Mapa Conceptual

A TECNOLOGIA POR Y PARA EL HOMBRE

Son

Artefactos creados por el hombre para facilitar la vida

Importancia
Definición

Permiten resolver
La tecnología ha existido
problemas,
desde siempre por ejemplo en
adaptarse al medio
los tiempos del hombre
ambiente, cubrir
primitivo, se veía reflejada en
sus necesidades
las herramientas de trabajo
y/o satisfacer sus
que ellos fabricaban, por
deseos.
ejemplo el fuego, el vestido, la
pintura, la imprenta, entre
otros grandes inventos que
han sido de vital importancia
para los seres humanos.
El nacimiento de la tecnología
surge como respuesta a
nuestras necesidades.

Desventajas
Ventajas

•Disminuyen las relaciones

•Facilitan la comunicación en personales.
lugares distantes entre sí.
•Pueden generar dependencia.
•Posibilitan recursos para la
•Pueden ser usados sin buenos
educación.
fines.
•Mejoran el comercio y la economía.
•Ya casi nadie utiliza los libros.
Red conceptual

La tecnología Artefactos creados por el

por y para el hombre para facilitar la vida
hombre Favorece
n

La cálida de vida

Ayudan a cubrir

La educación y la Las
Genera publicidad necesidades
dependencia hacia
humanas
estos aparatos
Y también Promueve Facilita
n

Afecta las La comunicación

relaciones
personales
Mapa conceptual

Perdidas de las
relaciones personales

Mejor comunicación

Facilidad en la
educación Usos
irresponsables

Ventajas Desventajas

Dependencia

La tecnología por y
Mayores ventas en para el hombre
las empresas

Definición

Importancia Implementos
que satisfacen
necesidades
Mejora la vida cotidiana
Transmiten y
transforman la Artefactos creados por
información el hombre para facilitar
Ayudan a ejercer muchas la vida
acciones humanas
 Investigación
1.1. ¿Por qué se dice que la Tecnología busca resolver problemas y satisfacer
necesidades?
R//= Porque transforma el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional,
crítica y creativa de recursos y conocimientos.

1.2. ¿Qué es la tecnología intangible y de un ejemplo?

R//= Es todo aquello que no se puede tocar, no tiene realidad, por ejemplo el
software Que se usa para hacer un video, el software de nuestro correo (el e-mail
es Intangible, no se puede tocar).

1.3. A través de una red conceptual, establezca la relación entre ciencia, técnica
y tecnología

La ciencia es un sistema
ordenado de
conocimientos
estructurados que estudia,
investiga e interpreta los
fenómenos naturales,

La tecnología, son
los artefactos y
herramientas que le
facilitan la vida al
hombre por medio de
técnica es la
La técnicas.
habilidad que
poseemos para hacer
uso de los artefactos y
herramientas.
 1.4. Por medio de un mapa mental relacione la tecnología, con los siguientes
términos, los cuales debe definir: innovación, invención, descubrimiento,
diseño e informática.

Es un objeto, técnica o proceso que

posee características novedosas y
transformadoras. Sin embargo, algunas
invenciones también representan una El diseño se define como el proceso
creación innovadora sin antecedentes previo de configuración mental,
en la ciencia o la tecnología que “prefiguración”, en la búsqueda de una
aplican los límites del conocimiento solución en cualquier campo.
humano.

