y hablan... Sólo de dos cosas no hablan: van o auxilien sustantivamente en la resolución de ellos.
la investigación científica e innovación tecnológica. Nada nos gustaría más que oírle decir a un presidente
No ha habido nada para saber cuál será el nivel de inver- nacionalista, que esperamos lo sea AMLO, de cara a la nación,
sión del PIB en ellas y cuál será el nivel de exigencia al CONA- a las universidades y al SNI: en 10 años México aumentará
CYT, el SNI y a las Universidades e IES, públicas, en el marco en un 50% su PIB y ustedes son los encargados de lograrlo.
d su completa alineación con las nuevas políticas públicas, al Tal como Kennedy forzó al pueblo estadounidense, en
parecer, nacionalistas. 1961, a llegar a la Luna antes de que terminará la década de
A veces pequeños comentarios pero nada de cuál será los 60s del siglo XX... Y llegaron, aún sin Kennedy.
la importancia de esos rubros. Porque si AMLO y su equi- Se llegó a la Luna con inteligencia, con investigación cien-
po creen que los problemas nacionales: la descentralización tífica e innovación tecnológica. Haciendo lo que los técnicos
burocrática, la violencia criminal, de salud, de educación, de decían en cada una de sus especialidades, trabajando coordi-
pobreza, de productividad y competitividad empresarial y del nados con un gobierno que los dotó de condiciones, de todo
agro nacional, etc., se resolverán con dinero, es tanto como tipo, que les permitieron cumplir metas y objetivos.
creer que el cáncer se cura haciendo oraciones. Tanto el cán- De igual forma esperamos ello para combatir la violencia

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IPN OPINIÓN
criminal, la calidad del IMSS, el ISSSTE, la CFE, PEMEX, en la del segundo
SEP, en todo el gobierno federal, los 32 locales y los más de Remover al Director General del IPN sería una mala señal
2,400 municipales. Donde la ciudadanía común, la que votó porque antes debe aclararle cuál es su compromiso presiden-
y no votó por AMLO, está. La cuarta transformación es, en cial con el IPN y exigirle resultados en áreas de las paraes-
síntesis, tener un gobierno inteligente y nacionalista. tatales y dependencias gubernamentales que el Politécnico
Porque un gobierno inteligente y nacionalista combate la ha trabajado. El IPN fue creado para ello, con esa visión, con
corrupción y elimina la impunidad; separa el poder político del esa misión, se le debe exigir resultados, que cumpla con los
poder económico y clerical; acorta las desigualdades socia- contratos.
les de todo tipo y crea oportunidades de desarrollo personal Dar dinero sin exigir resultados sólo nos llevó a la Esta-
para toda su población, de todo tipo; garantiza la seguridad fa Maestra. Las universidades no deben subcontratar, deben
pública y social de toda su población en sus personas y bie- ejecutar ellas sus contratos. Y el gobierno federal se lo debe
nes; desarrolla el agro... exigir... Y la ciudadanía se lo debe exigir a las universidades,
Y en todo ello los técnicos especializados, en todas las al CONACYT, al SNI y en particular, al IPN.
áreas del Aparato Productivo Nacional, son el alfa y el omega Queremos, los técnicos, los científicos, los tecnólogos, de-
del desarrollo nacional, sustentable y sostenido. jar de ser talento desperdiciado. Tenemos fe que con AMLO
Y sin embargo, no hay nada, nada, que nos indique, hasta dejaremos de serlo y con ello, detener la fuga de talentos y
hoy, que AMLO está empeñado en hacer el centro de sus po- profesionistas capaces al extranjero.
líticas públicas, la inteligencia. Todavía no parece que por fin Y eso no es cuestión sólo de fe, sino, de hechos.
llegó alguien a la presidencia de México, nacionalista y desin-
teresado en ser millonario y sí comprometido con la sociedad
y no con una minoría rapaz. Porque no queremos sustituir
una minoría rapaz por otra. Votamos por una transformación
responsable e inteligente. Eso es la cuarta transformación de
México.
Sí, bajar los salarios y reducir la alta burocracia y todas
sus canonjías del gobierno nacional nos gusta, lo apoyamos
totalmente, pero eso sólo es simbólico. Los problemas de las
paraestatales, de la violencia criminal, de nuestra disímbola
relación con los EEUU, de combate frontal a la corrupción
y la impunidad, del rezago judicial y del agro, de la crisis de
nuestra sistema penitenciario, de todo ello y más, está en el
SNI, en las universidades e IES. No en las y los opinologos,
las televisoras, en MORENA (como no estuvo en el PRI o el
PAN)... Está en la inteligencia.
Se deben comprometer condiciones idóneas para las Uni-
versidades e IES, para el SNI y exigir resultados. Para eso es-
tán, sólo para eso: crear o innovar conocimiento que resuelva
problemas, que haga que sea posible vivir bien cada día. No
es utopía, es realidad. Suecia, Noruega, Finlandia, Dinamarca,
Holanda, Australia, Canadá, nos muestran caminos ya anda-
dos. Y es su inteligencia, su sistema educativo, sus científicos
y tecnólogos los que han sido garantes de su bienestar.
Si AMLO y su gente creen que sólo cambiando gente, com-
batiendo la corrupción y eliminando la impunidad, resolvemos
la problemática que les heredán, entonces será un gobierno
de buenas voluntades, no de soluciones.
Es un buen comienzo la buena voluntad, pero no resuelve
nada por sí misma. La diferencia entre Madero y Cárdenas es
sólo la buena voluntad del primero, con respecto a la buena
voluntad y compromiso con la educación (particularmente la
técnica), la investigación científica e innovación tecnológica
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ENTORNO EDUCATIVO IPN

