Profesor: Magister.

José Zúñiga Sáenz

PROGRAMA: TECNOLOGIA EN GESTION FINANCIERA.

ASIGNATURA: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
TEMA: APLICACIÓN PRÁCTICA COSNTRUCCION DE TABLAS Y GRAFICOS ESTDISTICOS
La Empresa Flux Corp. realizo una encuesta con el propósito de analizar las capacidades de
pago en una población para el estudio de potenciales otorgamientos de créditos, los siguientes
son los resultados obtenidos en cuanto a sexo, edad, estado civil, Numero de hijos, Salario y
Estrato de una muestra de 85 encuestados.
# Sexo Edad Estado Civil # de Hijos Salario ($US) semanal Estrato
1 Femenino 38 Casado 2 241 3
2 Masculino 35 Soltero 0 198 2
3 Femenino 39 Casado 3 210 3
4 Femenino 41 Unión Libre 5 225 3
5 Femenino 40 Viudo 4 204 4
6 Masculino 34 Soltero 3 225 3
7 Masculino 35 Soltero 3 220 2
8 Masculino 33 Casado 3 221 2
9 Masculino 36 Unión Libre 0 187 2
10 Masculino 36 Casado 2 195 3
11 Femenino 37 Casado 3 193 3
12 Masculino 40 Viudo 4 175 3
13 Femenino 40 Casado 5 249 4
14 Masculino 41 Soltero 0 230 4
15 Masculino 33 Soltero 2 192 3
16 Femenino 37 Unión Libre 4 199 2
17 Femenino 35 Casado 2 203 2
18 Masculino 42 Casado 6 212 3
19 Masculino 43 Unión Libre 6 209 4
20 Masculino 36 Casado 4 245 4
21 Masculino 37 Soltero 3 185 3
22 Masculino 34 Soltero 0 190 3
23 Femenino 27 Casado 0 228 3
24 Femenino 37 Casado 3 191 2
25 Femenino 33 Casado 3 210 2
26 Femenino 37 Casado 3 228 4
27 Masculino 40 Casado 2 194 4
28 Masculino 39 Viudo 0 192 3
29 Masculino 36 Unión Libre 3 213 2
30 Masculino 43 Unión Libre 5 230 4
31 Masculino 41 Casado 3 235 2
32 Femenino 37 Casado 3 185 3
33 Femenino 40 Casado 4 201 2
34 Femenino 36 Casado 3 204 2
35 Femenino 37 Viudo 2 178 3
36 Femenino 38 Unión Libre 3 220 3
37 Masculino 36 Unión Libre 3 258 3
38 Masculino 42 Unión Libre 5 215 4
39 Masculino 37 Soltero 0 198 4
40 Masculino 33 Soltero 2 233 4
41 Masculino 34 Soltero 0 184 4
42 Femenino 37 Casado 3 231 3

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43 Masculino 41 Casado 4 251 2

44 Femenino 40 Unión Libre 5 206 2
45 Masculino 36 Casado 3 218 3
46 Femenino 38 Casado 2 255 2
47 Masculino 28 Casado 0 219 3
48 Femenino 36 Casado 3 190 2
49 Masculino 31 Soltero 4 194 4
50 Masculino 38 Unión Libre 5 210 4
51 Femenino 36 Casado 3 206 4
52 Femenino 36 Casado 3 193 3
53 Femenino 37 Casado 3 195 2
54 Femenino 41 Viudo 3 176 2
55 Masculino 30 Casado 4 212 3
56 Masculino 38 Casado 5 209 2
57 Femenino 34 Soltero 3 193 4
58 Masculino 35 Soltero 4 175 4
59 Femenino 40 Casado 4 230 4
60 Masculino 44 Casado 5 214 3
61 Femenino 38 Casado 3 242 2
62 Masculino 38 Casado 3 235 4
63 Femenino 34 Unión Libre 4 218 2
64 Masculino 35 Unión Libre 2 185 3
65 Femenino 33 Unión Libre 0 195 4
66 Masculino 36 Casado 2 201 2
67 Femenino 38 Soltero 2 220 3
68 Masculino 42 Casado 5 245 2
69 Femenino 43 Casado 4 249 4
70 Masculino 33 Soltero 0 230 4
71 Femenino 36 Soltero 2 192 4
72 Masculino 41 Soltero 4 199 3
73 Femenino 39 Casado 4 203 2
74 Masculino 38 Unión Libre 3 212 4
75 Masculino 33 Soltero 2 182 2
76 Masculino 37 Casado 4 191 3
77 Masculino 36 Casado 3 228 3
78 Femenino 37 Soltero 0 190 4
79 Femenino 39 Unión Libre 3 185 4
80 Femenino 44 Unión Libre 4 245 2
81 Masculino 30 Soltero 3 209 3
82 Masculino 36 Soltero 0 210 3
83 Femenino 43 Casado 5 238 3
84 Femenino 41 Casado 3 194 4
85 Femenino 38 Soltero 2 192 2

Con base en esta información, construya una tabla de frecuencias y realice un análisis de porcentajes en
cada categoría establecida. Para el caso de las variables continuas, emplee la Regla de Sturges para
determinar el número de Intervalos a trabajar.

