2019_2020

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

PLAN DE CLASES DEMOSTRATIVO EMPRENDIMIENTO

1. DATOS INFORMATIVOS

DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO SUBNIVEL: BACHILLERATO GRADO/PARALELO: PRIMERO

 Conocer, comprender y utilizar los conceptos financieros básicos para conocer el futuro financiero de su
OBJETIVO: emprendimiento y determinar adecuadamente el capital de trabajo necesario para emprender.

2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS
EG.5.1.1. Describir y explicar los conceptos financieros básicos de un
emprendimiento, como “ingresos”, “costos”, “gastos” e “inversión”,
“punto de equilibrio” y sus proyecciones futuras como elemento
fundamental para las proyecciones.
CRITERIO DE EVALUACIÓN
 I.EG.5.1.1. Determina proyecciones financieras y el capital de
trabajo de un emprendimiento basándose en conceptos
financieros básicos (I.1.; I.4.).

EJES TRANSVERSALES  La interpretación de los problemas INICIO FIN

medioambientales y sus implicaciones 40 MINUTOS
en la supervivencia de las especies, la
interrelación del ser humano con la
naturaleza y las estrategias para su
conservación y su protección.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INDICADORES DE EVALUACIÓN/ ACTIVIDADES DE
LOGRO EVALUACIÓN/TÉCNICA/INSTRUMENT
O
Anticipación Actividad 1: De aplicación
  Comprende los Técnica 1: Observación sistemática.
-Observación de videos de empresas
conceptos de ingresos, Instrumento 1.1.: Lista de cotejo.
emprendedoras y su trayectoria para llegar al
-Diccionario. costos, gastos e
éxito.
inversión.
-Emisión de juicios de valor.
-Material de  Diferencia entre costo y Actividad 2: De aplicación
-Comparación con empresas locales.
escritorio. gasto, incluyendo sus Técnica 2: Análisis de desempeños.
Construcción
tipos. Instrumento 2.1.: Mapa conceptual.
-Conceptualización de términos: -Libro del estudiante.
 Emprendedor -Elabora un presupuesto familiar de
 Ingresos dos meses.
 Costos
 Gastos -Determina costos, gastos e

 Inversión inversiones del presupuesto familiar.

 Punto de equilibrio
-Relación de los términos anteriores con su -Conceptualiza términos contables.

diario vivir.
-Elaboración de un presupuesto familiar.
-Establecer sugerencias para mejorar los
ingresos.
-Establecer recomendaciones para tener más
ingresos que gastos.
-Proponer posibles inversiones.
-Elaboración de un presupuesto para iniciar
una microempresa.
-Establecer sugerencias para mantener un
punto de equilibrio en la microempresa.
Consolidación

-Elaboración de un glosario con los conceptos

financieros básicos.
-Explicación del glosario.

ELABORADO REVISADO: APROBADO:

DOCENTE COORDINADOR/A DE ÁREA VICERRECTOR (A) /SUBDIRECTOR(A)

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