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FACULTAD DE ARQUITECTURA

PORTAFOLIO ACADÉMICO DANIELA TUESTA CUEVA


FACULTAD DE ARQUITECTURA

TALLER II : ARTE Y ARQUITECTURA


ÍNDICE
1. Carta de presentación

2. Análisis de la obra pictórica A3

3. Análisis de patrones A3

4. Realización del cuadro propio A1

5. Primeros cortes guías para la construcción de la maqueta

6. Perdida del plano 2D

7. Creación de espacios, unidad y coherencia con respecto a la maqueta

8. Corte de un espacio de la maqueta


FACULTAD DE ARQUITECTURA

DANIELA TUESTA CUEVA

PERSONAL Proactiva, carismática y trabajadora con


Código UPC 201721692 gran capacidad de relacionarse y con
correo electrónico U201721692@upc.edu.pe flexibilidad en los horarios; busco
Correo electrónico danielatuesta04@gmail.com obtener la máxima experiencia
Teléfono 956360995 trabajando y proyectarme hacia futuras
EDUCACIÓN prácticas profesionales..
Primaria Colegio San Agustín
Secundaria Colegio Henry la Fontaine
Superior UPC Facultad de Arquitectura.

IDIOMAS INTERESES HABILIDADES DIGITALES


Español (nativo) Danza
Lectura SketchUp
Ingles Música Autocad
(otros) Deportes
Excel
FACULTAD DE ARQUITECTURA
ANÁLISIS DE LA OBRA PICTÓRICA A3

CARAVAGGIO La vocación de San Mateo

Objetivo: Aprender a analizar y


hallar ejes los cuales nos ayudará
a encontrar patrones repetitivos.
FACULTAD DE ARQUITECTURA
ANÁLISIS PATRONES A3

1. Se recomienda enfatizar los ejes


principales con un grosor diferente.
2. Diferenciar los patrones con colores
tenues, así diferenciaremos los
principales y secundarios.
3. Finalmente, expandir el cuadro
artístico y convertirlo en creación
propia.
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REALIZACIÓN DEL CUADRO PROPIO A1

PATRONES COMPLETOS

PRIMEROS PATRONES
Resolver correctamente el cuadro propio
creando coherencia con el original.
CORTES GUÍAS PARA REALIZAR LA FACULTAD DE ARQUITECTURA
MAQUETA

1. Cortes guías a partir


de los ejes
principales.
2. Cortar los patrones
que están de una
tonalidad más
oscura(principales).
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PERDIDA DEL PLANO 2D

Cortar los patrones principales y bordear los ejes


principales Ensamblar los ejes y pegar los
patrones cortados, así
evitaremos tener planos en 2D.
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UNIDAD, COHERENCIA Y ESPACIOS

Intento 1 Maqueta final


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ESPACIOS
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CORTE DE UN ESPACIO