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TALLER DEL VALOR DE LA JUSTICIA

CRECIMIENTO INTRAGRUPAL III

PRESENTADO POR:
JOEL BARRIOS
MILEY MILENA SANCHEZ
YINARIS REBOLLEDO

UNISIMON
2019
B/QUILLA
TALLER. VALOR JUSTICIA

Documento de consulta

“El Latinoamericano vive en una situación de injusticia social manifiesta. Loa derechos
fundamentales de la persona humana son violados permanentemente. No se trata simplemente de
que se cometan injusticias contra las personas; el problema es más grave.

La mayoría de las personas viven en situación o en estado de injusticia desde que nacen hasta que
mueren; además, por ser esta una situación multisecular, nos hemos habituado a ella y ya ni
siquiera, nos llama la atención.

(…) Como resultado de ello, hemos cultivado, inconscientemente en cada uno de nosotros,
actitudes de injusticia que orientan nuestros actos cotidianos. Cuando podemos sacar beneficio
engañando al otro, lo engañamos. Cuando podemos ascender de posición social traicionando a
otros, los traicionamos. Cuando nos obligan a dar información falsa, la damos. Cuando nos
amenazan si decimos la verdad, callamos. Cuando podemos enriquecernos a costa de otros, los
explotamos. Cuando el atender necesidades de los otros nos trae problemas, las desatendemos.
Cuando alguien paga mejor nuestros servicios aunque los intereses sean oscuros, nos vendemos.
Cuando soportar el embarazo y tener un hijo nos crea problemas serios, abortamos. Cuando
descubrimos algo de otros que podemos apropiar sin que nos descubran, lo robamos. Cuando
podemos copiar, copiamos. Cuando podemos subir el precio de un artículo para sacarle mayor
ganancia, lo subimos. Cuando podemos evadir impuestos justos, los evadimos. Cuando podemos
comprar los servicios ilícitos de un empleado, los compramos. Y todo esto también nos parece muy
normal, tan normal que nos parece raro quien no lo hace.

(…) La justicia como virtud se define siempre, como el hábito de dar a cada uno lo que es suyo. Más
que la letra de la justicia – que a veces es injusta, por ejemplo cuando defiende la propiedad privada
de alguien, aún contra la necesidad grave de las personas- lo que nos interesa aquí es su espíritu.

La justicia se basa en que todas las personas tienen algo suyo que los demás deben respetar; unos
derechos naturales o positivos. Toda persona tiene derecho a la vida, la honra, a formar una famiia,
a trabajar, a recibir educación, a expresar su pensamiento, a usufructuar los bienes necesarios para
llevar una vida digna, etc. La justicia busca que a cada uno se le reconozca y dé lo que le pertenece
en derecho, primero en derecho natural que es fundamental, luego, en derecho positivo que nunca
puede discordar del derecho natural.

El derecho está basado en la dignidad humana.

Todos somos personas y, desde esa perspectiva, todos somos iguales. La riqueza, la pobreza, la salud
y la enfermedad, la belleza y la fealdad, la fuerza y la debilidad no influyen en ese principio básico.
Todos somos personas iguales, con la misma dignidad y el mismo derecho a vivir, y a vivir y
realizarnos en todas las dimensiones del ser personal. Comunicación, encarnación, libertad,
trascendencia, etc.
¿Cuál es la causa o mayor razón para que haya tanta
injusticia en el mundo?
Es algo inexplicable que el hombre no muestre interés hacia este tema, la calle está llena
de eso problemas que, entre pocos, poco se puede hacer de esto.
Unas de las causas más grandes de la injusticia es la ambición, el dinero, el poder. Por lo
que la ambición hace olvidar lo que verdaderamente es importante en este mundo. Nos
estamos quedando sin mundo por culpa de personas sin principios que arrasa con a su
parecer y hay pocos que de verdad se interesan por querer volver a un mundo justo, donde
veamos reflejado valores y educación de la forma sincera y noble al momento de aplicar
una acción donde se quiere saber que es justo y que es injusto

¿Qué falta en colegios, universidades y en el país para


lograr justicia?
Superficialmente podemos ver que lo que hace falta son personas que tenga una educación
con valores bien perfeccionados. Existe una justicia social que constituye un principio de la
vida en común, como principio socioeducativo se requieren construcciones educativas con
el fin de que la justicia social no solo sea una teoría valida, sino también una realidad vivida.
Se necesita un liderazgo que se de conocer con el fin de instruir que se hace mal y que se
hace bien; haciendo criticas sinceras para aumentar la justicia, llevándola a punto en donde
todo lo que se evalué y se ponga en práctica sea justo y de la mejor manera posible

¿En qué y cómo está haciendo justicia en su entorno


los miembros del grupo o en que consideran que han
cometido injusticia?
Somos estudiantes con tercer nivel académico, creemos que la única injusticia que
cometemos como estudiantes son los fraudes al momento de presenta un parcial, quiz y
trabajos; como civiles hemos cometido injusticia de manera informal como son: las
mentiras, los engaños, violar normas etc.
Consideramos que hicimos, hacemos y haremos justicia al momento de cambiar lo que
hacemos en la injusticia. Actuamos de manera justa cuando somos sinceros, cumpliendo
normas, y respondiendo por nuestros actos y consecuencia, dando así una enseñanza a las
personas que tiene en cuenta el valor justicia.

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