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SENA PROCESO GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO INGRESO iN FORMATO MI COMPROMISO COMO APRENDIZ SENA ve, feeer— Pcteas Alevoa Identiicado conta cécula de Cudadaria (% Tatjeta de Wentidad | )otro§ ) No. Tmatriculade en el programa de farmacién dmonnada, GESTION Loe stick (Caiva de Forman Cen TRS ELDS, Ime comprometo con el Servicio Nacional de Aprencdliaje- SENA, en mi calldadde Aprendiz ycorro persona responsable de mis ates, 1. Cumplry promover lar cizpociciones cortempladss en el Reglemente del Aprendit SENA, del cal tengo conosimiento, as coma las ‘estatlecidas on las Norma de Convivencia y de las derivadas de mi situaciin geogrifica, entorne teenclégleo y cultural del Centro de Formacién. 2. Desarrollar el programa de formacién an of cual me he matriculado, a través de la formacién por proyectos como estraea metodoligica institucional, atumierda mi rol como gestor de mi propio proceso de aprendiasje, en al marca dal aprendizaje auténoma, hacienda uso de Ia infraestructura disponible en la enti¢ad y las candicianes teenoldgicas del SENA, en particular para al programa de formacién, lo cual me fue explcada durante ri induccién 3. Paticpar con responsabilidad en todas las actividades currievlares y complementarias o de profundizacién relacionadas can el programa de formacién sean virtuales 0 presenciaes, sean estas programadas en el Centro o en Instalaciones fisicas diferentes al 4. Presentat siempre las mejores condiciones de aseo y pulertud en mi imagen personal. ‘5. Usarrespetuosa y decorasamente el unforme (en caso de tenerio), dentro y fuera de la Insttucién y duramte todo el tempo det Proceso de aprendizaje. 6. Utiizar la indumentaria ylos elementos de proteccién personal establecidas para el ingreso al ambierte de aprendizajerespectivo. 7. Proyertar decorosamente la imagen corporativa dei SENA en mis actuaciones, dentro y fuera dela Entidad, asurniendo una actitud ‘évcaen cada una de mis acciones. & “Conserver y mantener en buen estado, orden y aseo, las instoliciones fkicas, mater ddictice, equipos y herramientos de la Centided o que estin o cargo de esta, respondienda far las datos acastonaxes a estos Intencionaimente o pot descuisc, debisamente ‘comprotodas”. CopttaloM Arteula 9 numeral 18 acuerdo 00007 del 2012 9, Portarentodo momentoel camé de identificacisn institucional ensitio wsitle. 410, Respetar Ia diversidad de género, edad, etna, ctedo, reign, Ideologl, procedencia y ocupactin, de todos ls integrantes de la ‘cernunided educativa, monteniendo vn trato cord. 11, Ragistrar y mantaner setualizadas mis datas personales en los splcstives Informiticos que © SENA determine y actusr como vveedar del regtro oportuno de la stuaciones académicos que se presenten, 12. Acoptar las directrices da comportamianta y respato an el usodalas teenclog/at dela Informacién ycomunleselén (TIC) del SENA. 13. Aeatar as narmat da esmporamisato, mantaniando en todo momento y e:pacio institucional un trate respetuoro, sin exceder bajo ninguna circunstancia ‘os limtes de as exaresiones fisica-afectivas y socio-afecivas. 14. No realizar ni apoyar actos que limiten o afecten el derecho a la educacién ala locamacién de la comunidad ecucstiva del SEA, ‘como impedir el acceso a funcionarios y aprendices als centros de formacén y demis instalaciones del SENA. 415, Entregar al momenta de asentar Ia matricula, copa de las resultados de las pruebas de Estado ICFES, en el caso ce haberme Inserza en un programa del nivel Tecndlogo. inna vet apaenne. Feet see facHeco rien: 47 De AEOSTO) DE ZOTT Este documento farma parte dela fcha académica del oprendla yes prueba del compromise que adqulere con el SENA {de cumpiir et Reglomento de Aprendices SENA, el cuales firmode éurante el proceso de matricula en un programa de formoctio en el SEMA.

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