RESUMEN

El objetivo de esta experiencia fue determinar la conductividad de soluciones

acuosas de electrolitos fuertes y débiles.
Las condiciones de laboratorio en las que se trabajó fueron presión:
……………. mmHg, temperatura: ……..°C y humedad relativa: …………%.
En esta experiencia, primero se preparó una solución de 𝑲𝑪𝒍 0.01 M. Luego se
halló la normalidad corregida del 𝑵𝒂𝑶𝑯, previamente valorada con biftalato de
potasio, y se usó este para hallar la normalidad corregida del 𝑯𝑪𝒍 y 𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑶𝑶𝑯,
para después preparar soluciones diluidas de estos 2 ácidos al 0.01 N, 0.002 N
y 0.00064 N.
Terminado de preparar las distintas soluciones, se procedió a medir la
conductividad eléctrica de cada solución preparada, para ello se calibró el
instrumento haciendo uso de la solución estándar de H17030, luego se midió la
conductividad de cada solución empezando por el 𝐾𝐶𝑙, y luego los ácidos.
Los valores obtenidos para la constante de ionización del 𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑶𝑶𝑯 fue de
… … … … y para la conductividad límite del 𝑯𝑪𝒍: … … … . 𝑺. 𝒄𝒎𝟐 . 𝒆𝒒−𝟏 y del
𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑶𝑶𝑯: … … . . 𝑺. 𝒄𝒎𝟐 . 𝒆𝒒−𝟏 , obtenidas ambas gráficamente. Comparando
estos resultados con los datos teóricos dan un porcentaje de error:
de………….. y………………..

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 INDICE
1. INTRODUCCION ................................................................................................................ 3
2. MARCO TEÓRICOS .......................................................................................................... 4
3. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL ............................................................................. 8
4. TABULACION DE DATOS ................................................................................................ 9
5. CALCULOS........................................................................................................................ 10
6. CONCLUSIONES ............................................................................................................. 11
7. RECOMENDACIONES.................................................................................................... 11
8. BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................. 11
9. APENDICE ........................................................................................................................ 12

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1. INTRODUCCION

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 2. MARCO TEÓRICOS

CONDUCTIVIDAD

La conductividad es la capacidad que tienen las sustancias para conducir la

corriente eléctrica, esta conducción puede llevarse a cabo mediante electrones,
iones en disolución o iones gaseosos. La conductividad en disoluciones se
puede expresar como:
CONDUCTANCIA ELÉCTRICA

La conductancia eléctrica puede clasificarse según los siguientes tipos:

 Conductancia Metálica, la cual es el resultado de la movilidad de los
electrones. Los conductores metálicos se debilitan a temperaturas elevadas
ya que es más difícil para los electrones atravesar la estructura cristalina
cuando los elementos que forman la estructura están en un movimiento
térmico más activo.

 Conductancia Electrolítica, la cual es el producto de la movilidad de los

iones. Los conductores electrolíticos se vuelven mejores conductores al
elevarse la temperatura, ya que los iones pueden moverse a través de la
solución más rápidamente a temperaturas más elevadas cuando la
viscosidad es menor y hay menos solvatación de los iones.

 Semiconductores, son los sólidos que contienen iones junto con vacíos
iónicos, los cuales se mueven bajo la influencia de un campo. Los vacíos
iónicos, en la estructura cristalina, se llaman huecos. Cuando se llena un
hueco con un ion, se crea otro hueco en otra posición, y de este modo, el
hueco se mueve y contribuye a la conductividad del sólido. Los
semiconductores se vuelven mejores conductores a temperaturas más
altas, en donde más cantidad de iones tienen la energía de activación
necesaria para moverse a otra posición dentro de la estructura. La
conductancia de los semiconductores aumenta exponencialmente con la
temperatura absoluta.

Conductancia eléctrica en los gases, por medio de iones gaseosos y

electrones.
La resistencia R de un conductor uniforme es directamente proporcional a su
longitud l e inversamente proporcional a la superficie de su sección A.

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CONDUCTIVAD ELÉCTRICA (L):

La conductividad eléctrica se define como la inversa de la resistencia ofrecida

por una solución al paso de la corriente eléctrica. Su unidad es el
𝑚ℎ𝑜, 𝑜ℎ𝑚−1 𝑜 𝑠𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛 (𝑆).
1 1𝐴
𝐿= = (1)
𝑅 𝛿𝑙
1
Donde 𝛿 es la resistividad y 𝛿 es la conductividad específica 𝑘, la cual depende
de la naturaleza del electrolito y su concentración, y se expresa en 𝑆. 𝑐𝑚−1; y
𝐴/𝑙 depende de aspectos geométricos relacionados con la celda de
conductividad.
Ordenando adecuadamente la ecuación (2) se tiene:

𝑙
𝑘 = 𝐿( ) (2)
𝐴
𝑙
La relación ( ) se denomina constante de celda, donde: 𝑙 es distancia entre los
𝐴
electrodos y 𝐴 área de los mismos.

