ELENSAYO Elensayo es un escrito que presenta la perspectiva de un autor respecto de un tema de su interés personal; su extensién puede ser variable; tiene funcién ideoldgica, misma que se manifiesta en la intencion del ‘autor, ya sea de forma implicita o explcita, de persuadir al lector respecto de su manera de abordar el tema cen cuestlén. Se pueden citar muy vatiadas clases de ensayo, entre ellas: literario, cientfico, narrativo, descriptvo, cexplicative y argumentativo, El ensayo argumentativo, En este tipo de ensayo el autor toma posicién sobre: algiin tema en particular, tuna opinién o una problematica espectica y trata de sustentar esa posicin a partir de argumentos, hasta llegar @ exponer sus conclusiones, Caracteristicas 1. La delimitacién det campo temético. Este serd el hilo conductor de todo el trabajo y se especifica al seleccionar el tema especifico sobre el que tratars el texto ca central del ensayo argurnentativ; en ella el autor del 2. La toma de posieién © tesis. fs to caracter texto plantea su punto de vista sobre la temndtica en discusién. La tesis puede estar conformada por una opinién, un juicio, una valoracién, una teovia que se quiere defender, un procedimiento que se quiere 3. Argumentos. Para apoyar la tess, o las tess, planteadas se debien presentar argumentos. Con base en la toma de posicién del autor y teniendo en cuenta el auditorio al que se dirige el texto, se selecciona el tipo de argumentos que se van a presentar. Un argumento se puede conformar por una afirmacién, luna opinién, una teoria y por unas razones que las apoyan. Las razones que apoyan los argumnentos pueden estar redactadas en forma de ejemplos, comparaciones y/o definiciones, 4. Contraargumentos. El contraargumento es el argumento con el que se debate o refuta une tesis contraria a la que se propone, Dado que el ensayo argumentativo presenta argumentos en apoyo de luna tesis © toma de posicin, resulta importante evaluar los posibles contraargumentos que se pueden ‘oponer a la tess que se desarrolla. De este modo se contaré con un mejor nivel de consistencia argumentatva 5. Evidencias. Son las pruebas que se presentan para dar fundamento a la tess y pueden ser de tres tipos ‘+ De Autoridad: Avalada por una persona de reconocido prestigio intelectual, cuyas opiniones som utilizadas para dar fuer2a aun trabajo argumentativ. Este trabajo fue elaborado a partir de Ia presentactén del Lc. Jestis Daniel Gonzélez Marin en su Curso de Expresién Verbal en el Ambito Profesional© De Hecho: Consiste en una afirmacion cuya veracidad se puede comprobar, no puede ser debatida © Opinién: Es el jucio que se forma sobre un asunto cuya veracidad o falsedad es imposible de demostrar; se puede debatir 6. Conclusiones. En el ensayo argumentativo el desarrollo de la toma de posicin y el planteamiento de argumentos, generalmente, conducen a determinadas conclusiones; mismas que se derivan de manera légica, tanto de la tesis como de los argumentos presentados. En algunos casos el autor puede no plantear de manera explicita las conclusiones, hay ensayos que dejan a juicio del lector la elaboracién de las conclusiones. De acuerdo a las intenciones del autor del texto se puede variar el orden en que se presentan los seis indicadores anteriores; de tal manera que es factible que un ensayo de esta naturaleza pueda iniciarse por la conclusion, Este tipo de escrito es un género de gran libertad creatva Factores a tomar en cuenta al escribir un ensayo V- La consistencia de los términos. Los conceptos basicos que se utilcen en la argumentacién deberén tusarse con connotaciones que no resulten contradictorias, ambiguas 0 confusas. Si los conceptos ‘ameritan una aclaracién, ésta debe darse, ya sea a través de notas al pie de pagina, entre guiones, entre s diectas o indivectas ppavéntesis, en forma de frases aclaratorias, oa través de alus Las citas. Se les considera elementos claves en la escritura del ensayo argumentativo ya que son fa ‘mejor manera de documentar nuestros puntos de vista y no se les debe considerar Gnicamente apoyos de la credibilidad y legitimidad de los argumentos, © soportes del proyecto argumentativo, sino como el resultado de un pensamiento critico y analogico. V- ta adecuacién al auditorio. Al plantear la produccién del ensayo argumentativo se hace necesario anticiparel tipo de interlocutor (lector) al que éste va dirigido; en ello esta implicita la seleccién de un tipo de éxico y una clase especifica de argumentos. La flexiblidad de la estructura, Por lo que se refiere ala estructura, es importante que exista un plan argumental que defina la secuencia de la organizacion de los componentes del escrito. Por ejemplo, se puede encontrar un ensayo argumentativo en el que se parte de una conclusn, luego se presentan los argumentos, luego la tesis de trabajo... 