Prof.

Juan Rubolino EES n° 2 – 6to año - Filosofia

La caverna de Truman
(Actividad sobre El show de Truman)

Después de ver la película contesta a las siguientes preguntas:

1. Rellena este cuadro en el que debes comparar la alegoría de la caverna y la

película:

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El show de Truman La alegoría de la caverna

Prisioneros en el interior de la caverna

Los actores que se hacen pasar por la

familia y los amigos de Truman

Truman huye de Seahaven

2. A todxs nos ha indignado la manera en que el productor Christof controla el

destino de Truman. A pesar de ello, Truman conserva parte de su libre arbitrio
dentro de la caverna en la que vive, en caso contrario no habría sobrevivido. ¿En
qué medida estamos viviendo nosotros mismos en una caverna sin saberlo del
mismo modo que Truman?

3. La película nos propone un “juego de muñecas rusas”, nosotros, los espectadores

estamos viendo cómo otros espectadores contemplan embelesados a Truman.
Según Platón y su alegoría de la caverna, cuando sale Truman fuera de
Seahaven, al final de la película, ¿Verdaderamente sale fuera de la caverna? o
¿accede a un nuevo reino de sombras?

4. Christof le dice a Truman que si se queda nada puede temer (“en mi mundo no
tienes nada que temer”) mientras que si se marcha de Seahaven, allá afuera le
espera un mundo incierto para él ¿Qué pretende conseguir Christof, “el
demiurgo” del mundo que gira en torno a Truman? ¿Qué consideras mejor: una
celda de lujo como la de Truman o la incierta libertad? Erich Fromm dice que el
hombre contemporáneo tiene “miedo a la libertad” ¿Qué crees que significa esta
expresión?

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Prof. Juan Rubolino EES n° 2 – 6to año - Filosofia
5. Truman le cuenta a Marlon su deseo por viajar a las Islas Fiji, donde hay lugares
no explorados aún por los humanos. ¿Por qué está obsesionado con este lugar?
¿Por qué no puede ir? ¿Qué representa dicho lugar para Truman?