TECNOLOGIA

Innovación es un cambio que

introduce novedades, y que se refiere Un descubrimiento es la observación
a modificar elementos ya existentes novedosa u original de algún aspecto de
con el fin de mejorarlos o renovarlos. la realidad.
1.5. Realice un ensayo de 1 hoja, acerca de la relación de la tecnología y la
ética
R//=

Piratería
La piratería informática consiste en la distribución y/o reproducción ilegal de
software. Es un delito muy común; básicamente es todo acto de violación o hurto de
los derechos de autor. La piratería tiene como fin distribuir material sin la
autorización de su autor al público generando consecuencias negativas ya que
afecta: la creación literaria y artística, los inventos tecnológicos, el software, las
marcas y la ética, profesión y moral del autor ya que no se le da el reconocimiento
justo.
La piratería es combatida por algo llamado los derechos de propiedad, los cuales si
son incumplidos pueden tener una acción legal.
Las personas responsables de la piratería son llamados piratas informáticos y tienen
como función (negocio) la distribución, adaptación y apropiación de música, videos,
software, videojuegos, películas; con el fin de obtener dinero, esto lo hacen sin
contar con el permiso del autor de dicho material.
La piratería ha ido aumentando gracias a los tan mencionados hackers. Los hackers
son personas dedicadas al hurto de información por medio de herramientas
tecnológicas; estas personas generalmente tienen un gran conocimiento en
informática el cual lo aprovechan para: modificar o ampliar la función de un software
o hardware, vulneran los programas, violan la seguridad de los sistemas y así hurtan
la información.
Es muy trascendental el tema de los hackers en cuanto a información personal se
refiere ya que por medio de esto se puede difundir información privada, datos
relacionados con nuestra economía (cuentas bancarias); si las personas no hacen
buen uso de sus redes sociales, imágenes o videos de índole personal y delicada
pueden ser encontrados y compartidos con más usuarios, por esto es indispensable
hacer un uso responsable, adecuado y a conciencia de todo el material que
compartimos por redes. Almacenar mucha información personal en nuestro
software nos puede volver vulnerables ante los piratas informáticos.
Como personas consientes que somos no debemos participar en este delito, en el
cual incurrimos frecuentemente, cuando descargamos la película, bajamos
información de la web, compramos libros, música o películas en páginas no
autorizadas legalmente por los autores.

¡No a la piratería informática!

1.6. ¿Cuál es el sentido y los alcances de la alfabetización en Tecnología?

R//=
 Mantener e incrementar el interés de los estudiantes. Pero también a los medios
de comunicación, las comunidades de científicos, ingenieros y productores de
tecnología en general comparten la responsabilidad de ampliar la divulgación de la
ciencia y la tecnología a todos los sectores de la sociedad.
 Reconocer la naturaleza del saber tecnológico como solución a los problemas
que contribuyen a la transformación del entorno.
 Desarrollar la reflexión crítica frente a las relaciones entre la tecnología y la
sociedad.
 Permitir la vivencia de actividades relacionadas con la naturaleza del
conocimiento tecnológico, lo mismo que con la generación, la apropiación y el uso
de tecnologías.
 Tener en cuenta que la alfabetización tecnológica comprende tres dimensiones
Interdependientes: el conocimiento, las formas de pensar y la capacidad para
actuar.

1.7. ¿Qué relación tiene Colciencias con la Tecnología?

R//= Colciencias promueve las políticas públicas para fomentar la CTI (Ciencia,
Tecnología e Innovación) en Colombia.

2. TECNOLOGIA Y EMPRENDIMIENTO

2.1. ¿Qué diferencia hay emprendimiento y empresarismo?

R//=

EMPRENDIMIENTO: Es aquella actitud y aptitud de la persona que le

permite emprender nuevos retos, nuevos proyectos; es lo que le
permite avanzar un paso más, ir más allá de donde ya ha llegado. Es
lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y lo que
ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar mayores.

EMPRESARISMO: Etapa posterior del proceso emprendedor, se

convierte en la estrategia que coadyuva en la construcción del tejido
empresarial local, regional y nacional mediante la consolidación en la
práctica de los planes de negocio, que conlleva a la creación de
nuevas empresas, y su incidencia con acciones de capacitación y
asesoría para su fortalecimiento, sostenibilidad y crecimiento, que a su
vez se implementan en la atención a empresas constituidas de capital
privado o de economía solidaria, en la búsqueda de mayores niveles
de productividad y competitividad.