CONDUCTIVIDAD EQUIVALENTE (𝚲):

Es la conductividad generada por cada 𝑒𝑞 − 𝑔/𝐿 de los iones en disolución. Se

expresa en 𝑆. 𝑐𝑚2 . 𝑒𝑞 −1
1000
Λ=𝑘 (3)
𝑁

Donde N es la normalidad de la solución.

El significado de la conductancia equivalente puede captarse, imaginando una
celda de 1cm cuadrado y de una altura indefinida. Dos de las paredes opuestas
son de metal y actúan como electrodos. Cuando se llena la celda a una altura
de 1cm, el valor recíproco de la resistencia es la conductividad específica.
Cuando se llena la celda con un volumen V determinado, de solución que
contenga 1 equivalente-gramo de un electrolito disuelto, la solución alcanzará
una altura de V centímetros en la celda, y el valor reciproco de la resistencia
medida será la conductancia equivalente.

CONDUCTIVIDAD EQUIVALENTE A DILUCIÓN INFINITA (𝚲∞ ):

Es el valor al cual tiende la conductividad equivalente de todas las soluciones

electrolíticas al aumentar la dilución.
De acuerdo al valor de la conductividad, los electrolitos se pueden clasificar en:

Fuertes: Los que poseen una conductividad eléctrica elevada y ligero aumento
de ésta con la dilución. Ej.: 𝐻𝐶𝑙

Débiles: Los que se caracterizan por poseer conductividad eléctrica baja y

gran aumento con la dilución. Ej.: 𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻

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Si se relaciona la conductividad equivalente de un electrolito fuerte con la raíz
cuadrada de la concentración,𝑒𝑞 − 𝑔/𝐿, se obtiene una línea recta que
extrapolada a concentración igual a cero, da un valor exacto de la
conductividad equivalente límite, cumpliéndose con la Ley de Kohlrausch:
Λ = Λ ∞ − 𝑘(𝑁)1/2

IONIZACIÓN DE LOS ELECTROLITOS DÉBILES

Los electrolitos débiles no cumplen con la Ley de Kohlrausch. El proceso de

disociación de un electrolito débil puede ser representado por 𝐻𝐴 ⇆ 𝐻 + + 𝐴− y
eligiendo los estados de referencia adecuados, se tiene la siguiente expresión
para la constante de equilibrio del proceso de disociación:
𝑎𝐻 + 𝑎𝐴−
𝐾𝑖 = (4)
𝑎𝐻𝐴

Arrhenius sugirió que el grado de disociación de un electrolito débil, como el

ácido acético, podría calcularse basándose en la conductancia ya medida del
electrolito y en la conductancia equivalente a dilución infinita. Si el cambio en la
conductancia de los iones a causa de la concentración, se considera
despreciable y se supone que la única influencia de la dilución sobre la
conductancia equivalente de un electrolito débil consiste en el aumento de la
disociación de los iones. El electrolito no disociado, no tiene conductancia
porque no está cargado. Si en la solución se tiene 1 equivalente de electrolito,
habrá α equivalentes de cada ion.

Λ
𝛼= (5)
Λ∞

La constante de disociación para electrolitos débiles, también se puede

expresar en función al grado de disociación:

𝛼2𝑁
𝐾𝑖 = (6)
1−𝛼

Combinando las ecuaciones (5) y (6) y reordenando los términos

adecuadamente se obtiene la Ley de dilución de Ostwald:

1 1 𝑁Λ
= + (7)
Λ Λ ∞ Λ ∞ 2 . 𝑘𝑖

1
Esta ecuación es lineal, donde y Λ ∞ 2 . 𝑘𝑖 son magnitudes constantes, y el
Λ∞
1
gráfico de Λ 𝑣𝑠 𝑁 Λ, permite calcularlas.

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7
3. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

8
TABULACION DE DATOS

9
5. CALCULOS

10
4. CONCLUSIONES

5. RECOMENDACIONES

6. BIBLIOGRAFIA

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7. APENDICE

CUESTIONARIO

 Explique sobre cada uno de los factores que influyen en la

conductancia de una solución.

1. Variación de la conductividad con la concentración.- Tanto la

conductividad especifica como la equivalente de una solución varían
con la concentración. Para electrolitos fuertes con concentraciones
de hasta varios equivalentes por litro, K aumenta al incrementarse la
concentración. En contraste, las conductividades de electrolitos
débiles comienzan en valores bajos en soluciones diluidas y crecen
mucho más gradualmente. Así el aumento de la conductividad con la
concentración se debe al incremento en el número de iones por
volumen de solución.