0 se puede encontrar un escrito en el que se mezclan los argumentos con ejemplos antes de plantear la tesis. Es importante comprender la escritura del ensayo ‘argumentativo como una biisqueda de estructura. Lane contradiccién, Se define a la no contradiccién, nivel textual, como la necesidad de que en et ‘escrito no se afirme y se nlegue el mismo enunciado, esto slo se permite cuando la contradiccién hace parte de una estrategia argumentativa, sin embargo esa contradiccién deberé ser superada en ef desarrollo del texto.Los ejemplos. El uso de ejemplos es un recurso til para apoyar las argumentaciones pero no son una condicién necesaria, ya que puede haber ensayos argumentativos que no requieren ejemplos y otros {que cuenten con demasiados ejemplos sin funci6n argumentativa, Las comparaciones. El uso de analogias dentro de la argumentacién, este recurso, en caso de que se considere necesario, debe hacerse con funclén argumentativa Recursos lingusticos. En el ensayo argumentativo se debe garantizar que existen nexos explicitos entre sus diferentes elementos, Algunos de los recursos que se pueden utilizar para ello son: al b) a ) 9 1 uso de formas personales para asumir una posicién ( “Pienso que..”, "Me parece que. “Desde mi punto de vista.” Las diversas formulas que existen para introducir las citas o alusiones ( “Seguin X,..") los vverbos de opinién (neutros: °X afirma que..”; para valorar una idea "De acuerdo con X sar una idea: °X pretende...insinia..") desval Los conectores y organizadores textuales para garantizar la cohesién y tejer el plan argumental: “Examinaré diferentes aspectos de la polémics...” “En primer lugar, . . . En ‘segundo lugar”; organizacién causal "La razon de..",* Ya que se aflema que...", "Puesto que..", “En consecuencia..”: "Por lo tanto”; etcétera Las modalidades del enunciado. fstas pueden ser: (expresiones de certeza : “Estoy convencido de..”, “Seguramente..” “Sin lugar @ dudas.... Expresiones de probabilidad "Parece ser que..", ‘probablemente...”. Expresiones de duda “No estoy seguro de..", “Es improbable que." Las restricciones ("A menos que..", “Excepto si..”) Las férmulas concesivas: “Reconozco que... pero.", “Tengo que admitir que... sin embargo..”, etcéteraESTRUCTURA DELENSAYO Por lo general un ensayo se estructura en cuatro partes, claramente diferenciadas entre si, que son: la presentacin, la exposicién de los hechos, la argumentacién y la conclusin; a elas se incorporan las citas bibliograticas y la bibliografia La presentacién es una especie de introduccién que da comienzo al discurso y su finalidad es presentar al lector el tema que se va a desarrollar. El autor puede aprovechar esta secciin de la estructura para captar la atencién del destinatario y despertar en él una actitud favorable, puede ser de dos tipos: — Introduccién encuadre. Se cita de manera general el contenido tematico que se desarrolla en el ensayo. = Introduccién para atraer la atencién. Se destacan los puntos relevantes del trabajo, que el autor considera claves para captar la atencin del auditorio al que va drigido, + La exposicién de los hechos que tiene como objetivo enumerar y explicar los hechos que se consideran fundamentales y presentar la tesis de forma clara y concisa, — Enumeracién. Se citan cada uno de los hechos que son fundamentals en el desarrollo del texto. — Comparacién-contraste Aqui es donde se pueden incorporar las analogias que pueden ser referentes importantes del temna tratado, * La argumentacién por lo regular ocupa la parte central del texto y en ella se contienen los argumentos que apoyan la tesis 0 postura del autor — Fundamentacién de un concepto (pérrafo de razones). En él se exponen las razones que permiten la cil comprensién de los conceptos vertidos en el desarrollo del tema — Causa-efecto (pérrafo de proceso). Aqui se incorporan los argumentos que pueden llevar al lector a comprender mejor el argumento a partir de referencias en donde se presenten relaciones de causa-efecto. — Solucién de un problema. En esta parte del texto es en donde el autor propone la forma de solucionar los problemas planteados al inicio del trabajo. ‘+ La conclusién es la parte final del texto y debe contener un resumen de lo expuesto y recoger tanto la tesis del argumentador como los argumentos principales. —Conclusién resumen. En ella se resefan las ideas del autor respecto del tema desarrollade en et texto, — Conclusién propésito. Esta conclusion resalta el objetivo del autor en el desarrollo del ensayo. — Conclusién con efecto. En esta especie se da un sentido especifico en el que el autor tiene la Intencién de digit la atencién del lector.‘Ademas de estos cuatro apartados dentro de Ia estructura del documento es importante contemplar elementos tales como: # Las citas. 5 de primordial relevancia a obligacién de reconocer la autoria de la informacion con la ‘cual se sustenta Ia investigacién; ya sea a través de citas al pie de pagina, entrecomillando los textos extraidos de documentos publicados o haciendo la mencidn de las parsfrasis que se hagen eneltexto, + ta bibliografia. Al finalizar el ensayo es conveniente incorporar los datos bibliograticos de los documentos consultados y en aquellos en los que el lector puede ampliar su informacién sobre los contenidos tematicos desarrollados en el texto. ‘+ La ortografia la sintaxis. En la elaboraclén del documento se debe tener especial cuidado de respetar las reglas ortogréficas, asi como la estructura en la construccin de los enunciados. Es importante procurar que los argumentos estén articulados, esto es, tejidos dentro de un entramado argumentativo. En el ensayo argumentativo no se pretende probar una verdad como absolute; sino valorar unos argumentos en favor de una toma de posicién. Por lo que no interesa prober si se estd frente a una verdad lo importante es construir las condiciones de Jnnegabie o controvertible en términos de verdadero/t consistencia interna y la solidez del discurso. Cada uno de lo componentes del ensayo tiene un papel especifico, en funcién de un propésito argumentative, por lo que es recomendable poner especial cuidado en su desarrollo pasticulae.