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IPN ENTORNO EDUCATIVO

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COMENTARIOS AL MARGEN IPN

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IPN REPORTAJE

REPUNTA LA INGENIERIA MECICANA CON EL NAIM


POR: JORGE TREVIÑO

El Nuevo Aeropuerto de la Ciudad de México NAIM es una obra de tricto control sobre los avances y para evitar posibles rezagos. El
ingeniería ejemplo de avanzada científica y tecnológica, cada fase BIM permite un escrupuloso control de obra, se puede supervisar
en su diseño, construcción y nivel de obra alcanzado es registrado, desde horas hombre, control de calidad, aplicación y utilización de
con seguimiento a detalle tanto en forma técnica como administra- los materiales hasta verificación de los más de cien mil planos uti-
tiva. Las innovaciones de ciencia aplicadas en la construcción del lizados.
NAIM colocan a los constructores mexicanos en la vanguardia junto El BIM proyecta en pantallas cada detalle, utiliza tecnología de sis-
a los mejores del mundo. Así lo expresó el ingeniero Raúl González temas e informática que traslada virtualmente a los responsables
Apaolaza responsable operativo en la construcción del NAIM. de labores a efectuar verificaciones en cinco dimensiones. Puede
El funcionario explicó que la obra forma parte de la estrategia del observarse como va cada parte en edificación o como estará den-
gobierno federal y considera el rediseño hidráulico de la región, el tro un mes o años. De esta manera se orienta la toma de decisiones
cuidado del medio ambiente y la habilitación de nuevas vialidades más óptimas en aspecto operativo para la entrega y uso de mate-
y rutas de transporte público para el traslado de personas y mer- riales pero a la vez obliga a las empresas surtidoras a realizar sus
cancías, ello intervienen profesionistas egresados de universidades entregas de acuerdo al modelo de evolución de la construcción,
y en forma destacada del Instituto Politécnico Nacional, quienes por lo tanto cada compañía relacionada con el proyecto deberá
suman su alto nivel al de expertos extranjeros de países como Ho- ingresar y estar vinculada al sistema BIM del NAIM.
landa, Inglaterra y Estados Unidos con experiencia internacional Proyecto lado tierra
en la realización de obras magnas sobre terrenos con similitudes Es la construcción del Edificio de la terminal Aérea, de la Torre de
hídricas. Control del Tráfico Aéreo y del centro de Operaciones del NAIM
La nueva terminal aérea responde a las necesidades de desarrollo a cargo del consorcio Fernando Romero Enterprise y Foster and
nacional, por estar ubicado en un punto geográfico estratégico, en Partners.
la zona metropolitana del Valle de México. El Edificio Terminal con su estructura concebida como una gran
En comparativa podemos ver el caso de los aeropuertos de Estam- “X”, en alusión al nombre de México, refiriendo además a un águila
bul en Turquía y el O´hare de Chicago para observar que esas im- con las alas abiertas.
portantes ciudades tenían problemas iguales a los del aeropuerto Se levantan 21 columnas (Foniles) de materiales ligeros, para sos-
Benito Juárez en la capital mexicana, de saturación de tráfico aéreo tener cuatro niveles y un hall interior sobre una cimentación de 743
y de manejo importante de pasajeros. Allá les llevo a tomar dos mil metros cuadrados, la estructura de material liviano envuelto en
decisiones diferentes en uno la construcción de una terminal nueva malla, así como sistemas especializados para distribución y entrega
para Estambul y la ampliación en cuanto Chicago. del equipaje.
En 2014 se anunció la construcción del Nuevo Aeropuerto Inter- Los Foniles en forma de embudo y el envolvente en aluminio y vi-
nacional de la Ciudad de México en una área de 5000 hectáreas, drios cerámicos permitirá el uso del agua de lluvia, del aire y la luz
la cual dio inicio en 2015 y se realiza en etapas, la primera que solar que se serán trasladados a tuberías y sistemas fotosensibles
se inaugurará a finales de 2020 incluye un Edificio Terminal, tres y de aislado térmico para su aprovechamiento posterior.
pistas paralelas con operaciones simultáneas, una Torre de Control La Torre de Control de Tráfico Aéreo será el punto que alojará los
de 90 metros de altura, una terminal de carga exclusiva para mer- servicios operacionales y de navegación junto con la supervisión
cancías, un Centro de Transporte y edificios complementarios que de plataformas y la asignación de aparcamiento de las aeronaves,
permitirán la atención de hasta 70 millones de pasajeros anual- además contará con un centro para llevar a cabo el pronóstico del
mente. El actual aeropuerto tiene capacidad máxima para atender tiempo y situación meteorológica.
42 millones de pasajeros al año y ocupa tan sólo 770 hectáreas. Se erigirá con 90 metros de altura, 65 metros de diámetro sobre
La segunda fase considera el funcionamiento de seis pistas con 492 pilotes de forma concéntrica y geometría monolítica, se edifica
operaciones triples simultáneas y prevé atender hasta 135 millones ubicada entre las pistas 2 y 3, al norte del edificio terminal.
de pasajeros cada año. Consta de dos edificios cuya infraestructura se compone de Base
La Construcción de acceso principal y Áreas de Soporte; el edificio Base para ofi-
Para iniciar y dirigir el plan se instaló un campamento para alojar a cinas; un área llamada de Amortiguadores; un nivel para Equipos
250 personas, cuenta con sala de juntas, auditorio y una Sala BIM Mecánicos y otro para Equipos Eléctricos; uno más para los Servi-
El Building Information Modeling (BIM), forma parte de algunas dores; y en la parte superior, tres cabinas: la de Control de Plata-
unidades de tecnología de punta empleadas para el desarrollo de forma; la de Soporte y la de Control de Tráfico Aéreo.
la obra, allí se concentra toda la información operativa y adminis- El NAIM tendrá un Centro de Transporte Terrestre Multimodal
trativa acerca de la construcción del NAIM. Así se mantiene un es- (CTTM), la losa de cimentación del CTTM consiste en una placade