2. La conductividad de una solución varia ligeramente con la presión:

debiéndose al efecto principalmente a la variación de la viscosidad
del medio y por consiguiente la alteración de la velocidad. Por tanto,
en la conductividad de los iones la viscosidad de una diluida solución
disminuye gradualmente con un aumento de presión, ello va
acompañado por un aumento en la conductividad equivalente.

3. La conductividad de solución aumenta marcadamente con el

aumento de temperatura, este aumento se debe principalmente a la
disminución de la viscosidad del medio. La variación de la
conductividad límite con temperatura se puede representar por:
 (T) =  25 ºC (1 +  (T – 25))

4. La naturaleza de la solución: las soluciones pueden ser electrolitos

fuertes o débiles, obteniéndose una mayor conductividad en el primer
caso ya que estos electrolitos se disocian completamente lo cual
conlleva una mayor concentración de iones, esto no ocurre en el
caso de los electrolitos débiles, ya que no se disocian
completamente.

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 Explique la influencia del movimiento de iones de una disolución
sobre la conductividad.
La influencia del movimiento de iones de una solución sobre la
conductividad es que cuando la separación promedio de iones es
grande, como en soluciones muy diluidas, su movimiento está
determinado (además de los impactos de las moléculas de disolvente)
por el campo eléctrico aplicado, y su movimiento neto consiste en un
desplazamiento uniforme hacia uno u otro de los electrodos. La
evidencia más directa de la existencia de iones en solución es constatar
el hecho de que la solución puede conducir una corriente eléctrica. Esto
se explica por el movimiento de iones con carga positiva (cationes) hacia
los electrodos con carga negativa, y por iones con carga negativa
(aniones) hacia los electrodos positivos. Es por eso que la forma más
simple de estudiar el movimiento de iones en solución es a través de su
conductividad, su capacidad para conducir electricidad. Por ejemplo las
anormales grandes velocidades de los iones H3O+ y OH- se
manifiestan sólo en soluciones acuosas, resaltándose el hecho que son
iones del propio disolvente. Cada ión H3O+ formado intercambia su
protón al azar con una de las moléculas de agua que lo rodean; Sin
embargo, al crearse una diferencia de potencial surge además un
movimiento dirigido: una buena parte de los protones empiezan a
moverse por las líneas de fuerza del campo, hacia el cátodo,
transportando electricidad. Gracias al salto de los protones, aumenta
mucho la conductividad eléctrica de la solución, ya que no tienen que
recorrer todo el camino hacia el cátodo, sino sólo la distancia entre una y
otra molécula de agua. Es un tipo de conductividad de relevo.
Análogamente se explica la alta movilidad de los iones hidroxilos, con la
diferencia que en este caso el salto es de una molécula de agua al ión
OH-, lo que determina un desplazamiento aparente de los iones OH-
hacia el ánodo. Pero, la velocidad del ión H3O+ es mayor porque el
número de saltos de los protones es más grande, debido a que el estado
energético del hidrógeno en la molécula de agua corresponde a un
mínimo más pronunciado de la energía potencial.

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 Explique qué tipo de corriente (c.a. ó c.c.) se utiliza en la
determinación de la conductancia.
La conductividad de las soluciones se mide con un puente de corriente
alterna (ca). Con frecuencias de ca en el intervalo de audición, de 1000
a 4000 Hz, la dirección de la corriente cambia con tanta rapidez que se
elimina la acumulación de la carga en los electrodos (polarización). El
punto de equilibrio (balance) del puente se indica en el osciloscopio de
rayos catódicos.
Tan pronto se contó con datos confiables sobre la conductividad, fue
evidente que las soluciones de electrólitos siguen la ley de Ohm. La
conductividad es independiente de la diferencia de potencial. Toda teoría
de la conductividad habrá de explicar este hecho: el electrólito siempre
está listo para conducir electricidad, y esa capacidad no es algo
producido por el campo eléctrico aplicado.
Tenemos los siguientes conductores:
Conductores electrónicos (metales sólidos o fundidos y ciertas sales) :
hay una emigración directa de electrones a través del conductor y bajo
una influencia de potencial.
Conductores electrolíticos: incluyen soluciones de electrolitos fuertes
y débiles, sales fundidas y algunas sales sólidas como NaCl y AgNO 3,
hay una migración iónica positiva y negativa hacia los electrodos, no
solo hay transferencia de electricidad sino de materia de una parte u
otra del conductor y cambios químicos en los electrodos, característicos
de la sustancia que compone el conductor y el electrodo.

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