2.2. ¿Qué influencia ha tenido la tecnología en el rendimiento y el

empresarismo?
R//=
Gracias a la tecnología a la hora de emprender un nuevo proyecto empresarial no
es 100% necesario tener una oficina o lugar de trabajo, podemos comenzar por
medio de redes sociales, favoreciendo así nuestro tiempo para estar en casa, no
tenemos necesidad de gastar dinero en un arriendo o compra de un lugar de
trabajo, y no necesitamos invertir en equipar el lugar de trabajo.

2.3. Establezca para cada una de las siguientes plataformas, la forma adecuada
de su manejo a nivel empresarial.
R//=
FACEBOOK Facebook es la red social que reúne
más usuarios, por lo tanto allí los
productos y marcas tendrán más
visibilidad, difusión, el servicio al
cliente se puede hacer mediante la red
social y es de forma gratuita.
TWITTER Es importante opinar sobre cualquier
aspecto que ocurre de forma diaria. Si
nuestra opinión causa cierta polémica,
es posible que más usuarios entren en
nuestra web. Sin embargo, es muy
importante compartir contenido no
publicitario pero sí relacionado con
nuestra actividad para posicionarnos
WHATSSAPP Es muy importante a la hora de que los
clientes se comuniquen para solicitar
nuestros servicios, al ser mensajería
instantánea es más sencilla la
comunicación.
INSTAGRAM Instagram es ideal para subir las fotos
de los productos y trabajos que
ofrecemos, obtener seguidores
(visibilidad y divulgación).
2.4. Por medio de la técnica didáctica la ruta del saber, defina basura
electrónica, que ley la reglamenta en Colombia, cuales son los tipos de
basura y como debe ser su manejo.
R//= Definición:
De acuerdo a la organización para la cooperación y el desarrollo económico
(OCDE) u desecho electrónico es todo dispositivo alimentado por la energía
eléctrica cuya vida haya culminado. La convención de Basilea, por su parte, define
la chatarra electrónica como todo equipo o componente eléctrico incapaz de
cumplir la tarea para que originalmente fueron invitados y producidos.
Leyes que la reglamentan en Colombia:
El gobierno colombiano expidió un decreto para la gestión de residuos eléctricos y
electrónicos. El 15 de febrero, el ministerio de ambiente y desarrollo sostenible
expidió el decreto 284, que junto con la “Policía Nacional para la Gestión Integral
de los Residuos de Aparatos Eléctricos (RAEE)”.
Tipos de basura eléctrica:
1. Frigoríficos, congeladores y otros equipos.
2. Aire acondicionado.
3. Emisores térmicos con aceite.
4. Otros grades aparatos electrodomésticos.
5. Pequeños electrodomésticos.
6. Paneles fotovoltaicos de teluro de cadmio.
7. Aparatos de alumbrado (excepto luminarias domesticas)
8. Lámpara de descarga de gas.
9. Lámparas led.
10. Luminarias profesionales.
11. Juguetes o equipos deportivos de ocio.
12. Instrumentos de vigilancia y control.
13. Máquinas expendedoras.
Algunas posibles soluciones consisten en:
^Incorporar el consumo responsable que incluya el reciclado de los equipos
electrónicos.
^Donar o vender los equipos electrónicos que todavía funcionen.
^Donar equipos rotos o viejos a organizaciones que los reparen y reutilicen con
fines sociales.
^Promover la reducción de sustancias peligrosas que se usa e ciertos productos
electrónicos que se vende e cada país.
^La responsabilidad extendida del producto en el cual luego de su uso por los
consumidores el propio productor se lleva el productor, esto los impulsa a mejorar
los diseños para que sean más sencillos de reciclar y reutilizar.
^Las propias empresas deberían contar con un sistema de reciclaje de sus
propios productos, así todo el planeta se beneficiaría.

