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ESTADO ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACION

SUPERIOR EN COLOMBIA.

La lectura, plantea que la tesis propuesta por De SOUSA SANTOS titulado “La

Universidad del Siglo XXI”, sigue siendo válida, debe ser tenida en cuenta y

discutirse debido a la necesidad y beneficio de lograr una universidad

democrática y participativa en Colombia, efectuando una reforma a la Universidad

pública en el mundo. La universidad Pública pasó por 3 tipos de crisis: De

Hegemonía, Legitimidad e Institucional. Dicho análisis demostró que la

Universidad lejos de resolver sus crisis pretendía evitar que éstas se

profundizaran, Como falla principal de la Universidad Pública fué concentrarse en

la crisis institucional creada por la dependencia financiera del estado donde se

perdió la prioridad en los aportes de las políticas públicas provocando el

desfinanciamiento y descapitalización de la universidad Pública. Lo anterior es

inducido por el modelo de Desarrollo Económico conocido como Neoliberalismo

impuesto en los años 80 generando que la Universidad, vista como un bien

público universitario se convierta para ser utilizado como explotación comercial.

La educación en Colombia por éste fenómeno comercial se divide en dos,

Universidad pública y Privada, transformando a la universidad en su conjunto en

una empresa produciendo en sí misma como factor de mercado de gestión,

planes de estudio, diplomas, formación de docentes y estudiantes. La universidad

Pública se debe reflejar en un proyecto de nación centrado en decisiones políticas

de alto contenido social. Según la lectura concluyo que la reforma que se dé a la

universidad como bien público deberá ser el mismo que tome la reforma del

estado, es así que la confrontación es una sola donde los Universitarios y los

líderes políticos deben tener siempre presente.


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