Actividades de Acompañamiento Pedagogico

INSTITUCION EDUCATIVA “JULIA RESTREPO”
NIT: 891.900.285-7
SEDES: “ANTONIA SANTOS”, “SANTA CLARA”
“MARÍA LUISA ROMAN” “JULIO PEDROZA”
PRE-ESCOLAR – PRIMARIAS- SECUNDARIA Y MEDIA TÉCNICA.
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986
ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

CIENCIAS NATURALES GRADO TERCERO
Nombres y apellidos_________________________________ Grado _________ Fecha_________
Consulta en tu cuaderno y consigna en hojas de block a mano y, sustenta el trabajo escrito de forma
oral, respondiendo dos preguntas al azar sobre el contenido temario del mismo.
El trabajo escrito tendrá un valor del 60% y la sustentación oral el restante 40% de la nota de la AAP,
cuyo resultado final será adicionado con un valor del 20% a la nota obtenida hasta la fecha, dando
como resultado la nota final de la tercera fase de la asignatura.
Importante: Debes presentar la actividad con el visto bueno o consentimiento escrito de tus padres por
escrito.
1. ¿A qué se le llama materia?
2. Estados en los que podemos encontrar la materia en la naturaleza
3. Estado de la materia en el cual sus partículas se encuentra unidas y con volumen fijo o
constante.
4. Nombre que recibe el estado de la materia en cual sus partículas se encuentran con
movimiento libre pero con volumen constante.
5. Se le denomina que la materia se encuentra en estado gaseoso, ¿Cuándo?
6. El punto en el que una sustancia liquida expuesta al calor comienza a generar burbujas por
todo su cuerpo, ¿se le conoce cómo?
7. ¿Qué pasa en el cuerpo de un sólido cuando es puesto al calor extremo?
8. Un líquido expuesto a una alta temperatura constante, ¿Qué cambios sufre?
9. Cuando un cuerpo gaseoso es expuesto a una baja temperatura de forma constante y

continua, ¿Qué cambios sufre?
10. El factor principal que incide en los cambios de estado de la materia, ¿es?
Lee atentamente y resuelve de acuerdo a los conocimientos adquiridos,

¡muchos éxitos!
“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

Dirección: Calle 27 No. 33-42 – Telefax; 2243531
Email: iejuliarestrepo@semtulua.gov.co web: iejuliarestrepo.com
NIT: 891.900.285-7
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

CIENCIAS NATURALES GRADO CUARTO
Importante: Debes presentar la actividad con el visto bueno o consentimiento escrito de tus padres.
1. Los cambios que se dan en la materia presente en la naturaleza, son:
2. El factor principal que incide en los cambios de la materia, es:
3. EL agua en la naturaleza la podemos encontrar, ¿en qué estados?
4. La sustancia considerada como la unidad estructural de la materia, ¿Cuál es:
5. Por compuesto conocemos a:
6. ¿Qué es una mezcla?
7. ¿Cuáles son los procesos considerados como básicos o fundamentales para la separación de
las mezclas?
8. ¿Qué se entiende por combinación en ciencias naturales?
9. ¿Una mezcla homogénea es aquella que?
10. ¿Una mezcla heterogénea es aquella que?

¡muchos éxitos!

NIT: 891.900.285-7
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO
escrito.
1. Proceso mediante el cual se prolonga los seres vivos y sus especies, siendo su característica
principal.
2. Tipos de reproducción de los seres vivos.
3. ¿Cuáles son los tipos de reproducción asexual de los seres vivos?
4. Tipos de reproducción asexual que se dan en las plantas.
5. Tipos de reproducción sexual en los seres vivos
6. ¿Cuál es el tipo de reproducción en el que se necesita o requiere de un solo progenitor y

porque?
7. Tipo de reproducción de los seres vivos en el que se requiere o necesita de dos progenitores,
¿Por qué?
8. Sistema que controla el normal funcionamiento del cuerpo humano.
9. Menciona las principales glándulas presentes en el cuerpo humano y cuál es su principal

función.
10. ¿Qué hormona produce la Hipófisis y cuál es la función de ésta?

