INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y APLICADAS

JEFATURA DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS BÁSICAS

TALLER 1 CÁLCULO INTEGRAL

EJE TEMÁTICO 2: INTEGRAL DEFINIDA Y APLICACIONES

I. OBJETIVO

Utilizar la integral definida y sus propiedades para dar solución a situaciones problema en
distintos contextos.

II.CONTENIDO TEMÁTICO

SABER: Integral definida como un área bajo una curva y sus propiedades.
SABER COMPLEMENTARIO: Integral indefinida como una antiderivada, propiedades y
reglas de integración.

III.EJERCICIOS

1. Evalúe, utilizando la técnica de integración por sustitución, las integrales indefinidas

presentadas a continuación:

𝑐𝑜𝑠 (𝑙𝑛(4𝑥 2 ))
A. ∫ 𝑥
𝑑𝑥 F. ∫ 𝑦 2 (𝑦 3 + 5)8 𝑐𝑜𝑠[(𝑦 3 + 5)9 ]𝑑𝑦

3√𝑥+1 𝑥
B. ∫ 𝑑𝑥 G. ∫ 𝑑𝑥
√𝑥+1 √𝑥−9

tan 𝑧 2𝑡 2
C. ∫ 𝑑𝑧 H. ∫ 2 𝑑𝑡
√𝑠𝑒𝑐 2 𝑧−25 2𝑡 +1

3 𝑠𝑒𝑛 𝛽
𝑒 √𝑥 I. ∫ 4+9𝑐𝑜𝑠2 𝛽 𝑑𝛽
D. ∫3 𝑑𝑥
√𝑥 2
𝑥−1
1−𝑠𝑒𝑛 𝜃
J. ∫ 3𝑥 2 −6𝑥+2 𝑑𝑥
E. ∫ 𝜃+𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑑𝜃
 2 1 −3 1
K. ∫ 𝑑𝑢 M. ∫ (1 + 𝑤) (𝑤 2 ) 𝑑𝑤
√𝑢 (√𝑢 +4)

𝑒 𝑦 −𝑒 −𝑦
L. ∫ 𝑒 𝑦 +𝑒 −𝑦 𝑑𝑦

2. Evalúe las integrales definidas presentadas a continuación:

4 𝜋
A. ∫0 (𝑦 − 1)(2𝑦 + 1) 𝑑𝑦 D. ∫04 (𝐶𝑠𝑐 ∅ + 3)2 𝑑∅
3 𝑥−1
B. ∫1 𝑑𝑥 −2 2𝑥 2 −10𝑥+12
√𝑥 E. ∫−4 𝑥−3
𝑑𝑥

2 (2−𝑤)3 𝜋
C. ∫−3 𝑑𝑤 F.
3
∫ sec 𝑡 (sec 𝑡 + tan 𝑡)𝑑𝑡
𝑤2 𝜋
6

3 2𝑥 3 +10𝑥−1
G. ∫1 𝑥 2 +5
𝑑𝑥
𝜋
4 𝑠𝑒𝑛 𝜃+𝑠𝑒𝑛 𝜃𝑡𝑎𝑛2 𝜃
𝜋
2 1+𝑡𝑎𝑛 𝛽
2 I. ∫0 𝑑𝜃
𝑑𝛽 𝑠𝑒𝑐 2 𝜃
H. ∫
−𝜋
𝑐𝑠𝑐 2 𝛽
2

3
3. Evaluar ∫0 𝑔(𝑥)𝑑𝑥 , para
4, 0≤𝑥<2
𝑔(𝑥) = {
1, 2≤𝑥≤3

𝜋
4. Evaluar ∫0 ℎ(𝑥)𝑑𝑥, donde
𝑠𝑒𝑛 𝑥, 0 ≤ 𝑥 < 𝜋⁄2
ℎ(𝑥) = { 𝜋⁄ ≤ 𝑥 ≤ 𝜋
cos 𝑥 , 2

4
5. Evaluar ∫−1 𝑓(𝑥)𝑑𝑥, para

𝑥 + 1, −1≤𝑥 <0
𝑓(𝑥) = {𝑥, 0≤𝑥<2
3, 2≤𝑥≤4

2
 2
6. Evaluar ∫−2 𝑓(𝑥)𝑑𝑥, para

𝑥2 , − 2 ≤ 𝑥 < −1
𝑓(𝑥) = { 4, −1≤𝑥 <1
𝑥2, 1≤𝑥≤2

2
En los ejercicios 7 y 8, evaluar ∫−1 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 para la función dada:

−𝑥, 𝑥<0 2𝑥 + 3, 𝑥≤0

7. 𝑓(𝑥) = { 8. 𝑓(𝑥) = {
𝑥2, 𝑥≥0 3, 𝑥>0

En los ejercicios 9 al 15 evaluar la integral definida:

