Actividad

Evaluativa Taller Eje 4

Tiempo de trabajo del estudiante: 15 horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar

Observar x Identificar Comprarar

Habilidades
de orden básico Relacionar x Ordenar Clasificar x
jerárquicamente

Habilidades de
Analizar Sintetizar Evaluar
integración

Toma de Pensamiento x
Metacognición decisiones
x crítico
Habilidades de
orden superior Pensamiento
creativo

Nombre de la tarea
Caso problema: Optimización de funciones de variable real.

Objetivo de aprendizaje
Determina e interpreta la Optimización de funciones de variable real mediante la presentación de
un informe con tablas y gráficos.

Descripción de la tarea
A través del presente Taller colaborativo de Cálculo diferencial, los estudiantes revisan y evalúan los
conocimientos aprendidos y los aplican en un caso problema cuya solución exige el manejo de los
siguientes conceptos matemáticos:
1. Límite de una función.
2. Puntos críticos de una función.
3. Máximos y mínimos
4. Optimización de funciones.
 Actividad
Evaluativa Taller Eje 4

Requisitos para la tarea

• Realizar las lecturas complementarias que se encuentran en los referentes de pensamiento
ejes 3 y 4.
• Organizar grupos de 3 o 4 estudiantes para presentar la actividad evaluativa.
• Realizar la lectura Caso problema, Taller eje 4.

Instrucciones
Para desarrollar el presente Taller colaborativo usted debe:
1. Realizar la lectura que aparece a continuación: Caso problema, Taller eje 4. que se en-
cuentra a continuación (descargar archivo anexo en word).
2. En la lectura realizada se presentan 3 situaciones problema, que relacionan aplicaciones
relacionadas con la optimización de funciones en contextos diferentes: Epidemiología,
Medio ambiente y Transporte. Para cada una de las 3 situaciones problema, realizar las
actividades propuestas en la lectura, y presentarlas en un informe en Word. Las gráficas
se pueden realizar en algún programa de cálculo simbólico (Geogebra, Graph, etc.) y co-
piarlas en el informe.
3. Entregar la actividad en el espacio correspondiente en los tiempos indicados.