¡muchos éxitos!

NIT: 891.900.285-7
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

TECNOLOGÍA E INFORMATICA GRADO TERCERO
escrito.
1. Para encender el computador se deben tener en cuenta unos pasos, ¿cuáles son estos?
2. Relaciona los pasos adecuados o forma correcta para apagar el computador.
3. Enumere los usos, aplicaciones y servicios que presta el computador al ser humano.
4. Relacione los principales Hardware que utilizamos al sentarnos a trabajar con un computador.
5. Indique con sus propias palabras, ¿Que es un computador?
6. Menciones los principales cuidados que se debe tener al trabajar con un computador.
7. La barra de tareas aparece en la parte inferior de la pantalla en forma horizontal. Se divide en

cuatro secciones principales, ¿Cuáles son estas?
8. ¿Cuál es el botón que permite el acceso a los programas, archivos, propiedades y

componentes del sistema operativo?
9. Windows tiene establecida una hora y una fecha ubicada en la barra de tareas, la cual sirve,
¿para?
10. ¿Qué es el bloc de notas y para que nos sirve?

¡muchos éxitos!

NIT: 891.900.285-7
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

TECNOLOGÍA E INFORMATICA GRADO CUARTO
El trabajo escrito tendrá un valor del 40% y la sustentación práctica el restante 60% de la nota de la
AAP, cuyo resultado final será adicionado con un valor del 20% a la nota obtenida hasta la fecha,
dando como resultado la nota final de la tercera fase de la asignatura.
Importante: Debes presentar la actividad con el visto bueno o consentimiento por escrito de
tus padres.
1. ¿Qué es un computador?
2. ¿Qué es un hardware y un software?
3. ¿Qué es Word y que utilidad nos ofrece?
4. Elaborar un breve escrito personal a mano en el cuaderno sobre los materiales que a diario
usa el hombre para la satisfacción de sus necesidades básicas y, de cómo se basa o apoya
en la tecnología para la transformación de los mismos.
5. Dicho escrito lo digitara en clase de forma práctica en la sala de sistemas.

¡muchos éxitos!

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ÉTICA Y VALORES GRADO TERCERO
escrito.
6. En una hoja de papel, cada estudiante dibuja su rostro o todo su cuerpo; complementa su
dibujo con una descripción de tus características físicas, intelectuales, socio-afectivas, etc.
7. En un pliego de cartulina, cada estudiante dibujará el rostro o todo el cuerpo de cada uno de
los miembros de su familia; complementa su dibujo con una descripción de las características
físicas, intelectuales, socio-afectivas de cada uno de ellos.
8. Elabora una encuesta con tus compañeros y determina cuales son las coincidencias que te
unen con cada uno de ellos y, cuales son los desacuerdos que te alejan de ellos, lo cual no te
hace ni su enemigo ni tus enemigos.
9. Consulta qué es Lealtad.
10. Describe gráficamente tres ejemplos de lealtad: Uno con los eres humanos, uno con los
animales y uno con la naturaleza.

¡muchos éxitos!

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EDUCACIÓN FÍSICA GRADO TERCERO
Consulta en tu cuaderno y en la biblioteca y consigna en hojas de block a mano y, sustenta el trabajo

escrito de forma oral, respondiendo dos preguntas al azar sobre el contenido temario del mismo.
escrito.
1. Has una breve descripción acerca de que es el atletismo.
2. ¿Cuáles son los orígenes del atletismo?
3. ¿Cuáles son las modalidades del atletismo en la actualidad?
4. Cuáles son las disciplinas en la modalidad de carreras en el atletismo
5. Cuáles son las disciplinas en la modalidad de saltos en el atletismo
6. Cuáles son las disciplinas en la modalidad de lanzamientos en el atletismo
7. Cuáles son las disciplinas en la modalidad de pruebas mixtas o combinadas en el

atletismo.
8. ¿Por qué se le considera al Atletismo como el deporte base?
9. ¿Cuáles fueron los desempeños más notables en las modalidades del atletismo en las
pasadas olimpiadas de Rio?
10. ¿Cuál es la prueba reina del atletismo y porque?