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REPORTAJE IPN
concreto y acero sobre 1100 pilotes previamente hincados, dis-
tribuidos en una superficie de 81 mil 640 metros cuadrados. La
construcción contempla un complejo de 4 niveles con cajones de
estacionamiento, operaciones de autobuses, Metrobus, estación de
Metro, alquiler de automóviles y áreas comerciales.
Proyecto lado Aire
El Ingeniero Civil Maestro para su realización gue ganado por el
consorcio formado por Grupo TADCO, Royal HaskoningDHV y SAC-
MAG y consta de 3 Pistas de aterrizaje-Despegue; calles de Rodaje;
calles de Acceso; Plataformas de estacionamiento de aeronaves;
Luces de pista, Señalización de Pista Drenaje sanitario y pluvial.
Cada Pista tendrá 5 kilómetros de largo por 60 metros de ancho.
La construcción de las pistas incluye calles de rodaje que sumada
a cada Pista alcanza un ancho de 400 metros a lo largo dicha
infraestructura.
La construcción de las Pistas consideran la colocación de 2 capas
de tezontle y geotextil de 50cm cada una que sumadas a una terce-
ra de 1 metro constituyen el asentamiento vertical del suelo junto
con drenes verticales prefabricados. El drenaje pluvial constara de
tubería ranurada para recoger el agua de las pistas y calles de
rodaje.
Se instalarán tuberías de 36 pulgadas de diámetro para permitir el
paso de tuberías de combustible de 24 pulgadas.
La cimentación de ayudas de navegación tales como el localizador,
la antena de planeo, el monitor de cargo, el sistema automatizado
de observación del tiempo, el indicador de dirección del viento y el
ciclómetro.
Sin duda la construcción del NAIM será una respuesta de México a
las demandas de comercialización, comunicación y movilidad que
exige la comunidad internacional. Ha sido la oportunidad para mu-
chos técnicos mexicanos para su desarrollo profesional especial-
mente aquellos egresados del Instituto Politécnico Nacional quienes
en el intercambio científico-tecnológico internacional seguramente
abrirán nuevas vías de desarrollo académico. Sin duda una obra
ejemplo para decir al mundo que la ingeniería mexicana acepta el
desafío a seguir contribuyendo para mantenerse a la vanguardia.

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IPN REPORTAJE

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REPORTAJE IPN

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IPN REPORTAJE

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REPORTAJE IPN

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IPN REPORTAJE

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tribuna libre IPN

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IPN personajes

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REFLEXIONES IPN
¡QUE CONSTE... QUE SON REFLEXIONES!
POR: SOCRATES CAMPOS LEMUS

Triunfó AMLO y la generación del 68

S eguramente, muchos acelerados, ahora, nos hablan ya de revo-


lución y de lo que dicen los pobres, cuando jamás han hablado
con ellos para conocer sus cuitas, sus miserias, sus frustraciones, sus
hambres y la soledad de la miseria.
Claro que hay que buscar un cambio, pero no hay posibilidades
reales en este momento para hacer una revolución que cambie todo,
porque ni siquiera podemos cambiar algo…si primero no cambiamos
nosotros y tomamos conciencia para dejar de ser esclavos y esperar
que todo nos llegue sin luchar por ello.
Sin duda creo que hay muchas preguntas sobre el presente y so-
bre lo que debemos o queremos hacer en el futuro, cuando pienso que
pertenecemos a una generación, la de 1968, marcada por las luchas
y los cambios y los sueños, y los cantos y las esperanzas y sufrimos
la desilusión, la represión, la persecución, la cárcel, el exilio, la trai-
ción, y vemos ahora la grandeza de que, de pronto, ante los errores
del presente se destruyen los partidos por medio del voto, pues nos
quedamos atentos a lo que sucede.
Nosotros, en el 68, luchábamos por una libertad que no entendía- solamente a las agresiones alocadas de la policía.
mos bien a bien, pedíamos cosas simples como el quitar a los jefes de Así vivimos meses, pensando en hacer más el amor que la gue-
la policía y al de granaderos, que se les diera libertad a los detenidos rra y pidiendo lo imposible, y cuando nos dimos cuenta, el valor de
llevados por la policía a las mazmorras, que les pagaran a los heridos miles y miles de jóvenes comenzaron impactar a la sociedad que se
para su curación y se indemnizara a algunas familias, muy pocas, que sumaba a la protesta, y así, después de las represiones violentas y
habían perdido a algún familiar al inicio de la represión, esto es lo que las tomas de escuelas por parte del ejército y de la policía donde las
solicitábamos el 26 de julio en la Escuela Superior de Economía que agresiones brutales se dieron en contra de los “proletarios del Poli y
fue la primera en el país que se lanzó a la eliminación del Comité de la la Normal”, el mismo gobierno creó las condiciones para buscar por
Sociedad de Alumnos, para sustituirla por el COMITÉ DE LUCHA, y for- medio del Rector de la UNAM y muchos funcionarios que también eran
mar la demanda de esos primeros puntos de un pliego petitorio, a los maestros, un diálogo para resolver el conflicto días antes del inicio de
dos o tres días, cuando en otras escuelas sin razón alguna resistían la las Olimpiadas, por lo que en las reuniones del Consejo Nacional de
represión de la policía, comenzaron también a eliminar a los Comités Huelga se comenzaron a plantear las posibilidades de hacerlo para
de sociedades de alumnos y cambiaban por la construcción de los resolver el conflicto, y a finales del mes de septiembre y hasta el uno
Comités de Lucha, que era los que nombraban a los representantes de Octubre se reunieron en casa del Rector Barros Sierra, un grupo
por la votación de la asamblea general de cada escuela, para evitar el de dirigentes nombrados por el CNH con los enviados del Presidente
caudillismo y la posible venta del movimiento. de la República, Jorge de la Vega Domínguez y Andrés Caso Lombardo,
Así, al incorporarse más escuelas, se comenzó a construir el CON- llegando a los acuerdos que los jóvenes y los maestros creíamos eran
SEJO NACIONAL DE HUELGA, y ahí, entraron las demandas de deroga- serios y de palabra, para llegar a Tlatelolco y ser emboscados por las
ción de los artículos 145 y 145 bis del Código de Procedimientos Pe- fuerzas operadas por la policía, la policía política y los esbirros del
nales que configuraban el delito de DISOLUCIÓN SOCIAL y LA LIBERTAD Estado Mayor Presidencial que iniciaron la balacera y la matanza, para
A LOS PRESOS POLÍTICOS, y esto es un resultado de una lucha que tratar de culparnos a los jóvenes y tener el pretexto de encarcelarnos,
se genera no por conciencia, sino por la respuesta de los estudian- matarnos y perseguirnos.
tes y maestros a la REPRESIÓN DESATADA POR EL GOBIERNO, Y EN Hoy, en vez de todo esto, vemos que con la fuerza y el hartazgo,
ESPECIAL, POR LAS POLICÍAS CONTROLADAS POR LA REGENCIA Y LA con el encabronamiento del pueblo por las trácalas, engaños y co-
PRESIDENCIA Y LAS ACCIONES DE PROVOCACIÓN Y REPRESIÓN ORGA- rruptelas de los gobernícolas, y la necedad y valor de un líder, se llega
NIZADAS POR LA DFS, POR MEDIO DE LA SECRETARÍA DE GOBERNCIÓN al inicio de lo que puede ser el cambio, con la promesa de que “no
Y LOS INTERESES DE LA CIA EN MÉXICO. nos fallará”… y ojalá sea así, porque al final de cuentas hemos visto
Este esquema se repetía en toda América Latina, en Chile, Argen- muchas cosas y poco creemos ya en las promesas, pero los hechos,
tina y Brasil, ya que era parte de las operaciones de la Guerra Fría, como diría Juárez, son los que marcan el camino de la libertad…y en
cuando se dieron cuenta de que los jóvenes pedían luchar contra las verdad esperamos por el bien de todos que se elimine la violencia y se
invasiones gringas en Vietnam y la agresiones en contra de Cuba, que termine con las corruptelas y complicidades que permitieron poner al
los jóvenes creían más en el Ché y la Revolución Cubana con sus tesis país de rodillas ante la miseria, la desocupación, el hambre, la margi-
del Hombre Nuevo y el Socialismo en Cuba, que en el desarrollo ligado nación, la insalubridad, el analfabetismo y la carencia de habitaciones
a los norteamericanos, que pensábamos que podíamos romper ese dignas y diversiones sanas…Así que no queremos más de lo mismo,
control del gobierno por medio de una lucha pacífica respondiendo pero tampoco atole con el dedo…
18 Ciudad de México, Junio - Julio 2018.
IPN REFLEXIONES
¡QUE CONSTE... QUE SON REFLEXIONES!
POR: SOCRATES CAMPOS LEMUS