José Zúñiga

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CONSTRUCCION DE CUADROS DE FRECUENCIA - SOLUCION

NUMERO DE HIJOS (VARIABLE DISCRETA)

Para esta variable, se encuentran los valores que recorre y se ubican en la primera columna
(son 0, 2, 3, 4, 5 y 6), luego se determina el numero de veces que se repite este valor en el
conjunto de datos, estableciéndose así la frecuencia que es la base para completar el cuadro
con la Frecuencia Absoluta Acumulada, la Proporción, La Frecuencia Relativa y la Frecuencia
Relativa Acumulada.

Observe el siguiente cuadro.

Variable Frecuencia Absoluta. Frec. Abs. Acum. Proporción Frec. Rel. Frec. Rel. Ac.
0 13 13 0,153 15,3% 15,3%
2 14 27 0,165 16,5% 31,8%
3 30 57 0,353 35,3% 67,1%
4 16 73 0,188 18,8% 85,9%
5 10 83 0,118 11,8% 97,6%
6 2 85 0,024 2,4% 100,0%
85 1 100%

EDAD (VARIABLE CONTINUA)

Lo primero que se identifican son los valores extremos del conjunto, que en este caso son 27 y
44, la diferencia entre ellos es 17 (RANGO = Vr Máx. – Vr Min. = 44 – 27 = 17

Luego Aplicando la Regla de Sturges para seleccionar el numero de intervalos, encontramos

que m = 1 + 3,33 * Log (85) = 7,42496, este valor se redondea tomando entonces 7 intervalos.
Entonces se calcula el Tamaño del Intervalo dividiendo el rango entre el numero de intervalos
(17/7) y se obtiene como resultado 2,42857, en este caso, cualquiera sea el decimal, se lleva el
valor al entero superior, quedando entonces en 3 el tamaño del intervalo. Como hubo una
modificación en el resultado del tamaño del intervalo, este afecta en la razón el rango original,
generándose un nuevo rango así: Tamaño de Intervalo Redondeado*Nº de Intervalos, (3*7 = 21)
este valor al compararse con el rango original arroja una diferencia de 4; Observe (Nuevo
Rango – Rango Original = 21 – 17 = 4), el cual se distribuye entre los dos valores extremos del
conjunto, con el propósito de ampliar el rango, y se disminuye del Valor Mínimo, y se aumenta
del Valor Máximo. Quedando entonces dos nuevos valores extremos así;
Nuevo Valor Mínimo = 27 – 2 = 25
Nuevo Valor Máximo = 44 + 2 = 46.

Acto seguido se construyen los intervalos, comenzando con el nuevo valor mínimo como limite
inferior del primer intervalo, el limite superior del ese intervalo será igual al limite inferior mas el
tamaño del intervalo reducido en uno. Limite Superior = Limite Inferior + (C – 1). El limite inferior
del segundo intervalo será el consecutivo del limite superior del intervalo anterior, y para el limite
superior de este otro intervalo, se aplica la formula y así sucesivamente. Una vez construidos
todos los intervalos, se calculan las fronteras de clase que serán los verdaderos limites o limites
reales, que son aquellos desde donde comienza realmente y hasta donde llega un intervalo. Las
fronteras se calculan promediando el límite superior de una clase con el límite inferior de la clase
siguiente.

Posterior a esto, se ubican por medio de una tabulacion cuales son los datos del conjunto que
caen en cada intervalo de clase, determinando así la frecuencia para cada intervalo. Esta

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frecuencia es la base para completar el cuadro con la Frecuencia Absoluta Acumulada, la

Proporción, La Frecuencia Relativa y la Frecuencia Relativa Acumulada.
Observe el siguiente cuadro.
Rango 17
Intervalos 7 7,424965023
Tamaño Int. 3 2,428571429
Nuevo Rango 21
Diferencia 4
Lim. Inferior 27 Nuevo L. inf. 25
Lim. Sup. 44 Nuevo L. Sup. 46
INTERVALOS FRONTERAS DE CLASE Frec. Frec. Rel
Frecuencia Frec. Abs.
Lim. Inf. Lim. Sup. F. Inferior F. Superior Relativa Acum.
25 27 24,5 27,5 1 1 0,012 0,012
28 30 27,5 30,5 3 4 0,035 0,047
31 33 30,5 33,5 8 12 0,094 0,141
34 36 33,5 36,5 24 36 0,282 0,424
37 39 36,5 39,5 26 62 0,306 0,729
40 42 39,5 42,5 17 79 0,200 0,929
43 45 42,5 45,5 6 85 0,071 1
85 1

ESTADO CIVIL (VARIABLE CATEGORICA)

Atributo Frec. Abs. Frec. Abs. Ac. Proporción Frec. Rel. Frec. Rel. Ac.
Soltero 22 22 0,259 25,9% 26%
Casado 41 63 0,482 48,2% 74,1%
Unión Libre 17 80 0,200 20,0% 94,1%
Viudo 5 85 0,059 5,9% 100,0%
85 1 100%

PARA LAS OTRAS TRES VARIABLES CONSTRUYA SUS RESPECTIVAS TABLAS DE FRECUENCIA.