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FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS

EXITOSAS EN EDUCACIÓN INCLUSIVA(RECONOCIMIENTO)


2018

Información sobre la Experiencia exitosa en Educación Inclusiva, Si la IE focalizada se postuló al


reconocimiento y participación del proyecto denominado “fortalecimiento de los procesos de
educación inclusiva dirigido a los estudiantes con necesidades educativas especiales
“igualdad en la diferencia” en las instituciones educativas oficiales de los municipios no
certificados de Boyacá” debe diligenciar todos los ítems que a continuación se proponen.

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Para facilitar la lectura de su Experiencia exitosa en Educación Inclusiva y lograr que sean
reconocidas en detalle sus vivencias y reflexiones, en cuantos procesos de educación inclusiva, siga en
sentido estricto los aspectos sobre los que se le propone escribirán el formato que a continuación se
presenta

La experiencia exitosa en educación inclusiva que NO se presente en este formato no será


tenida en cuenta.

2. INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

EXPERIENCIAS EXITOSAS DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LAS INSTITUCIONES


EDUCATIVAS FOCALIZADAS
Fecha y Lugar de Diligenciamiento :
Institución Educativa:
Postula la experiencia:
Nombre del niño o niña participante.
Grado :
Nombre del (a) rector(a):
Sede:
Dirección
Municipio:
Teléfonos:
Email:
Jornadas Mañana: Tarde:
Niveles: Prescolar: Primaria: Básica: Media:
N° Estudiantes en condición de discapacidad :
N° Docentes:

3. INFORMACIÓN DE LA EXPERIENCIA EXITOSA

Nombre de la experiencia postulada

Gobernación de Boyacá COBERTURA EDUCATIVA


Carrera 10 No 18-68 Ext. 3214
PBX: 7420222 - 7420150 http://www.sedboyaca.gov.co
http://www.boyaca.gov.co
3.1 Trayectoria de la Tiempo de desarrollo de Tiempo de desarrollo de la
experiencia la experiencia: experiencia:

Nombre completo________________________________________________
Cargo________________________________________________
Correo electrónico_______________________________________________

Nombre completo________________________________________________
Cargo _________________________________________________________
Correo electrónico ______________________________________________

4. ESTUDIANTE EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD

Nombre completo del estudiante:

Grado: Tipo de discapacidad:


Fecha de Nacimiento: Edad:
Dirección:
Teléfono: Correo electrónico:
Documento de identidad. No

4.1. Población en condición de discapacidad, beneficiada por la experiencia. Realice una


caracterización de la población beneficiaria, enfatizando los cambios que se han propiciado por la
aplicación de la experiencia. En lo posible utilice cuadros y datos cuantitativos (use anexos si lo
necesita).

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Carrera 10 No 18-68 Ext. 3214
PBX: 7420222 - 7420150 http://www.sedboyaca.gov.co
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4.2. Origen: Explique cómo, por qué y cuándo identificó el factor o situación que motiva esta
experiencia.

a) Explique los supuestos bajo los cuales se estructuró y desarrolló la experiencia.

b) Relevancia: Explique las razones que hacen significativa y exitosa la experiencia, dentro de la
institución y en el aula

c) Proceso de Desarrollo: Describa cómo se realiza la experiencia(lasprincipales actividades


desarrolladas por el estudiante en condición de discapacidad junto con el docente que lo
postula.

d) Describa el estado actual de la experiencia: Presente una síntesis de los aportes y la


participación de los diferentes estamentos y demás actores que intervienen en el proceso de
implementación de la experiencia.

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PBX: 7420222 - 7420150 http://www.sedboyaca.gov.co
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e) Presente una síntesis de las limitaciones o problemas encontrados en el desarrollo de
la experiencia exitosa en educación inclusiva y los modos de afrontarlos.

f) Describa las principales transformaciones de la experiencia exitosa en educación


inclusiva durante su tiempo de realización.

g) Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.

h) Resultados: Presente una síntesis de los resultados y una autoevaluación de la


experiencia. Puede ser en términos cualitativos y cuantitativos, de gestión y de impacto o
según considere pertinente.

i) Explique las formas de evaluar la experiencia y de validar los resultados.

j) Describa los mecanismos mediante los que se ha dado a conocer la experiencia y


establezca si ésta se ha transferido a otras instituciones educativas.

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k) Replicabilidad y futuro: Describa las expectativas futuras y de desarrollo (explique las
posibilidades de réplica en otras instituciones educativas)

l) Enuncie los mecanismos de sostenibilidad e institucionalización de la experiencia

5. DESARROLLO DE LA EXPERENCIA SIGNIFICATIVA EN EL PROCESO DE INCLUSION


EDUCATIVA
a) Relevancia: Explique las razones que hacen significativa y exitosa la experiencia

b).Proceso de Desarrollo: Describa cómo se realiza la experiencia, las principales actividades


desarrolladas en cuanto a la metodología, procesos pedagógico de inclusión, habilidades de los
estudiantes en condición de discapacidad) los avances y/o logros del proceso desarrollado:

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C). Describa el estado actual de la experiencia. Presente una síntesis de los aportes y la
participación de las diferentes instituciones y demás actores que intervienen en el proceso de
implementación de la experiencia.

d) .Presente una síntesis de las limitaciones o problemas encontrados en el desarrollo de la


experiencia y los modos de afrontarlos:

F) Describa las principales transformaciones de la experiencia durante su tiempo de


realización

g) Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.

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h) Resultados: Presente una síntesis de los resultados y una autoevaluación de la experiencia
Puede ser en términos cualitativos y cuantitativos, de gestión y de impacto o según considere
pertinente.

i)Explique las formas de evaluar la experiencia y de validar los resultados:

j) Describa los mecanismos mediante los que se ha Dado a conocer la experiencia y


establezca si ésta se ha transferido a otras instituciones educativas:

k) Replicabilidad y futuro: Describa las expectativas futuras y de desarrollo Explique las


posibilidades de réplica en otras instituciones educativas:

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l)Enuncie los mecanismos de sostenibilidad e institucionalización de la experiencia:

j) finalmente describa como es la convivencia escolar experiencias dentro del


aula y dentro los espacios institucionales.

6.) REGISTRO FOTOGRAFICO:

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Anexo: formato de consentimiento informado para padres de familia

FIRMAS DE LOS INTEGRANTES Y RESPONSABLES DE LA EXPERIENCIA


NOMBRE: CARGO: FIRMA:

Nota: Los AnexosSon aquellas evidencias que permiten al lector ampliar la información presentada.

LAURA CATALINA SUAREZ BUSTACARA. Vobo. INIRIDA SÁNCHEZ GIL


Directora del Proyecto Coordinadora general del Proyecto

Aprobado.
AGUSTÍN CRISTIANO SOCHA
Supervisor técnico del proyecto
Gobernación de Boyacá COBERTURA EDUCATIVA
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