de Obras y Servicios Públicos que controlaba el ingeniero Jesús Robles


Martínez y que también pastoreaba a la Sección 9 del SNTE. Por ello,
cuando los estudiantes entendieron que para luchar teníamos que ser
libres desde dentro de nuestras escuelas, eliminaron a esos Comités
e implantaron el esquema de los COMITÉS DE LUCHA, donde los re-
presentantes eran electos por las bases y solo respondían a ellas y
no se permitía la manipulación y las transas que se acostumbraban
por los miembros de los partidos y los grupos de porros y dirigentes
controlados por el gobierno. Así, el mismo gobierno, no entendía que
de la represión ejercida por ellos, surgían los rebeldes que los ponían
a parir.
Entendamos, porque si no entendemos y decimos la verdad, no
se sacan las conclusiones reales que sirvan a los que vienen detrás.
En México, no se genera el movimiento estudiantil por una conciencia
política o por una manifestación de las ideas socialistas y cosas por
el estilo, es la respuesta sólida de los estudiantes en CONTRA DE LA
REPRESIÓN ESTUDIANTIL GENERADA POR LAS POLICÍAS MANIPULA-
DAS POR LA REGENCIA Y, POR SUPUESTO, CON LA AUTORIZACIÓN DEL
PRESIDENTE. Se generó como una guerra controlada con el objetivo
50 años del Movimiento Estudiantil del 68 de provocar a los jóvenes para prevenir cualquier esquema de protes-
ta antes o durante los Juegos Olímpicos, y este esquema generado por

E n la Escuela Superior de Economía del IPN, aquel 26 de julio de


1968, en asamblea general, decidimos, días antes, no asistir a la
famosa marcha y mitin en el Hemiciclo a Juárez convocada por varias
la CIA, se aplicó también en varios países de América como en Brasil,
donde desataron represiones contra los jóvenes sin tener pretexto
para ello, sino, el simple hecho de la provocación y de la represión
organizaciones políticas de izquierda. Muchos de sus líderes solamen- como para convencer a los jóvenes que contra el gobierno no se de-
te hacían esos actos para justificar su “turismo revolucionario” a la isla berían manifestar, porque tendrían represión, y les salió el tiro por la
de Cuba o a los países socialistas donde recibían becas o viajes en los culata.
Congresos que citaban, así que varios miembros del entonces Comité Hoy, al paso de los años, muchos “dirigentes” que ni siquiera fue-
Ejecutivo de la Sociedad de Alumnos dirigido por Fernando Hernández ron elementos claves en la conducción del proceso del movimiento
Zárate y el grupo que publicábamos el Diario Rojo, decidimos hacer estudiantil sino que eran simples “intelectualoides” que a la hora de
una sesión político-musical en la escuela, y para ello, convocamos a las marchas y los enfrentamientos no estaban con sus compañeros,
varios artistas y cantantes, y sobre todo, a nuestra admirada y querida hablan de bobería y media y es lógico que al paso del tiempo lo que
poeta Rosario Castellanos que nos platicaría de los indios y de sus les ha crecido es el ego, y los que buscan indemnizaciones y, dicen,
luchas y de sus poemas. justicia, pero más pesos y centavos que la verdad, porque en esas
Hace cincuenta años así se iniciaban las cosas, porque al poco organizaciones de izquierda se refugiaron muchos que fueron los be-
rato de iniciado el evento comenzaron a llegar varios estudiantes gol- neficiarios de las reformas y de los cambios que el movimiento en su
peados y heridos y platicaban las agresiones que habían sufrido de desarrollo posterior a la represión generó en varios frentes y que,
parte de los policías y granaderos tal como se les había atacado en la el gobierno, aplicó como una forma de evitar conflictos y dar paso al
Isaac Ochoterena y la Vocacional 5 de la Ciudadela, días antes. control gubernamental por medio de la “democracia”, y los partidos
Hablamos con la maestra Rosario Castellanos y le rogamos que que le servían para mantener el poder, no para que se lo disputaran,
dejara el evento y nos mostramos en Asamblea General y ahí, para evi- porque ahora, MORENA, no es en realidad un partido, es un movi-
tar cualquier mal entendido y obligar a los representantes estudiantiles miento, y el líder es AMLO, y el que gana y convence del cambio es
a consultar y obedecer el dictado de los estudiantes, desaparecimos AMLO, porque en él confían las masas a pesar de la oposición de varios
el Comité Ejecutivo de la Sociedad de Alumnos, e integramos EL PRI- partidos de “izquierda” controlados por los eternos manipuladores de
MER COMITÉ DE LUCHA, donde sus representantes eran electos por la los jodidos, para obtener poder y puestos y presupuesto para ellos,
Asamblea General de la Escuela y ella dictaba las instrucciones que se no para los demás.
obligarían a respetar todos los estudiantes y los representantes. Hoy, se inician los 50 AÑOS DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL
Por esa razón, el COMITÉ DE LUCHA se convertía en el real instru- 68, y ya iremos dando cuenta de varios eventos y aclarando varias
mento de cambio y de liberación de los estudiantes ya que los Comités paradas. Total, hay que hacer el amor y no la guerra y pedir lo impo-
Ejecutivos de las Sociedades de Alumnos y las Federaciones como la sible… así se cambia…Cuida tu conciencia, tu conciencia eres tú y tu
FNET y las FEUS y FUSAS, normalmente, estaban controladas por las prestigio es lo que los demás piensan de ti y es problema de ellos, tu
autoridades. conciencia es tu problema y cuídala, es lo mejor y la mejor enseñanza
En el caso del Politécnico los porros y “los fenetos” recibían pro- del 68…
tección política y dinero de parte del gobierno por medio del Banco

