EVALUACION ESCRITA PARCIAL DE PEDAGOGIA

1-Realice una lista de diez conceptos claves para explicar ¿De qué hablamos cuando hablamos de
educación? de la autora Silvina Gvirtz. Defina cada uno de ellos y luego realice un esquema o un
párrafo de no más de quince renglones que explicite las relaciones entre los mismos.

2-Una según corresponda y fundamente su elección:

PEDAGOGIA - se refiere a conducir, guiar, alimentar.

ESCOLARIZACION - se refiere a extraer, dar a luz, conducir

desde adentro hacia afuera.

PODER - se refiere a los saberes que versan

sobre la producción, la distribución y

apropiación de saberes.

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN -se refiere a la construcción del estudio

científico de la educación.

EDUCARE -proceso educativo que acontece en el

en el ámbito escolar.

EDUCERE -se refiere a la capacidad de incidir en

la conducta del otro para modelarla.

3-Realice una línea de tiempo señalando y profundizando en el momento donde comienza el

formato escolar tal cual lo conocemos hoy.

Describa las rutinas escolares que hoy continúan presentes en la escuela. Explique los fundamentos
que, según su criterio, las sostienen.

4-Señale los aportes que realiza el autor Axel Rivas en relación al perfil de los docentes del futuro.

5-Fundamente la siguiente afirmación: “la pedagogía freireana, es, ante todo, una escuela de vida”