¡muchos éxitos!

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DANE 176834000092 ICFES 018986

EDUCACIÓN FÍSICA GRADO CUARTO
Consulta en tu cuaderno y en la biblioteca, consigna en hojas de block a mano y, sustenta el trabajo

Importante: Debes presentar la actividad con el visto bueno o consentimiento escrito de tus padres.
1. Realiza una breve reseña histórica sobre el origen del baloncesto.
2. ¿Cómo y por donde se cree o dice que llego el Baloncesto a Colombia?
3. Menciona los principales fundamentos del baloncesto.
4. En el baloncesto o básquetbol que se entiende por dominio del balón.
5. A que se le llama pase en baloncesto.
6. ¿Qué es un Dribling en Baloncesto?
7. ¿A qué se le llama tiro o lanzamiento en el Baloncesto?
8. ¿Qué nombre recibe el bloqueo que un jugador realiza para posibilitar que otro compañero
se desmarque ene l baloncesto?
9. Nombre o menciones las principales faltas técnicas en el baloncesto.
10. En una cartulina dibuja una cancha de baloncesto con sus respectivas medidas
reglamentarias.

¡muchos éxitos!

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EDUCACIÓN FÍSICA QUINTO GRADO
Consulta en tu cuaderno y en la biblioteca, consigna en hojas de block a mano y, sustenta el trabajo

escrito.
1. Realiza una breve reseña histórica sobre el origen del Voleibol.
2. ¿Cómo y por donde se cree o dice que llego el Voleibol a Colombia?
3. Menciona los principales fundamentos del Voleibol.
4. ¿A qué se le llama saque en Voleibol y cuáles son las formas adecuadas de hacerlo?
5. ¿A qué se le llama Recepción en Voleibol y como se ejecuta?
6. ¿En qué consiste un toque de dedos o golpe de volea?
7. ¿Qué es un remate en Voleibol y para que se ejecuta?
8. El Bloqueo es uno de los fundamentos del Voleibol, ¿en qué consiste este y para que se
aplica?
9. ¿Cuáles los aspectos generales a tener en cuenta en la posición y desplazamiento de los

jugadores de Voleibol?
10. En un pliego de cartulina dibuja una cancha de Voleibol con sus medidas reglamentarias.

¡muchos éxitos!

NIT: 891.900.285-7
TULUÁ – VALLE
DANE 176834000092 ICFES 018986

TECNOLOGÍA E INFORMATICA QUINTO GRADO
Desarrolla el siguiente ejercicio de acuerdo a lo instruido en clase consígnalo en un medio extraíble y

susténtalo de forma práctica , desarrollando en clase un ejercicio de forma ídem..
Importante: Debes presentar la actividad con el visto bueno o consentimiento por escrito de
tus padres o acudientes .
1. Elabora un recuadro de la siguiente forma:

 Desde la celda A6 hasta la celda N6 de forma horizontal y desde la celda A6 hasta
la celda A16 y desde la celda N6 hasta la N16
2. Selecciona, combina y centra las celdas A6 hasta C6 y digita, País (Ponle color azul de
fondo)
3. Selecciona, combina y centra las celdas D6 hasta la F6 y digita, ciudad (Ponle color
amarillo de fondo)
4. EN la celda G6 digita, Año
5. En la celda H6, digita, Campeón
6. En la celda I6, digita, Nación
7. En la celda J6, digita, Goleador
8. EN la celda K6, digita, nacionalidad
9. Selecciona, combina y centra las celdas L6 hasta la N6, Aspectos relevantes
10. Inserta al lado izquierdo de A6 una columna.

¡muchos éxitos!

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INSTITUCION EDUCATIVA “JULIA RESTREPO”

ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

1. ¿A qué se le llama materia?

