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Cuadernillo de Ejercicios Matemáticas II Profesora: Ing. Luz María Hernández Juárez Alumno: Piedras Negras, Coahuila

Cuadernillo de Ejercicios Matemáticas II

Profesora: Ing. Luz María Hernández Juárez

Alumno:

Piedras Negras, Coahuila

Conceptos Previos

Conceptos Previos 2

2

1.1. Ángulos

Bloque I. Ángulos y triángulos

1.1. Ángulos Bloque I. Ángulos y triángulos 3.- 3
3.-
3.-

3

1.2 Clasificación de los ángulos

4.- 5.-
4.-
5.-

4

1.3 Clasificación de los ángulos por la suma de sus medidas. 6. Complementa la siguiente tabla

1.3 Clasificación de los ángulos por la suma de sus medidas. 6. Complementa la siguiente tabla
7.
7.

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2. Triángulos

2. Triángulos 2. En los siguientes triángulos mide y escribe el valor de cada ángulo, así

2. En los siguientes triángulos mide y escribe el valor de cada ángulo, así como su clasificación de acuerdo a sus ángulos.

siguientes triángulos mide y escribe el valor de cada ángulo, así como su clasificación de acuerdo

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3. De las siguientes afirmaciones escribe en el paréntesis el número que corresponde a cada figura triangular

el número que corresponde a cada figura triangular 4.- En cada una de las siguientes figuras

4.- En cada una de las siguientes figuras encuentra el valor de x.

X= X= X= X=
X=
X=
X=
X=

X=

X=

X=

X=

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5. En cada uno de los casos calcula el valor de X.

5. En cada uno de los casos calcula el valor de X. 8

8

3. Congruencia de triángulos

Criterio
Criterio

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3. Semejanza de triángulos

Subraya la respuesta correcta:

1. Los triángulos…

Subraya la respuesta correcta: 1. Los triángulos… No son semejantes No se puede saber a) b)

No son semejantes

No se puede saber

a)

b)

c)

Son semejantes ya que sus ánguos homólogos son iguales

c) Son semejantes ya que sus ánguos homólogos son iguales 2. Los triángulos siguientes tienen… a)

2. Los triángulos siguientes tienen…

a) Lados proporcionales

b) ángulos iguales

c) Las dos respuestas son correctas

3. Observa los siguientes triángulos:

son correctas 3. Observa los siguientes triángulos: a) El segundo no es semejante al primero b)

a) El segundo no es semejante al primero

b) El segundo es semejante al anterior

c) Falta el dato del segundo cateto para saber si son semejantes

4. Los triángulo ABC y A'B'C' tienen

los valores: a = 2

cm, b

=

3

cm, c

= 3.61

cm y

a'

=

1

cm,

b'

=

2.41 cm,

c'

=

2.42 cm

 

a)

No son semejantes

 

b)

Son semejantes

 

c)

No tenemos datos para saber si son o no semejantes.

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4. Rectas y Puntos notables de un triángulo

Conteste las siguientes preguntas, puedes consultarlo en la siguiente dirección web

https://sites.google.com/site/geometriaanaliticageraferjenny/rectas-y-puntos-notables-de-un-

triangulo:

a) ¿Qué son las rectas y puntos notables?

b) Escribe los conceptos mencionados debajo de un triángulo y realiza un dibujo de ellos

Concepto

Dibujo

Mediana

 

Mediatriz

 

Bisectriz

 

Baricentro

 

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5. Teorema de Thales

Subraya la respuesta correcta:

1. Podemos aplicar el teorema de Thales en triángulos cuando

a)

trazamos rectas paralelas a alguno de sus lados.

b)

trazamos rectas perpendiculares a alguno de sus lados.

c)

trazamos rectas paralelas a alguno de sus lados que intersequen a los otros dos lados del mismo.

2. Sabiendo que el segmento DE es paralelo a la base del triángulo, las medidas de los segmentos a y b son

a) a = 8 cm y b = 10 cm.
a) a
=
8 cm
y
b
=
10
cm.

b)

a

=

9 cm

y

b

=

11

cm.

c)

Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

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6. Teorema de Pitágoras

1. Escribe la letra que corresponde a los catetos y a la hipotenusa en los siguientes triángulos. Ejemplo:

y a la hipotenusa en los siguientes triángulos. Ejemplo: 2. Aplica el Teorema de Pitágoras para

2. Aplica el Teorema de Pitágoras para encontrar el lado desconocido.

en los siguientes triángulos. Ejemplo: 2. Aplica el Teorema de Pitágoras para encontrar el lado desconocido.

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7. Polígonos

7. Polígonos 3.- Relaciona ambas columnas 14 Dibuja y coloca su letra

3.- Relaciona ambas columnas

14
14

Dibuja y coloca su letra

7. Polígonos 3.- Relaciona ambas columnas 14 Dibuja y coloca su letra

4. Escribe sobre la línea si es regular o irregular el polígono y anota la razón de tu decisión

o irregular el polígono y anota la razón de tu decisión 5.- Clasifica la figura escribiendo

5.- Clasifica la figura escribiendo una X dentro del cuadro según corresponda.

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8. Circunferencia

8. Circunferencia 3. Escribe el nombre de cada uno de los ángulos señalados en las circunferencias.

3. Escribe el nombre de cada uno de los ángulos señalados en las circunferencias.

8. Circunferencia 3. Escribe el nombre de cada uno de los ángulos señalados en las circunferencias.

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4. En los paréntesis de la izquierda contesta correctamente relacionando los nombres con el dibujo de la derecha.

4. En los paréntesis de la izquierda contesta correctamente relacionando los nombres con el dibujo de

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Funciones trigonométricas

1. Considerando la definición de funciones trigonométricas, completa la siguiente tabla.

de funciones trigonométricas, completa la siguiente tabla. 2. En el siguiente triángulo, calcula las seis funciones

2. En el siguiente triángulo, calcula las seis funciones del ángulo

completa la siguiente tabla. 2. En el siguiente triángulo, calcula las seis funciones del ángulo ∝

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3.

Calcula el valor natural de cada una de las siguientes funciones:

el valor natural de cada una de las siguientes funciones: 4. Dado el valor de la

4. Dado el valor de la función trigonométrica, determina el ángulo correspondiente.

una de las siguientes funciones: 4. Dado el valor de la función trigonométrica, determina el ángulo

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