Guía Semanal del Maestro

Tema de la unidad:
Materia: Fecha: al de de
Grado: Escuela: Duración:
Maestro: Clasificación: Estrategia PCEA de la escuela:
RESULTADOS DESEADOS

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

PLAN DE APRENDIZAJE Actividades Sugeridas

lunes martes miércoles jueves viernes
Estándares

Expectativa /
Indicador

Clase de
Objetivo

Objetivos
Específicos

Nivel de pensamiento: Nivel de pensamiento: Nivel de pensamiento: Nivel de pensamiento: Nivel de pensamiento:
Actividades de NP1 NP2 NP3 NP4 NP1 NP2 NP3 NP4 NP1 NP2 NP3 NP4 NP1 NP2 NP3 NP4 NP1 NP2 NP3 NP4
Aprendizaje
o:
i ci
In

:
llo
rro
sa
De
 :
re
er
Ci

Estrategia
académica

Estrategia de Educación Especial Educación Especial Educación Especial Educación Especial Educación Especial
educación
diferenciada

Limitaciones
Lingüísticas

Sección 504

Dotados

Conceptos
y Destrezas

Integración

Temas
transversales

Avalúos
Formativos

Materiales o
recursos

Asignación

Reflexión para la praxis:

Preparado por: Samuel Vélez