2. Estados en los que podemos encontrar la materia en la naturaleza

5. Se le denomina que la materia se encuentra en estado gaseoso, ¿Cuándo?

7. ¿Qué pasa en el cuerpo de un sólido cuando es puesto al calor extremo?

8. Un líquido expuesto a una alta temperatura constante, ¿Qué cambios sufre?

9. Cuando un cuerpo gaseoso es expuesto a una baja temperatura de forma constante y

Lee atentamente y resuelve de acuerdo a los conocimientos adquiridos,

“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

Nombres y apellidos_________________________________ Grado _________ Fecha_________

1. Los cambios que se dan en la materia presente en la naturaleza, son:

2. El factor principal que incide en los cambios de la materia, es:

3. EL agua en la naturaleza la podemos encontrar, ¿en qué estados?

4. La sustancia considerada como la unidad estructural de la materia, ¿Cuál es:

5. Por compuesto conocemos a:

6. ¿Qué es una mezcla?

8. ¿Qué se entiende por combinación en ciencias naturales?

9. ¿Una mezcla homogénea es aquella que?

10. ¿Una mezcla heterogénea es aquella que?

Lee atentamente y resuelve de acuerdo a los conocimientos adquiridos,

“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

2. Tipos de reproducción de los seres vivos.

3. ¿Cuáles son los tipos de reproducción asexual de los seres vivos?

4. Tipos de reproducción asexual que se dan en las plantas.

5. Tipos de reproducción sexual en los seres vivos

6. ¿Cuál es el tipo de reproducción en el que se necesita o requiere de un solo progenitor y

8. Sistema que controla el normal funcionamiento del cuerpo humano.

9. Menciona las principales glándulas presentes en el cuerpo humano y cuál es su principal

10. ¿Qué hormona produce la Hipófisis y cuál es la función de ésta?

Lee atentamente y resuelve de acuerdo a los conocimientos adquiridos,

“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

Nombres y apellidos_________________________________ Grado _________ Fecha_________

2. Relaciona los pasos adecuados o forma correcta para apagar el computador.

5. Indique con sus propias palabras, ¿Que es un computador?

7. La barra de tareas aparece en la parte inferior de la pantalla en forma horizontal. Se divide en

8. ¿Cuál es el botón que permite el acceso a los programas, archivos, propiedades y

10. ¿Qué es el bloc de notas y para que nos sirve?

Lee atentamente y resuelve de acuerdo a los conocimientos adquiridos,

“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

Nombres y apellidos_________________________________ Grado _________ Fecha_________

2. ¿Qué es un hardware y un software?

3. ¿Qué es Word y que utilidad nos ofrece?

en la tecnología para la transformación de los mismos.

5. Dicho escrito lo digitara en clase de forma práctica en la sala de sistemas.

Lee atentamente y resuelve de acuerdo a los conocimientos adquiridos,

“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

Nombres y apellidos_________________________________ Grado _________ Fecha_________

9. Consulta qué es Lealtad.

Lee atentamente y resuelve de acuerdo a los conocimientos adquiridos,

“SOMOS LOS MEJORES, BUSCAMOS LA EXCELENCIA”

ACTIVIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO – AAP TERCER PERIODO

Nombres y apellidos_________________________________ Grado _________ Fecha_________

Consulta en tu cuaderno y en la biblioteca y consigna en hojas de block a mano y, sustenta el trabajo

1. Has una breve descripción acerca de que es el atletismo.

2. ¿Cuáles son los orígenes del atletismo?

3. ¿Cuáles son las modalidades del atletismo en la actualidad?

4. Cuáles son las disciplinas en la modalidad de carreras en el atletismo

5. Cuáles son las disciplinas en la modalidad de saltos en el atletismo

Nombres y apellidos_____________________________ Grado _ Fecha_____

Nombres y apellidos_____________________________ Grado _ Fecha_____

Nombres y apellidos_____________________________ Grado _ Fecha_____

Nombres y apellidos_____________________________ Grado _ Fecha_____

Nombres y apellidos_____________________________ Grado _ Fecha_____

Nombres y apellidos_____________________________ Grado _ Fecha_____