UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

EXPRESIÓN CORPORAL Y PSICOMOTRICIDAD

ACTIVIDAD: 4

PARTICIPANTE:
YORDANIA ROSARIO
15-4127

FACILITADOR:
CARMEN MATA, M.A.

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS REP. DOM.

FEBRERO DEL 2019.
 Unidad IV:
“LA PSCOMITRICIDAD Y LA SALUD

1-Presente una dramatización el uso adecuado del lenguaje corporal:

miradas, gestos y posturas como para integrarlo al aprendizaje en los
infantes, donde representes las diferentes expresiones faciales y
posturas que existen. Graba esa dramatización y coloca el link del video
2-Realice una entrevista con las medidas que deben tomar el docente
para involucrar a los alumnos en actividades saludables de Expresión
Corporal y Psicomotricidad.) Visite la escuela y tómese fotos al área de
expresión corporal y en la entrada de la escuela donde aparezca el
nombre de la misma.) Colgar fotografías

La entrevista realizada al maestro de Educación física de la escuela

Pedro Ramón Monegro de Burende, arrojó las siguientes medidas a
tomarse en cuenta:

 Calentamientos previos antes de realizar la actividad psicomotriz.

 La edad del niño con la que se va a trabajar.
 Buscar los objetivos que vayan a construir al desarrollo integral del
niño y la niña y enriquecimiento motriz con su cuerpo, con el espacio,
el tiempo y el objeto.
 Promover el desarrollo de la creatividad, la cual promueve descubrir
el cuerpo como una vía de expresión y comunicación.
 Movimiento del niño /a.
3-Resalte en un brochure los componentes claves del papel fundamental del docente en la adquisición de hábitos de
actividad física para evitar las enfermedades psicosomáticas a través de una nube de palabras.

Cuerda para Saltar: Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Cuerda de metro y medio de

largo.
El objetivo es incrementar el
equilibrio y la coordinación, lograr EXPRESION CORPORAL Y
PSICOMOTRICIDAD.
relajar el cuerpo y disfrutar de la
actividad, lograr actividades y
“Las medidas que deben tomar el
destrezas. docente para involucrar a los
alumnos en actividades saludables de
Expresión Corporal y
Psicomotricidad”

PRESENTADO POR:
Yordania Rosario
15-4127

2- El juego con aros
Objetivos didácticos:
Aprender nociones básicas como dentro-
fuera.
Desarrollar la motricidad gruesa.
Realizar una educación tónica, de la
postura y del equilibrio desde edades
tempranas.
Estimular la capacidad sensoriomotora
relativa al propio cuerpo y al exterior.
3-Gestos con el Cuerpo
El objetivo de trabajar la expresión
corporal en el niño es aceptar el propio
cuerpo, conseguir un equilibrio físico y
psíquico, desarrollar la improvisación y la
desinhibición; y sobre todo, liberar
tensiones.
Los niños pueden asistir a clases de danza,
música u otras artes para potenciar
la expresión corporal y exteriorizar los
sentimientos o estados anímicos.
Los componentes claves del papel fundamental del docente en la
adquisición de hábitos de actividad física para evitar las enfermedades
psicosomáticas a través de una nube de palabras.