CENTRO NACIONAL DE PARENDIZAJE SENA

REGIONAL TOLIMA

CENTRO DE INDUSTRIA Y CONSTRUCCION /0/2019

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE REFRIGERACION, VENTILACION Y CLIMATIZACION

NUMERO DE FICHA: 1828836

GUIA DE APRENDIZAJE DE

REFRIGERANES

INSTRUCTOR

GERARDO GUEVARA BAQUERO

APRENDIZ:
PABLO ANDRES GARCIA MARTINEZ

Reflexión

FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Reflexión

Relacione esta guía con las actividades y conocimientos previos, adquiridos por Usted con sus
guías, explicaciones de su Instructor e investigaciones anteriores:
 CENTRO NACIONAL DE PARENDIZAJE SENA

Analice la figura y describa los elementos que contiene, además socialice con sus compañeros
y su Instructor sobre lo que representa.

Para poder manejar los fluidos refrigerantes de manera adecuada debemos ser conscientes
del daño que ya hemos causado a la tierra y evitarlo...
 CENTRO NACIONAL DE PARENDIZAJE SENA

para lograrlo empecemos a desarrollar las siguientes actividades

Contextualización

 Elabore un (1) informe en procesador de texto sobre: Cuáles son las principales sustancias
controladas por el protocolo de Montreal.

Debe consultar sobre las sustancias controladas y las leyes y resoluciones de uso nacional
relacionadas, Ley 28 de 1992, Resolución 528 de 1997, Resolución 304 de2001,
Resolución 734 de 2004 en el manual de la UTO.

 Elabore un (1) cuadro comparativo en hoja electrónica en donde:

Identifique leyes y normas nacionales, internacionales y Protocolo de Montreal y su

relación con la UTO (Unidad técnica del ozono) y con el PNUMA (Programa de Naciones
unidas para el ambiente).

El cuadro puede ser así:

Norma Norma Protocolo de

internacional Montreal
No. Nacional (UTO) (PNUMA)
 CENTRO NACIONAL DE PARENDIZAJE SENA

Consultar:

www.minambiente.gov.co/ozono/home.htm

Construya una (1) tabla en donde se muestren:

los refrigerantes más utilizados en Colombia, de acuerdo con las familias existentes, la
aplicación para la cual se pueden usar, los valores de PAO (Poder de agotamiento del
ozono) y el PCG (Poder de calentamiento global) y la presión de trabajo correspondiente a
la aplicación.

La tabla podría ser de la siguiente forma:

Presión de

No. Refrigerante Familia Aplicación trabajo PAO PCG

Basado en la tabla anterior, investigue cuáles son las hojas de seguridad de las sustancias
refrigerantes que mayor se utilizan en Colombia.

 Identificar un refrigerante no solo lo podemos lograr leyendo las placas de identificación

de los equipos, los manuales de la empresa o la ficha técnica de la máquina. Si no
estuvieran estos datos a la mano, ¿Cómo podría identificar un refrigerante ya cargado en
el equipo, del cual no hay información a la vista?