ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA - EL LAZARILLO DE TORMES

I)INFORMACIÓN EXTERNA.
1.1) BIOGRAFÍA DEL AUTOR. Se desconoce quien es exactamente el
autor pero las primeras ediciones no traían el nombre del autor en
otras posteriores figuraron como tales, ya llegó Hurtado de
Mendoza, Sebastián de Horozco y el Padre Juan de Valdés.
HURTADO MENDOZA, Diego (1503- 1575). Literato español cuya
ilustre estirpe y destaca actuación literaria, diplomática y militar lo
colocan entre las figuras más sobresalientes del siglo XVI su sólida
preparación humanística, indicada en Granada y Salamanca, se
continuó en Italia país en donde estudio y donde alternó con los
mas selectos de los círculos literarios y artísticos. A parte de su
basta preparación diplomática y militar, poseía gran erudición y
profundos conocimiento de latín ,Griego y Hebreo, y de algunas
lenguas modernas. En 1537 fue designado embajador de España en
Inglaterra, y dos años mas tarde, con igual cargo, paso a servir a la
corona española en la corte de Dux de Venecia. Durante su brillante
carrera representó al emperador Carlos V ante el Concilio de
Trento, fue nombrado gobernador de Siena en 1547, y proveedor
de la armada del Aredo en 1554. Por su meritoria labor se le
concedió el habito de la Orden Militar de Alcantara. Por orden de
Felipe II, quien al aparecer tenia pocas simpatías por Hurtado A
causa de sus fracasos en una gestión diplomática, fue enviado a
Medina del campo y pues, en calidad de desterrado, a disposición
del Marqués de Mondejar para que se les encargaba la tarea de
sofocar las sublevaciones de los Moriscos de Granada. En 1554, por
gracia especial del Rey, volvía a la capital. En el cultivo e las letras se
distribuyó Hurtado de Mendoza como historiador ameno y veraz, a
la vez que como inspirado poeta de sentidos versos tradicionales e
italianizantes al estilo Pretrarquista. Sus obras maestras la
constituye el tratado en prosa la guerra de granada, en que se pone
de relieve el poder de observación, la corrección estilística y la
erudita preparación humanística del autor.

1.2) CLASIFICACIÓN DE SUS OBRAS. Ninguna debido a que no se

conoce quien fue el autor exacto de esta obra.
1.3) MOVIMIENTO LITERARIO. Se ubica dentro del Renacimiento.
1.4)GENERO LITERARIO. Narrativo.
1.5)ESPECIE. Novela Picaresca.

1.7) INTERPRETACIÓN DEL TITULO DE LA OBRA.

DENOTATIVAMENTE : Indica a una persona que es joven y que
proviene de Tormes río de España. CONNOTATIVAMENTE
: Lazarillo simboliza al joven pícaro que resuelve sus problemas
basándose en la astucia y habilidad ya que sus patrones son
tacaños y miserables.

II) INFORMACIÓN INTERNA.

2.1)ARGUMENTO. Su protagonista es un muchacho hambriento,

simpático e ingenuo que relata sus aventuras a través de 7
capítulos en que el autor llama tratados, desarrolla el siguiente
asunto: Lázaro nace en un molino, a orillas del Río Tormes, de
donde su nombre. Su padre es condenado por un ladrón. Habla de
su padre muerto, cuando Lázaro tenía 8 años. Invadida por el
hambre, su madre lo abandona fuera de la ciudad. Lázaro de este
modo será entregado a un ciego avaro que lo inicia en las malas
artes y lo somete a un sin fin de privaciones. Lázaro debe valerse
desde entonces de una serie de artimañas para alimentarse. El
ciego le enseña con crueldad cosas del mundo. Cansado del
maltrato Lázaro lo abandona. Antes de abandonarlo se venga
llevándolo a estrellarse contra un poste. Así el niño convivirá con
otros amos: Un clérigo que le privara de lo más elemental: los
alimentos, ya mas despierto por las experiencias con el ciego logra
robarle bodigos (panesillos) que guardaba celosamente en un arca,
luego un escudero, será su tercer amo, quien resulta ser mas pobre
que Lázaro, altiguo y hambriento a quien tiene que sostener con las
limosnas que recoge para mantenerse, Luego es un sirviente de un
Fraile de la Merced;. Sirve sucesivamente a un Fraile que lo fatiga
con sus interminables caminatas. Posteriormente pasa a servir a un
Buldero que negocia engañosamente con bulas; a un Capellán, que
le encarga la venta de agua a la ciudad, lo cual le permite reunir
algún dinero, a un Alguacil, a quien abandona por los constantes
peligros que esta sujeto y finalmente, a la ciudad de Toledo como
Pregonero. Se casa con la criada de cierto Clérigo, y así llega a
alcanzar “La Prosperidad y la cumbre de toda buena fortuna”

2.2) DETERMINACIÓN DEL TEMA.

PRINCIPAL :La solución de los problemas basándose en la habilidad

y la astucia, debido al egoísmo de los problemas.
SECUNDARIO : - La explotación. - El engaño. - El sufrimiento. - La
experiencia. - El egoísmo y la miseria del alma. - El aprendizaje con
sufrimiento y golpes. - La solución de los problemas.

III) RASGOS PRINCIPALES.

3.1) CLASIFICACION DE LOS PERSONAJES.

PRINCIPAL. - Lazarrillo - El ciego. - El Clérigo

SECUNDARIOS. - El escudero. - El Buldero. - El alguacil - Capellán -
Su esposa. - El fraile de la Merced - La gente que le regalaba cosas
en el mercado de papilote.
REFERENCIALES. - Su padrastro. - Su mamá - Su hermanito.

3.2) DETERMINACIÓN DEL TIEMPO

A) TIEMPO CRONOLÓGICO : 14 a 15 años.

B) TIEMPO HISTÓRICO : 1550
C) TIEMPO PSICOLÓGICO : 4 a 5 años, recuerdos de su infancia y los
recuerdos de los escuderos.

3.3) MARCO GEOGRÁFICO.

A) MACROCOSMOS : España.
B) MICROCOSMOS : Tejares, Toledo, Maqueda, la mancha, el
mercado de Toledo.

3.4) TECNICA NARRATIVA : Primera Persona.

3.5) FUNCIONAMIENTO : Lineal: Secuencialidad

A)PRESENTACIÓN :
Lazarillo vivía con su padre debido a su pobreza su madre le
entrega al ciego y se dirigen a Toledo, lo maltratan mucho y le
hacían pasar hambre también.
B) NUDO : El cura mercedario que también le hace pasar hambre y
el se provee de alimentos la vida que pasa con el Escudero y luego
con el Buldero donde pasó muchas dificultades.
C) DESENLACE : Se consolida la vida de Lazarillo se establece con el
Alguacil y logra conseguir una esposa en Toledo

3.6) LENGUAJE : Estándar.

3.7) MENSAJE : Que no debemos perder las esperanzas por difíciles

que sean las circunstancias. - Lo que aprendamos nos sirve para
afrontar las dificultades que afrontamos en la vida. - Que debemos
aprender a valernos con nuestras propias fuerzas. - Que los pobres
y débiles necesitan cariño.

IV) CONCLUSIÓN Conocemos que en España a pesar de la riqueza y

el poder también había miseria y hambre que la gente pobre tenía
que valerse de su habilidad si quería sobrevivir. Los que tenían
poder económico no se muestran compasivos por eso esta obra es
una crítica a la nobleza y al clero.