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Taller: Planeando ando

1. ASIGNATURA.
 Seguridad vial control de tránsito y transporte.

2. OBJETIVO O RESULTADO DE APRENDIZAJE A ALCANZAR CON LA


CLASE.

● El aprendiz desarrollara el auto cuidado en las vías y tendrá claro las


diferentes clases de señales de tránsito para cuidar también de la vida de
los demás actores viales, tendrá la potestad de brindar conferencias en
temas de seguridad vial y todo lo relacionado con normatividad en
movilidad.

3. DURACIÓN.

● 4 horas diarias.

4. DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN (NÚMERO DE ESTUDIANTES,


RANGO DE EDADES Y CONDICIONES ESPECÍFICAS).

a. Todos los actores viales, número de estudiante 30 con un rango de


edades de 16 a 50 años de edad para ser generadores y promotores
ciudadanos en seguridad vial.

b. Ambientes de aprendizajes acondicionados para el tema de seguridad


vial con sus respectivos simuladores de conducción y de siniestros
viales, cada aprendiz tendrá en su poder un con acceso a internet.
5. DESCRIPCIÓN DEL PASO A PASO DE LA ACTIVIDAD O ACTIVIDADES
A DESARROLLAR DURANTE LA CLASE.

El aprendiz llegara a clases con conocimientos muy básicos ya que a su correo


electrónico 15 días antes de iniciar clase, cele fue enviado material didáctico y
de investigación para ayudar a ampliar sus conocimientos y poder compartir en
clases más fluidamente el tema de la seguridad vial.

Unidad 1:

Introducción a la seguridad vial y normatividad

● Se aclaran la definición y necesidades de la seguridad vial En este curso,


aprenderá las habilidades prácticas y conceptuales que constituyen la base para
entender lo básico de la seguridad vial.

● conocerás las obligaciones del estado en materia de la seguridad vial.

● Normatividad en todo lo relacionado con la movilidad.

● crear políticas de seguridad vial para la mejora continua de mi entidad


preservando la vida y bienes de todos.

● Obtendrá cierto entendimiento del plan estratégico de seguridad vial.

● Examinará los vehículos según lo establece la norma para su buen


funcionamiento y uso en sus diferentes servicios.

● Se dispondrá para esta actividad un link de aprendizaje guiado con videos y guías
para que el aprendiz evolucione en su investigación.
Unidad 2:

Accesos a los simuladores de velocidad

Los simuladores de velocidad ayudaran a la mejora continua de destrezas como


conductores responsables y cumplidores de las normas de movilidad.

Unidad 3:

Pedagogía vial y prácticas de regulador

Para esta última actividad el estudiante debe aplicar todo su aprendizaje para
realizar una capacitación con sus respetivos dispositivos con una duración de 60
minutos. Y prestara un total de 80 horas como regulador a la población que lo
necesite (ciclo rutas, desvíos por daños en las vías y demás).

6. AMBIENTE Y RECURSOS REQUERIDOS.


Cada estudiante contara con su pc, y material impreso a su vez con el acceso
al campus con material de preparación para cada módulo como son videos,
archivos en pdf y material didáctico para su rápido entendimiento en la
materia.