1 2
9. ∫−3|𝑥|dx 13. ∫0 |𝑥 2 − 1|𝑑𝑥
5 𝜋
10. ∫0 |𝑥 − 3|𝑑𝑥 14. ∫−𝜋|𝑠𝑒𝑛 𝑥|𝑑𝑥
4 𝜋
11. ∫0 |2𝑥 − 6|𝑑𝑥 15. ∫0 |𝑐𝑜𝑠 𝑥|𝑑𝑥
3
12. ∫−8 √|𝑥| + 1 𝑑𝑥

En los ejercicios del 16 al 19 encontrar el área de las regiones que cumplen las condiciones
que se indican.

𝑥2
16. Acotada por 𝑦 = 3
− 4, el eje 𝑥 y las rectas 𝑥 = −2 𝑦 𝑥 = 3.
17. Acotada por 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 , el eje 𝑦 y las rectas 𝑦 = −1 𝑦 𝑦 = 4.
18. Acotada por 𝑦 = 𝑙𝑛𝑥, el eje 𝑦 y las rectas 𝑦 = −3 𝑦 𝑦 = 3.
19. Acotada por 𝑦 = √𝑥, el eje 𝑦 y las rectas 𝑦 = 2 𝑦 𝑦 = 4.

3
20. Determinar el área de las regiones sombreadas que se presentan a continuación:

4
5
En los ejercicios del 21 al 25 trazar la región encerrada por las curvas dadas, decida si
integrar con respecto a 𝑥 o a 𝑦, dibuje un rectángulo de aproximación y encuentre el área
de la región.

21. 𝑦 = 𝑒 𝑥 , 𝑦 = 𝑥 2 − 1, 𝑥 = −1, 𝑥 = 1
22. 𝑦 = 𝑥 2 , 𝑦 2 = 𝑥
23. 𝑥 = 1 − 𝑦 2, 𝑥 = 𝑦 2 − 1
24. 4𝑥 + 𝑦 2 = 12, 𝑥 = 𝑦
1
25. 𝑦 = 1⁄𝑥, 𝑦 = 𝑥, 𝑦 = 4 𝑥, 𝑥 > 0

En los ejercicios 26 al 32 use el método del disco o de la arandela para encontrar el

volumen del sólido de revolución que se genera al girar la región acotada por alas gráficas
de las ecuaciones dadas alrededor del eje que se indica.

26. 𝑦 = 4 − 𝑥 2 , 𝑦 = 0; alrededor del eje 𝑥

27. 𝑦 = 𝑥 2 + 1, 𝑥 = 0, 𝑦 = 5; alrededor del eje 𝑦
1 1
28. 𝑦 = 𝑥, 𝑥 = 1, 𝑦 = 2; alrededor del eje 𝑦

29. 𝑦 = 𝑥 + 2, 𝑦 = 𝑥, 𝑥 = 0 y 𝑥 = 3; alrededor del eje 𝑥

30. 𝑦 = √𝑥 y 𝑦 = 𝑥; alrededor del eje 𝑥
31. 𝑦 = 1 − 𝑥 2 , 𝑦 = 𝑥 2 − 1, 𝑥 = 0, primer cuadrante; alrededor del eje 𝑦
1
32. 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 9, 𝑦 = 9 − 2 𝑥 2 , alrededor del eje 𝑥

Bibliografía

PURCELL, Edwin J. y DALE, Varberg. Cálculo con geometría analítica. Sexta edición.
México: Prentice Hall Hispanoaméricana, 1992.

STEWART, James. Cálculo de una variable: Conceptos y contextos. Cuarta edición. México
D.F.: Cengage Learning Editores, 2010.

STEWART, James. Cálculo diferencial e integral. Segunda edición. Bogotá: Thompson

editores, 2007.

THOMAS, George B. Cálculo de una variable. Decimosegunda edición. México: Addison-

Wesley, 2010.

6
ZILL G., Dennis, WRIGHT, Warren S. Cálculo: Trascendentes tempranas. Cuarta edición.
México: Mc Graw-Hill, 2011.