Ciudad de México, Junio - Julio 2018. 19


COLUMNA INVITADA IPN

SOCIEDAD CIVIL
POR: EDUARDO RAMOS M.

Lestado
a sociedad se define como un espacio de autonomía de capa-
cidad de propuesta que un sector de esta sociedad diferente al
( gobierno ) y al mercado (fuerza económica ) logra plan-
tear en un intento regulador de las otras instancias; es esa parte
organizada que se mueve y desempeña el papel de proponer y de
regular lo que deba cumplirse ante toda esta sociedad.
En efecto esta compuesta por miembros de esta sociedad que
se han unido por un propósito definido. -Se trata de un espacio en
el que los ciudadanos tienen voz y voto.
La sociedad civil como palanca de la calidad ejecutora ,, en la
cual pueden generar propuestas y ser escuchadas, en la que se
coordinan acciones para mejorar su entorno y transformarlo con
vistas a un cambio sistémico.
La sociedad civil es la apropiación de nuestro papel como ciu-
dadanos ,en el cual nos conocemos e identificamos como tales y
decidimos intervenir a favor de nuestra comunidad .-La sociedad
civil no busca reemplazar o sustituir a las demás esferas y no pre-
tende obtener el poder político.- lares, trabajadores universitarios ,organizaciones clandestinas,
No hay contradicción entre un estado fuerte y una sociedad civil grupos cristianos comprometidos y otros ,empezando a cuestionar
fuerte, incluso entre un mercado desarrollado, un estado fuerte y severamente desde un imaginario alternativo, las formas corpora-
una sociedad fuerte. -Este es el tipo de democracia al cual debe- tivas de control y reproducción de la sociedad Mexicana de una
ríamos de aspirar, es decir la participación de las organizaciones manera diferente a la acostumbrada.-
civiles, en la acción política no tiene porque debilitar, ni sustituir ¿Era posible que actores que se habían salido de los dispositi-
a los partidos políticos ,más bien eso debería fortalecerlos en la vos sociales establecidos, soñaran un futuro diferente y pugnaran
medida que el ámbito de la sociedad civil sea una zona específica por cambios más profundos?
y el ámbito de la acción política sea tanto específica como comple- En medio de una grave crisis económica y social y frente a las
mentaria .- consecuencias de los terremotos de 1985, surgió un movimiento
En la lucha por la democracia sindical y por la autonomía, los fe- inesperado de la población urbana de la ciudad de México particu-
rrocarrileros de finales de los años cincuenta y los movimientos de larmente de cientos de jóvenes de los viejos barrios del centro para
maestros, médicos, telegrafistas y los Navistas de los sesenta, son enfrentar al desastre más allá de los marcos legales establecidos y
un antecedente histórico importante del ejercicio y del derecho de a través de actitudes innovadoras de solidaridad.-
los trabajadores y ciudadanos a decidir sobre sus asuntos internos Se habló entonces de la sociedad civil emergente .-Carlos Mon-
a partir de sus propios intereses y perspectivas y no de consignas siváis ,dio cuenta con alta sensibilidad de las acciones ciudadanas
gubernamentales o del partido oficial.- de los días posteriores al 19 de septiembre de 1985, que se carac-
Esto los llevo a inventar alternativas civiles, democráticas y po- terizaron por rebasar ampliamente el plan de desastres e inventar
pulares frente al corporativismo de estado, pues se atrevieron a formas autogestivas de participación ciudadana que incluso desa-
imaginar formas sindicales hasta entonces inéditas.- fiaron la obsolescencia del plan gubernamental .-
El concepto de sociedad civil se empezó a emplear en México, a La gestión de la ciudad, posterior a los sismos abrió elementos
partir del movimiento estudiantil –popular de 1968 , en la búsque- ,abrió otras posibilidades, otras relaciones, permitió imaginar ser
da de explicaciones para lo que había sucedido.- Nuevas prácticas de otra manera, a partir de los hechos de haber tomado y gestio-
sociales no generadas desde los núcleos del sistema sino desde nado la ciudad, se anticiparon otros futuros fuertemente disrupti-
su periferia requerían ser analizados.- Los investigadores busca- vos de los cánones vigentes.-
ron una teoría que pudiera dar nombre a lo acontecido ,un corpus En 1998 , con graves crisis económicas recurrentes , surgió el
explicativo que permitiera comprender los procesos sociales y el movimiento popular Cardenista, ligado a las esperanzas desperta-
involucramiento de nuevos actores sociales en los importantes das en millones de Mexicanos, por la candidatura de Cuauhtémoc
cambios en la vida cotidiana del país , las universidades y de la Cárdenas, a la presidencia de la república. -Se volvió a emplear el
sociedad en general. término de sociedad civil para referirse a los nuevos sujetos y mo-
-El movimiento estudiantil-popular, catalizó las búsquedas y las vimientos, portadores de las demandas sociales con independencia
estrategias de autonomía de diferentes actores sociales a través de de las formas tradicionales de control político electoral y de los
las brigadas posteriores a la matanza de Tlatelolco , la generación dispositivos y organizaciones corporativas.-
del 68 , llevo la resonancia del movimiento hacia otras universi- En 1991 ,en el contexto de un proceso de elecciones federales
dades, hacia obreros y campesinos, hacia sectores urbanos popu- en la lucha por el respeto al voto y por la dignidad ciudadana ,sur-

