“Un lugar para aprender y crecer”

ANÁLISIS SEMESTRAL POR CURSO - 2019

Curso: Profesor Jefe:

1. Situación académica.
de 7,0 a 6,0 / DE 5,9 A 4,0 / de 3,9 a 1,0
ASIGNATURA PROMEDIO SOBRE LA BAJO LA ADECUADO ELEMENTAL INSUFICIENTES
CURSO MEDIA MEDIA
LENGUAJE
INGLES
HISTORIA
MATEMÁTICA
CIENCIAS NATURALES
TECNOLOGÍA
ARTES VISUALES
MÚSICA
ED. FÍSICA
RELIGIÓN
BIOLOGÍA
QUÍMICA
FÍSICA
FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
F.D.
F.D.

2. Rendimiento por curso:

Curso Nº Nº % del Nº % del Nº % del Nº % del

Alumnos Alumnos Nivel Alumnos Nivel Alumnos Nivel Alumnos Nivel
por Nivel ( 6.0 – 7.0) (5.0 – 5.9) ( 4.0 – 4.9) ( 1.0 – 3.9)

3. Gráficos.

4. Situaciones generales de los estudiantes.

NOMBRE DE ALUMNOS
DESTACADOS( 5 máximo)

ALUMNOS QUE REQUIEREN MAYOR

COMPROMISO ACADÉMICO

NÚMERO DE ENTREVISTAS
RELAIZADAS APODERADOS

ALUMNOS CON PORCENTAJE

ASISTENCIA INFERIOR AL 85%
“Un lugar para aprender y crecer”

5. Visión general del curso (aspectos académicos más descendidos y acciones para
mejorarlos)

5. Plan de Mejoramiento para el Segundo Semestre año 2019.

METAS CUANTIFICABLES ACCIONES PARA EL LOGRO

FORTALEZAS DEBILIDADES