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la última
16.8.2019
detrás de los medallistas de los panamericanos
Contra viento y marea, ¿cómo los
surfistas superaron a sus maestros?
La selección de surf ganó siete medallas en Lima 2019. Los entrenadores de estos atletas cuentan en qué consistió su
preparación durante dos años. Desean compartir conocimiento con otras federaciones.
LUCIANA TELLO RAMÍREZ
luciana.tello@diariogestion.com.pe
Con orgullo, Perú se encuentra en
el top 10 del medallero de los Jue-
gos Panamericanos Lima 2019.
Son 39 medallas obtenidas y sie-
te le pertenecen a la categoría surf.
Lucca Mesinas (surf open masculi-
no), Daniela Rosas (surf open feme-
nino) y Benoit Clemente (surf-long-
board) ganaron las de oro.
Detrás de toda esa preparación,
que duró más de dos años, estuvie-
ron tres entrenadores y un prepa-
rador físico: Gabriel Aramburú, Re-
nato Quesada , Oswaldo Vélez y Ga-
briel Hernández, respectivamente.
Gestión conversó con ellos sobre
los detalles de la selección que más
medallas trajo al Perú.
Las voces de los especialistas
Gabriel Aramburú tiene 12 años co-
mo entrenador “y una vida de com-
petencias”, dice el campeón pana-
mericano y latinoamericano.
“Como exatleta y brindo infor-
mación vital: estrategias de cam-
peonato y técnicas sobre las olas”,
explica.
Por su parte, Renato Quesada, en
sus 21 años dentro de la Federación
Nacional de Tabla (Fenta), se espe-
cializa en el desarrollo del compo-
nente físico del atleta.
Y Oswaldo Vélez, con seis años en
la selección, trabaja “sobre todo la
parte emocional porque así todo lo
técnico y físico ingresa a los depor-
tistas mucho más fácil”, enfatiza el
entrenador de 58 años.
jesús saucedo
Renato Quesada.
Entrenamientos
Para mejorar el nivel, los deportis-
tas siguen “un plan de entrena-
miento que consiste en ir a competir
internacionalmente. Una de las me-
tas de los chicos es clasificar a la
WSL, un circuito profesional top”,
comenta Aramburú.
De hecho, Quesada cuenta que “el
ranking de la WSL fue como un pri-
mer tamiz” para escoger a los repre-
sentantes para los Juegos Paname-
ricanos Lima 2019. A ello se sumó el
balance de compromiso, disciplina
y resultados por cada deportista.
“Luego tienen que volver rápido
a casa y entrenar o dirigirse a otro
país para competir”, señala Aram-
jesús saucedo
Gabriel Aramburú.
en corto
Inversión. De acuerdo a Alberto
Figari, presidente de la Federa-
ción Nacional de Tabla (Fenta),
el 41% del presupuesto de la
institución está destinado a
competencias internacionales.
Otro 25% está dirigido a la con-
tratación de técnicos calificados
(nacionales e internacionales)
y un 21% a la organización de
campeonatos locales. El 13%
restante se divide en gastos
administrativos ( 7%), material
deportivo ( 3%), capacitación (
2%) y cuotas de afiliación ( 1%).
marco ramón
Oswaldo Vélez.
burú. “Tuvimos horarios de entre-
namiento de 3 a 4 veces por sema-
na”, cuenta Quesada.
El entrenamiento varía por moda-
lidad. “‘Sup race’ tiene doble turno fí-
sico, ‘tabla corta’ hace entrenamiento
técnico casi cuatro o cinco veces por
semana y preparación física tres veces
con sesiones de estiramiento y yoga.
Con eso ocupan de 4 a 6 horas diarias
aproximadamente”, detalla.
Componente emocional
Todo deportista debe convertir las
situaciones de estrés en retos. “La
toma de decisiones es fundamental
en esos 20 minutos sobre la tabla.
Dos segundos de desconcentración
viernes 16 de agosto del 2019 Gestión
“Lo ideal es que, como
en EE.UU., se tenga un
especialista por cada
área para que los chicos
viajen con un montón
de manos”.
hacen que la ola te gane”, describe
Quesada. Por eso, el trabajo mental
es a nivel grupal e individual.
A los entrenadores les funciona
conocer a los atletas, sus historias y
familias. Aramburú conoce a ‘Picco-
lo’ Clemente desde que era pequeño.
“La primera vez que fui a competir
a Huanchaco, tenía 16 años”, cuenta
el entrenador que cree en la frase:
“El alumno supera al maestro”.
Además, “si conoces al padre tam-
bién le puedes hacer coaching para
que en casa sepa cómo manejar al
deportista”, señala Vélez al respecto.
“Hace un tiempo empezamos a
trabajar la identidad y mística del
deporte peruano”, añade Vélez.
Este lleva el pututo (una concha
de mar que se usaba como comuni-
cación entre embarcaciones) en lu-
gar de bubucelas para alentar. Tam-
bién “luchamos para que se sepa en
el mundo que la tabla nació con la
cultura moche”, relata.
Los profesores rescatan la evolu-
ción de sus alumnos: la cabeza fría
de ‘Piccolo’ Clemente en la olas, la
madurez y el coraje de Daniela Ro-
sas, la tolerancia a la frustración de
Itzel Delgado (medalla de bronce) y
la confianza de Lucca Mesinas.