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IPN TINTA GUINDA
gido al calor del Navismo y del frente cívico Potosino, el horizonte
de otro cielos se dibuja en el país a través de los inicios de un
movimiento de la sociedad civil que convocó a amplios sectores
para la conformación de un Movimiento Ciudadano por la democra-
cia ,como respuesta de nuevo tipo a la política de fraude electoral
,repetida una y otra vez por los gobiernos estatales y federales
Educación y sociedad son dos conceptos estrechamente rela-
cionados. -Por un lado la educación colabora con el conocimiento
de la sociedad y la sociedad también contribuye en la educación
del individuo.-
La educación del individuo se lleva a cabo en las escuelas y en
las familias principalmente, el modelo elegido para educar depende
mucho de la sociedad del momento, del entorno social y cultural
que nos rodea. -La educación es algo es algo que esta continua-
mente cambiando pues si no se modifica se va quedando obsoleta
y muy alejada de la sociedad.-
Actualmente estamos viviendo en un mundo de la sociedad de
la comunicación y la información ,una completa revolución tecno-
lógica y hay que adaptarnos a ella para no quedarnos atrás t a
los requisitos que se piden para poder adaptarnos a ella. -En las
escuelas, podemos ver que por medio de la competencia digital , se
intenta sumergir al alumno en esta revolución tecnológica.-

A partir de todo esto, no sólo hay que educar en un mundo de


revoluciones tecnológicas, sino que también hay que formar a los
ciudadanos moral y críticamente y así sepan desenvolverse en este
mundo de las nuevas tecnologías y transformaciones sociales.-
Los datos anteriores permiten esbozar que un conjunto de
prácticas sociales nuevas como rio abierto de creación de significa-
dos colectivos, precedieron a los nuevos matices otorgados al con-
cepto de sociedad civil que después fue calificado y dar nombre a
estas nuevas prácticas; esto es el movimiento estudiantil de 1968,
la respuesta cívica a los sismos de 1985, el movimiento popular
Cardenista de 1988, el movimiento Navista de 1991 y el movimien-
to ciudadano de alianza cívica de1994, fueron en primer lugar un
conjunto de prácticas sociales arraigadas en experiencias previas a
escala familiar, barrial, sectorial, regional o estatal, portadoras de
componentes utópicos que desde otra geografía imaginaria permi-
tieron a sus actores atreverse a impulsar acciones innovadoras.-
Estas prácticas sociales, por su carácter público y de convocato-
ria a la más amplia solidaridad, se constituyen como un patrimonio
de la memoria ,de la conciencia y de la imaginación colectiva, sólo
después se asignó un nombre a los movimientos y se elaboraron un
conjunto de explicaciones,dirigidas por el término: sociedad civil.-

Ciudad de México, Junio - Julio 2018. 21


el burro culto IPN
SIN CULTURA, SU CREACIÓN Y DIFUSIÓN, SERÁ COPIA Y PEGA, YOUTUBE, WAPP
Y DISFUNSIÓN CULTURAL.
POR: CUAUHTÉMOC ARIAS G.

