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Trabajo práctico domiciliario evaluativo. (Cierre de trimestre) E.E.S.T.

N° 1

Se tendrá en cuenta la prolijidad, el desarrollo de las respuestas y la ortografía.

1- Vas a escribir una aventura de alguno de los personajes que conociste. Para hacerlo, seguí los siguientes
pasos:
a) Elegí al personaje que más te guste teniendo en cuenta que las actitudes que tengan en tu aventura
resulten semejantes a las que se comentaron en clase.
b) Seleccioná una de las aventuras que se detallan en el cuadro de abajo:
( 3 puntos)
Hades debe ser mortal para El minotauro encuentra la salida Prometeo se enfrentó a los
seguir a Perséfone y dejar el del laberinto y se escapa- cuervos por su vida.
inframundo.
Ulises encuentra una planta que Penélope desciende a los Pandora pierde su cofre y
hace perder la memoria de infiernos a buscar a Ulises alguien lo abre.
quienes la comen. muerto.

2- Realiza las consignas detalladas debajo en hoja aparte, si es necesario dibuja un celular más grande en tu
hoja. (3 puntos)
La reproducción da cuenta del momento en que Casandra, la
hija del rey de Troya, advierte la llegada de tropas griegas que arrasarían su ciudad. Si bien ella había profetizado el
hecho, no pudo evitar los males que cayeron sobre su pueblo: Apolo la había condenado a que nadie le creyera
jamás. Casandra es la profetisa cuya voz se ahoga en el descrédito, es “la loca” que grita muda la única verdad.

3- Esta es la obra pictórica “Casandra, tizas de colores sobre papel” de Anthony Frederic Sandys (1829) y
responde:
¿Por qué tendrá esa expresión?
¿Qué impacto te produce la imagen? Descríbela con adjetivos.
4- Buscá la canción de Ismael Serrano llamada “Casandra”
5- Confeccioná un cuadro con similitudes y diferencias comparando la canción con el relato.
6- Resuman brevemente el tema de cada texto y expliquen por qué existe una analogía entre ellos. ¿Dónde se
encuentra esa semejanza? Escriban ambas citas.
Casandra era hija de Hécuba y Príamo, rey de Troya. Su belleza era tan deslumbrante que Apolo, el dios del sol, le
ofreció regalarle el don de la profecía si se convertía en su amante. Casandra accedió, tentada con conocer el futuro,
pero cuando Apolo intentó cobrar su recompensa ella se rehusó tajantemente a cumplir su parte del trato.
Enojado por el rechazo y profundamente ofendido por el engaño, Apolo reaccionó de una forma bastante habitual
entre los olímpicos: pensó en un castigo ejemplar, algo que le permitiera cicatrizar su autoestima pero que de ningún
modo comprometiera la palabra empeñada. Apolo cumplió su parte del trato. Le entregó a Casandra el don de
predecir el futuro, de saber de antemano cada episodio, cada muerte, cada victoria, de anticiparse incluso a las
visiones más arrebatadoras de los profetas. Y junto a este don el dios añadió una breve pero demoledora maldición:
nadie, absolutamente nadie le creería. Fue así que Casandra conoció el futuro, e intentó prevenir a su padre sobre
los ejércitos aqueos, de Aquiles, Odiseo, y las estratagemas de los engañosos griegos. No obstante, rápidamente
descubrió que conocer el futuro no sirve de nada si nadie era capaz de creerle. El final de Casandra fue
decididamente trágico. Intentó, en vano, alertar a su padre sobre la verdadera naturaleza del caballo de Troya y la
caída de la ciudad. Durante la masacre y los saqueos, Casandra buscó refugio en el templo de Atenea, donde fue
capturada por Ajax y luego por el propio rey Agamenón, que la tomó como esclava y concubina. Poco tiempo
después fue asesinada por la esposa de Agamenón, Clitemnestra. y hermana de la hermosa Helena.

7- Compará los textos explicados en clase y completá un cuadro como este.

MITO DE LA CREACIÓN POPOL VUH GÉNESIS ( LA BIBLIA)


GRIEGO (MAYA/QUICHÉ)
La tierra antes de la
aparición del hombre
Características de los
dioses creadores y
relaciones entre ellos
El hombre y la mujer final,
material y características
El rol de la mujer

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