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SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN PUJ

PEDAGOGÍA MUSICAL, ESPIRITUALIDAD Y SALUD


PROYECTO INVESTIGATIVO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: (Cualitativo o cuantitativo)

Mixta: Cualitativo-Cuantitativa (con predominancia Cualitativa)

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:

Tengo dos posibles preguntas de investigación para poner en debate ante la mesa del semillero
(una puede ser subordinada de otra también):

 ¿De qué manera la pedagogía musical en el contexto universitario puede promover la


salud y el desarrollo espiritual de los estudiantes?

 ¿Cuál es la percepción del estudiante y el maestro de música universitario frente a la


incidencia de la formación musical en su salud, su desarrollo espiritual y socio-emocional?

OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICO:

1) Desarrollar una propuesta metodológica-pedagógica musical que aporte al bienestar físico,


espiritual, mental, psicosocial de los estudiantes universitarios de música.

2) Diseñar una encuesta que permita identificar la percepción de los estudiantes y los maestros
de música en relación a la incidencia de la formación musical en los procesos de salud y
desarrollo espiritual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: (Diga mínimo tres)

Por Definir
ENCUESTA

PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES:

- Pedagogía musical:
- Esta deacuerdo con

- Bienestar:

- ¿Para usted qué es bienestar?


- ¿Por qué decidió ser musico?
-
- Espiritualidad:

 ¿Para usted, qué es la espiritualidad?


 ¿Considera usted que la música está vinculada con la espiritualidad?
 ¿De qué manera la formación musical puede promover el desarrollo de la espiritualidad?

- Entorno social:

- Es satisfactorio para ud asistir a su práctica musical?


- En qué momentos de su vida académica considera que (la espiritual) la energia vital o su
salud mental afecta el resultado de su que hacer
- -como cree que su relación afectiva con su entorno afecta su resolución de problemas?
- -qué estrategias utiliza ud cuando su estabilidad emocional se ve afectada?

- Salud mental y emocional

 ¿De qué manera le han aportado las asignaturas vistas durante su carrera de formación
musical en su bienestar (en su desarrollo) mental, emocional, psíquico, espiritual,
motivacional?
 ¿Considera que se debe fortalecer o mejorar algún aspecto de la formación musical?

Preguntas Cuantitativas:

Qué tan de acuerdo estoy con el aporte de la formación musical universitaria que he recibido al
desarrollo de las siguientes dimensiones:
Dimensiones 1 2 3 4 5

Técnica

Emocional

Motivacional

Social

Espiritual

Corporal

Expresivo

1- Totalmente en Desacuerdo
2 - En desacuerdo
3- Ni de acuerdo ni en desacuerdo
4 - De acuerdo
5- Totalmente de Acuerdo

Según su criterio, organice las siguientes dimensiones en el orden de importancia que considere
más oportuno a desarrollar en su proceso de formación musical: (1 el menos importante y 5 el más
importante) No repetir números entre dimensiones

Dimensiones 1 2 3 4 5 6 7 8

Técnica

Emocional

Motivacional

Social

Espiritual

Corporal

Expresivo

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