D esde la creación de la SEP, se planteó que la escuela y el maestro


cambiarían a la comunidad que rodeara al plantel, la emanciparían
de su miseria cultural, económica y espiritual, dotándola de instru-
vecinal con el IPN, así como sus casas, autos y personas de manera
importante.
Los semipandilleros se han relacionado con la comunidad vecinal
mentos mentales y físicos que le permitirían alejarse del Hacendado a través de los servicios comerciales, legales y fijos o por igual, con el
y acercarse a su parcela, hacerla producir y mejorar poco a poco sus ambulantaje e ilegal.
niveles de vida. Igual para el obrero que crecería su bienestar a través Los ‘de derecha’, al ser escasos y no lograr una continuidad ge-
del esfuerzo personal en su taller. neracional dentro de sus planteles, no se vinculan con la comunidad
El IPN encuadrada en esa función y hasta su propio Decálogo lo vecinal.
recoge: “Soy Politécnico porque aspiro a despertar al hermano dor- A veces, algunos grupos estudiantiles progresistas, han sido muy
mido”. Y para ello, a lo largo de sus 82 años de vida, ha ido constru- activos en la creación, práctica y difusión cultural y artística en el IPN,
yendo y creciendo su infraestructura cultural y artística. Al menos en pero sólo por pequeños lapsos de impulso y difusión de la creatividad
las inversiones y nómina, pero no ha logrado un continuo impacto en cultural y artística, dentro y fuera, del Politécnico y muchas veces,
la formación integral de la propia comunidad politécnica y menos en la descoordinados con las áreas de la administración central del Institu-
comunidad vecinal periférica de ella. to. Por lo que no se logró un impacto sostenido. Cosa que no ha sido
Los auditorios, los espacios culturales y artísticos son subutiliza- diferente con el resto de las las ECUs.
dos. Es parte del desperdicio intelectual que a diario vive México a ¿Por qué lo obvio no le ha sido obvio a las autoridades del Politéc-
través d sus instituciones. Y eso es muy grave. nico? ¿Por qué no han querido hacer de las ECUs auténticos espacios
de desarrollo, creación y difusión artística y cultural que transformen
las vidas, para bien, de sus propias comunidades escolares y de las
vecinales? ¿Por qué un Director no usa los Sábados y Domingos para
realizar arte y cultura y vincularse con los vecinos de sus planteles?
¿Por qué las autoridades Politécnicas no han pensado cosas chin-
gonas en materia de creación y difusión de la cultura y el arte que el
propio IPN produce o recibe?...
En parte se explica porque la nómina y el presupuesto escolar
para ello es insignificante o inexistente, pero también es cierto que
mucho se podría hacer en la materia con voluntad y compromiso ins-
titucional y social.
La OSIPN y el Coro Alpha Nova han logrado romper, parcialmente,
esos muros y cadenas mediocres y hasta saboteadoras de distintas
autoridades cuando se trata de difundir la creatividad cultural y artís-
tica de las y los politécnicos.
Las Escuelas, Centros y Unidades (ECUs) de enseñanza del IPN,
que están distribuidas en la CdMx y su zona conurbada, más en 22
entidades federativas, sus respectivas comunidades escolares, están
tan alejadas de la cultura y el arte, que es imposible que impacten, a
su vez, en las comunidades vecinales aledañas a sus planteles edu-
cativos.
Por ejemplo, en el Casco de Santo Tomás, la convivencia de la
comunidad politécnica con las colonias aledañas se ha dado, básica-
mente a través del activismo estudiantil. Desde hace 50 años, tanto
los denominados grupos estudiantiles ‘de izquierda socialista’, como
los de perfil pandillero y los de conducta de semipandilleros, excepcio-
nalmente, algunos denominados ‘de derecha’ y no más de una docena
de corte progresista, son los referentes de convivencia entre vecinos
y el IPN.
Es decir, las y los integrantes de la comunidad politécnica conviven El Alpha Nova, representa al IPN recorriendo gran parte del país y
con sus vecinos de las colonias aledañas por las marchas y consignas del mundo, con apoyos ridículos del Instituto, que en realidad, los apo-
gritadas en ellas, las molestas pintas en sus paredes, huelgas y paros yos son autogenerados en demasía por las propias presentaciones del
académicos de los planteles y por el constante voteo; y todo contra Coro. La gente paga por verlos y oírlos, lo valen. Ellos mismos hacen
el gobierno... O bien, por la violencia de los grupos de pandilleros asociaciones inteligentes con otras personas vinculadas a la promo-
(denominados ‘porros’), que han dañado y violentado la convivencia ción cultural y artística. ¿Por qué sólo ellos han logrado ese prestigio?

22 Ciudad de México, Junio - Julio 2018.


IPN el burro culto
para no nada más pensar cosas chingonas, sino para hacer cosas
chingonas. No debe haber burócratas, sino docentes que están cam-
biando al mundo a diario y pueden dar mucho más de lo que han
venido dando.
Espero que lo vea igual la futura Jefa de Gobierno de la CdMx, los
Alcaldes y Concejales, el Director General y las y los Directores de las
ECUs. La propia comunidad politécnica ya lo hizo en 1936 y ahora
podemos darle un nuevo empujón. A sus 82 años el IPN es más jovial y
fuerte, y puede y debe hacer que sus ECUs sean referentes culturales
y artísticos de sus vecinos, que cambien la dinámica social de la zona.
El Cenlex, las bibliotecas, el deporte, la cultura y el arte deben estar
al alcance de los vecinos, ¿por qué subutilizar lo que ya se tiene, por
qué no potenciarlo, por qué no lograr que un buen fin de semana de
un joven de Milpa Alta o Tláhuac sea disfrutar de una atractiva car-
telera teatral, de danza, de cine, una exposición fotográfica, de artes
El IPN dispone de una veta inagotable de talento, de todo tipo y plásticas o de un ingenioso performance presentados en la Voca 15 o
sin embargo, renuncia a detectarla, motivarla, formarla y difundirla. el CICS? ¿Por qué no los estudiantes de Primaria y Secundaria pueden
¿Acaso ya no aspiran a despertar al hermano dormido? tener acceso a la biblioteca de la Vocacional 2 u 8 o de la ESIME-Azca-
La Dirección de Publicaciones ha logrado que la Feria Internacional potzalco y saberse parte de una comunidad que produce una enorme
del Libro Científico y Tecnológico del IPN, tenga subsedes y sea itine- oferta cultural y artística que lo engrandecerá como ser humano, vaya
rante, aunque el gran despliegue lo hace en Zacatenco y es entendible. donde vaya y haga lo que haga?
¿Por qué no pesar que el gran despliegue del 2019 sea en la Vocacio- Despertar al hermano dormido no es una acción de nómina ni de
nal 7, con eventos culturales y artísticos, todos los días, en la zona de presupuesto, sino de convicción politécnica. Atrevernos a cambiar po-
mayor violencia de la CdMx?. sitivamente a nuestras comunidades vecinales no es un sueño, es un
En el 2009, en plena crisis de violencia en Cd. Juárez, Chih., la deber politécnico. Y una vez que damos el esfuerzo, será, ya no nada
Embajada de Argentina, fue a montar todo un despliegue cultural y más la comunidad politécnica demandando mayores recursos para el
artístico en torno a su país. Como forma de agradecer a México el pa- Instituto ante las y los Diputados federales y Senadores, serán los pro-
pel que jugó al recibir refugiados durante la última dictadura que vivió. pios votantes quienes demandarán, desde las campañas electorales, a
No hubo nada que lamentar y fue oxígeno puro para la comunidad de las y los contendientes que si quieren su voto, deben comprometerse
Cd. Juárez. a aumentar los recursos económicos al IPN porque también esas co-
¿Por qué no hacer el gran despliegue en la Voca 3 (Ecatepec no le munidades serán guinda y blanco
pide nada a Iztapalapa); o en la UPIICSA; o en la Voca 1 o 10? Sí podemos lograr ello las y los Politécnicos. No somos burócratas,
No todo es por razones de dinero, en lo más, es por razones de somos docentes cambiando al mundo. ¿Quién dice que no se puede?
voluntad. El directivo del IPN se ha convertido en un burócrata más,
abandona su vocación docente, peor, se convierte en un caza oportu-
nidades o lamebotas para ascender en la escala burocrática. Ese es el
punto nodal, bien camuflado por la falta de recursos financieros.
El IPN debe ser, porque así se planteó en su creación, para hijos
de obreros y campesinos, entonces llevemos el arte y la cultura a los
obreros y campesinos. Y así detener la inversión de papeles en donde
la escuela debería transformar positivamente a la comunidad vecinal
que le rodea y no, lo que ahora se vive, que la comunidad vecinal está
transformando la vida interna de la comunidad politécnica, a través del
pandillerismo, que surge por igual en los grupos estudiantiles d ‘iz-
quierda socialista’ o en los de perfil pandillero pleno, que ya son un mal
menor comparado con ‘el mal mayor’ del tráfico y consumo de drogas
y el cobro de piso a los comercios alrededor de las escuelas o peor,
coptándolos. La PIB omite combatir la delincuencia periférica de las
ECUs, aunque ocurra en sus narices, porque, dicen, no es su compe-
tencia. La policía de la CdMx o del Edomex tampoco lo hace, dicen por I
las implicaciones políticas históricas entre policías y estudiantes. Final-
mente, tanto el IPN como la CdMx y Edomex dejan que la delincuencia P
cree un explosivo nicho de negocios ilícitos. Lo que es perverso.
La comunidad vecinal que rodea a las ECUs del Politécnico, debe N
verse identificada con el Instituto, por su oferta académica, por la
investigación científica e innovación tecnológica, por el deporte que
practicamos, y con más y mejor cultura y arte que creamos y difun-
dimos.
El IPN tiene la infraestructura, el personal, el talento y el semillero

