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Planificación Unidad Didáctica 4 Multiplicación y división

Asignatura Nivel: Semestre: 1 Total de Horas semanal


Matemática Cuarto BÁSICO Fecha de inicio: 1 de julio 6
Miss Ximena Madariaga Fecha de término: 22 de
agosto
Eje Formativo Tópico pedagógico: Tiempo estimado: 15 clasesInstrumentos de evaluación:
Mes de matemática Proceso y unidad
HABILIDADES ACTITUDES RECURSOS PEDAGÓGICOS

 . Manifestar curiosidad e interés por


 Argumentar y comunicar: el aprendizaje de las matemáticas.
Comprobar una solución y Texto del estudiante 4B
 Manifestar una actitud positiva Material concreto Singapur
fundamentar su razonamiento
frente a sí mismo y sus capacidades. Material concreto anexo a Singapur
 Argumentar y comunicar:
Escuchar el razonamiento de  Manifestar un estilo de trabajo
otros para enriquecerse y para ordenado y metódico.
corregir errores.
 Modelar: Expresar, a partir de
representaciones pictóricas y
explicaciones dadas, acciones y
situaciones cotidianas en lenguaje
matemático.
Planificación semanal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROPUESTAS


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE EVALUACIÓN

Multiplicar usando modelos  Descomponen números de tres ACTIVIDADES SUGERIDAS EVALUACIONES DE PROCESO POR SEMANA
Multiplicación sin reagrupación dígitos en centenas, decenas y SEMANA
unidades. Recordemos Practica independiente
 Multiplican cada centena, decena y Piensa, intenta y aprende
unidad por el mismo factor.
Practica guiada 1

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROPUESTAS


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE EVALUACIÓN

Multiplicación con reagrupación  Descomponen números de tres ACTIVIDADES SUGERIDAS EVALUACIONES DE PROCESO POR SEMANA
Multiplicación con números de 3 dígitos en centenas, decenas y SEMANA
cifras con reagrupación unidades. Piensa, intenta y aprende Practica independiente
 Multiplican cada centena, decena y Practica guiada Manos a la obra en parejas
Taller Simce Medición unidad por el mismo factor.
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROPUESTAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE EVALUACIÓN

División por números de una cifra Representan pictóricamente o con ACTIVIDADES SUGERIDAS EVALUACIONES DE PROCESO POR SEMANA
Divide por un número de un dígito con material concreto divisiones de dos SEMANA
reagrupación y sin resto. dígitos por un dígito,
Piensa, intenta y aprende Practica independiente
descomponiendo el dividendo en
Divide con reagrupación y con resto sumandos. Practica guiada Mini test
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Taller Simce medición

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROPUESTAS


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE EVALUACIÓN

Estiman el cociente de una división, ACTIVIDADES SUGERIDAS EVALUACIONES DE PROCESO POR SEMANA
Estimar cociente aplicando diferentes estrategias: SEMANA
redondeo del dividendo
Resolver problemas de multiplicación y Recordar modelo de barras Practica independiente
relación entre multiplicación y división
división como operaciones inversas Piensa, intenta y aprende
descomposición en pasos arbitrarios Practica guiada 4

Taller Simce Área


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROPUESTAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE EVALUACIÓN

Resolver problemas de multiplicación y Resuelven problemas rutinarios de la ACTIVIDADES SUGERIDAS EVALUACIONES DE PROCESO POR SEMANA
división vida diaria, aplicando el algoritmo de SEMANA
la división.
Recordar modelo de barras Revisa lo aprendido
Taller Simce Área Practica independiente
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