Relación
1. Realice una historia por escrito o un video, basado en la experiencia de sus
padres, abuelos, acudiente o vecino, respecto al primer televisor, computador,
equipo de sonido o radio, teléfono fijo, celular, primera señal de internet, el
manejo de cartas o telegramas que hayan tenido en su época, y como han
visto su evolución:
R//=
Abuela: durante nuestra época hace aproximadamente 70-80 años la
tecnología no existía pero vivíamos muy bien sin necesidad de ella, para nosotros
era muy difícil comunicarnos a distancia, no como ahora, debíamos llevar la carta
a la oficina del telégrafo del pueblo, esta era enviada al telégrafo del pueblo que
necesitábamos enviarla o mi esposo utilizaba una paloma ya que antes ellas eran
entrenadas para enviar caras; y solo quedaba esperar la respuesta en cambio
ahora solo es necesario escribir en una pantalla y esperar una respuesta en
segundos.
Cuando la tecnología empezó su apogeo causo mucho impacto, era muy costosa,
y solo la tenían las familias más adineradas; cada día habían nuevos aparatos; ya
no teníamos que guardar la carne en tanques de agua porque ya había nevera,
había un teléfono en el pueblo, ya podíamos llamar, de escuchar voces en una
caja pasamos a ver los dueños de esas voces y su forma de moverse. Cada día
estos teléfonos enormes y cajas enormes (radios y televisores) empezaron a ser
más reducidos, con más funciones y a hacer parte del diario vivir.

2. Evidencie en una entrevista, teniendo en cuenta lo siguiente:

2.1. busque una persona que disfrute o disfrutaba leer un libro, el periódico o
una revista que no sea digital sino de papel.

2.2. obtenga información del por qué su gusto, sus ventajas y desventajas, ante
la era digital.

2.3. Cuál es su preferencia actualmente, la era digital o el papel.

R//=

Entrevistado: Santiago García (mi tío)

 • ¿Cuál es su preferencia, archivos digitales o papel?
-el papel, es lo tradicional y no tengo necesidad de estar todo el
tiempo detrás de una pantalla.

• ¿Por qué prefiere leer en papel?

Es más cómodo para mí, me gusta más, esos aparatos nos vuelven
esclavos de ellos. Durante décadas incuso siglos se leyeron
archivos físicos, se aprendía más.

• ¿Cuáles considera son las ventajas de los archivos digitales?

- los podemos obtener de forma muy sencilla y gratuita

• ¿Cuáles consideras que son las desventajas de la era digital?

-desgaste visual y dependencia 100% de los artefactos tecnológicos

• ¿Cuál es su preferencia actualmente, la era digital o el papel?

-el papel.

3. Qué piensa de la siguiente afirmación:

¨La mente humana como ya lo sabemos es muy poderosa pero la tecnología

ha tenido grandes avances que ha superado a la mente humana, ahora ya
existen maquinas que pueden interactuar con los hombres como por ejemplo,
la maquina Deep Blue que pudo vencer al campeón de ajedrez en 1996;
hemos alcanzado grandes avances que la tecnología ha reemplazado a los
hombres, un claro ejemplo lo podemos ver en las empresas, cada vez tienen
más maquinaria que hombres, ya que es más práctico y menos costoso
porque no es como un trabajador al que se le tiene que estar pagando un
salario y tiene más tiempo de vida. Esta situación es un grave problema ya
que está causando que cada día exista más desempleo y por lo tanto que la
economía de todas las familias se vea afectada por esta situación;
favoreciendo a los empresarios y solo mejorando la economía de las
personas con mejor posición económica¨.

R//=

La tecnología como se explica ha logrado grandes avances que han ayudado a la

evolución del desarrollo de la humanidad pero también la ha perjudicado, la ha
vuelto dependiente y la ha reemplazado en sus empleos; mi punto de vista es que
la tecnología debe ser usada con gran sentido de pertenecía y responsabilidad. Si
ya supero nuestra mente no permitamos que supere nuestro sentido común y
nuestra ética.