Ciudad de México, Junio - Julio 2018. 23


piquetes IPN

OT
RA
VE
Z..
PA’ QUE VÉAN DE QUE LADO MASCA LA IGUANA. .
AL
POR: GUSTAVO MERIDA R. ULA
LA M O.
T R IG

LLOVIERON COMO NUNCA, VOTOS DE CIELO...


¿Cómo se encuentran estimadísimos lectoras y lectores y detrac-
tores de esta su columna, espero que bien después de tanto aje-
treo tanto por el ambiente futbolístico del Mundial Ruso donde por el pretexto de la entrega de la presea LAZARO CARDENAS DEL RIO,
enésima ocasión fuimos vergonzosamente eliminados de nuevo y pienso que si el geneal viviera se moriría de nueva cuenta al saber
que bueno porque quien hubiese aguantado a los merolicos de que la residencia oficial se convetira en un parque recreativo anexo
la pantalla chica porque primero ensalzan a la selección y cuando al zoológico de Chapultepec, imagínense que ahí en sus jardines
pierden no se la acaban... imagínense si México hubiese pasado dio sus primeros pasos de niño y político nada mas y nada menos
a semifinales y con el apabullante triunfo de ya saben quien ¿que que el Inge Cuauhtémoc Cárdenas Solorzano, le suedieron los hijos
nos esperaba?... después de tan inmensas campañas políticas y de su... perdón... todos los ex presidente habidos y por haber ahí
bombardeo político por todos los medios habidos y por haber, con retozaron hasta el cansancio... con el tiempo los pinos se convir-
mensajes y promesas muchas de ellas irrealizables e inútiles mucha tieron en robles ya que de un tiempo a otro se hizo una fastuosa
gente se quedo embobada y sigue embobada y finalmente al tercer residencia con grandes salas y hasta una capilla... por no decir
intento (remember que la tercera siempre es la vencida)... AMLO lo- una pequeña catedral según cuentan quienes ahí llegaron a habitar
gro su objetivo y a partir del primero de Diciembre se convertirá en que por las noches espantaban, quizá por ello AMLO se resiste en
el nomber uan de este país, el bonche de votos que obtuvo en las habitarla no sea que se le vaya a aparecer el chamuco... Bueno ya
urnas no necesariamente refleja que todos estén de acuerdo con hablando enserio creo que lo mas adecuado seria convertir dicho
el (estemos dijo el otro) yo vote por el, pues ya estaba yo hasta lugar un centro de educación e investigación y bien le quedaría al
el gorro de lo mismo por no decir hasta la ***** y muchos como pelo al Politécnico ¿No les perece?
yo también y a pesar de todo quieran o no, todos los que nos han Respecto a la entrega de las preseas, en esta ocasión por primera
gobernado y gobernaran su origen o sus raíces o como lo quieran vez esta se distinguió por el numero de galardonados que fueron
llamar han sido priistas o neopriistas ojala y las cosas realmente los que mas la ameritaron ya que en ocasiones anteriores parecía
cambien y no lleguemos a tener la misma decepción como en el un maratón dicha entrega y no a quien realmente lo ameritaba,
futbol para que todos los mexicanos paremos de sufrir (como dicen después de dos años de no asistir a dicha ceremonia y a expresa
los pastores brasileños...) invitación de mi jefecito
Por cierto entre la people... existe la infundada idea de que a
partir del primero de diciembre del presente este país será otro
y siento decirles que están en un error, las cosas no cambian por
generación espontanea, esto va a llevar un largo proceso y ninguno
de los apostoles y menos san andres pueden hacer milagros para
que las cosas mejoren y cambien es necesario que todos y cada
uno de nosotros cambiemos de mentalidad y dejemos de ser tan
mediocres, queriendo recibir todo tipo de dadibas y sin que nos
cueste tener ningún esfuerzo para lograrlo...Salmo 20: Jehová me
recompensara conforme a mi justicia... (a... verdad pensaron que
ya me estaba cambiando de bando no, pues nel... sigo siendo cató-
lico, apostolico y remono...)
Y ya entrando en materia vamos a habla del politécnico...

¿ACASO ESENIFICAMOS LOS POLITECNICOS LA ULTIMA CENA?...


Y hablando de ya saben quien y deacuedo a sus ultimas declara-
ciones todo parece indicar que el pasado 21 de mayo del presente
, fue la ultima presencia de los politécnicos en los pinoles... inclu-
yendo a este su servilleta, o sea yo mero...se había hecho tradición
que en el aniversario de nuestra ALMA MATER los politécnicos fue-
ramos a ser bola y a aplaudirle al preciso en la chante oficial, con

24 Ciudad de México, Junio - Julio 2018.