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Fecha: 03/septiembre/2018

Ubicación: Barrio Claret


Situación observada y contexto: Entorno social, contexto parque de Claret
Tiempo de observación: 2 horas
Observador: ¿ ?

Hora de inicio de la observación a las 6:00pm, me encuentro ubicado en un parque


del barrio Claret de la zona de Atalaya de la ciudad de Cúcuta, el lugar está
conformado por una zona de mesas, juegos infantiles, cancha cubierta, máquinas
de ejercicio biosaludable, zona de ejercicio, y zonas verdes; posee un buen
alumbrado. Alrededor queda una iglesia, casas y en una esquina queda ubicada
una tienda, en el lugar hay personas entre edades muy variadas, niños desde los 2
años hasta adultos mayores, se observa mayor presencia de hombres que mujeres
en el lugar.
Comienzo haciendo observación detallada del área en general, de lado de la cancha
cubierta se encuentran un grupo de jóvenes de género masculino jugando futbol, en
las gradas se encuentran las personas que están acompañando a los jóvenes, entre
ellos están padres, parejas y amigos quienes observan el juego, les facilitan agua,
toman fotografías y los apoyan.
En la zona de máquinas de ejercicio biosaludable están jóvenes y adultos mayores
mujeres y hombres, cada máquina de ejercicio es tomada por una persona, quienes
a la vez se van turnando las maquinas, se observa que mantienen un trato amable
y cordial, así mismo, en el transcurso de la rutina se toman un momento para
hidratarse.
Mientras tanto, en la zona de ejercicio hay un grupo de jóvenes, hombres y mujeres
quienes oscilan en edades de 15 a 21 años, tienen una grabadora con música rap,
a la vez van realizando ejercicio por turnos en las barras que se encuentran allí, se
observa una joven saltando laso y jóvenes haciendo flexibles de pecho. Entre tanto,
una mujer y un hombre realizan saltos lo que parece ser un juego competitivo, los
jóvenes que observan les dan recomendaciones sobre lo que deben mejorar y los
siguen apoyando.
Por otra parte, se acercan al parque personas que van saliendo de la iglesia católica,
en su mayoría personas adultas y unos pocos son padres de familia con sus hijos
pequeños; estos observan un momento los diferentes ejercicios que realizan los
niños y jóvenes en el parque, y posteriormente continúan su recorrido hacia sus
casas.
Minutos más tarde, en una de las bancas del parque se sienta una pareja y su hija
comiendo un helado; la mujer de piel morena, cabello oscuro y ondulado, estatura
media y el hombre su piel blanca, cabello castaño y estatura alta, su hija con
aproximadamente 2 años, es morena y tiene cabello oscuro con características
similares a la de su madre. En cuanto, al sector de las mesas hay grupo de mujeres
jóvenes reunidas allí, con características físicas delgadas, color de piel blanca y 3
de ellas visten jean y 2 con short, las cinco jóvenes tienen en común sus camisas
cortas, tienen en sus manos el teléfono celular sobre el cual centran mucho su
atención, a su vez con poca comunicación verbal entre ellas, y luego empiezan a
tomarse fotografías.
De lado de la zona de juegos infantiles se conserva un ambiente más familiar donde
los padres juegan con los niños y están pendientes de que no se lastimen; al lugar
asisten gran cantidad de personas, por lo tanto, los padres dirigen a los niños y les
dicen que esperen su turno para pasar, los niños entre 2 y 5 años se lanzan por el
resbalador, otros un poco mayores entre 6 a 8 años son empujados en el columpio
por sus padres, entre tanto las mamás de los niños les toman fotografías. En otro
sector de los juegos en el lugar se pueden subir solo 4 niños a la vez menores de 5
años, por lo tanto hay varios niños esperando su turno acompañados de sus padres;
Pero ocurre que uno de los niños que se acerca al juego, se ve un poco mayor
aproximadamente 7 años quien le pide a la mamá que lo suba al juego pero ella se
niega porque él está muy grande, el niño comienza a llorar y grita que lo suba; la
mamá se va hacia otro lado del parque donde hay un señor de edad avanzada
vendiendo paletas, le compra una y con esto el niño se ve sonriente y tranquilo.
Cabe señalar que por el lugar pasaron un grupo de jóvenes (hombres) consumiendo
sustancias psicoactivas, quienes se quedan por un momento en la esquina del
parque, lo que evidentemente llama la atención y refleja en las personas del lugar
su descontento siendo esto visibilizado por su gestualidad. Sin embargo,
aproximadamente 5 minutos después llega la policía a realizar una revisión y
proceden a retirar a estos jóvenes del lugar.
También, hay alrededor del parque 7 personas trotando, 3 jóvenes van juntas
haciendo el recorrido, sigue una pareja de edad mayor, y por último dos hombres
de contextura gruesa.
Con respecto a la zona verde de parque se observa que el lugar cuenta con prado
y algunas flores, hay una mujer adulto mayor quien se encuentra regando con una
manguera el lugar, allí se observa un letrero que dice “no lanzar basura” y “no pisar
la zona verde”, la mujer evidencia que una joven lanza al piso una bolsa de agua y
se acerca a ella y le pide que la recoja, la joven aparentemente apenada por lo
ocurrido levanta la bolsa y lleva a la caneca de basura.

A medida que transcurren el tiempo varias personas se van retirando del lugar,
especialmente los padres con niños pequeños.

Por último, se observa la zona donde se práctica Karate donde participan un grupo
de niños y jóvenes tanto hombres como mujeres; tiene varios espectadores de lo
que ocurre, además de los familiares de quienes están practicando, el profesor de
karate es un hombre de contextura gruesa y estatura alta y de piel morena y se
observa muy amable con sus estudiantes; los niños y jóvenes usan el vestuario de
Karate. Primero pasan al frente los jóvenes mientras practican el profesor va
haciendo correcciones y ajustes a los movimientos. Algunos niños le piden al
profesor que quieren pasar ellos al frente a practicar, pero el profesor les dice que
esperen su turno y observen a los jóvenes para que aprendan mejor, luego de esto
los niños no insisten más y se les ve muy atentos a la clase.
Más adelante, es el turno de la clase de karate de los más pequeños con quienes
usa un tono de voz más suave y se muestra más empático, cuando es el turno de
dos niñas, una de estatura más baja y delgada de piel blanca y la otra un poco más
alta y contextura gruesa, de piel morena; en medio del ejercicio la niña más grande
lanza un golpe con su pierna hacia su compañera, pero la niña más pequeña no se
defiende adecuadamente, por ello se ve afectada y comienza a llorar, recurriendo a
brazos de la hermana (joven 16 años aprox., piel blanca y delgada), ella anima a su
hermana para que salga de nuevo a participar de la clase. El profesor realiza una
conversación entre ambas niñas intermediando la situación; también se acerca a la
niña pequeña y la orienta sobre cómo defenderse. Luego, la niña más grande le
pide disculpas a su compañera, se dan un abrazo y chocan las manos.
Se observa diferencia de dos grupos participantes de la clase de karate, los jóvenes
por su parte no prestan atención cuando los más pequeños pasan al frente, pero
caso contrario ocurre con los niños, ellos observan detenidamente los movimientos
y actitudes de los más grandes. Finaliza la clase y el docente los reúne a todos
dejando instrucciones y algunas tareas. Con esto finaliza la observación siendo las
8:00pm.

Características de genes: Color


Cultura: Color
Género: Color
Conformidad: Color

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