PROBLEMAS SOBRE DINÁMICA DE SISTEMAS.

1. ¿El modelo de su amigo es un ejemplo de retroalimentación

positiva?
Si es un flujo de retroalimentación positivo
2. ¿Por qué o por qué no?
Porque cualquier variación sobre el sistema va a afectar directamente a la
producción de células

1. ¿Cuál es el tiempo de duplicación para el conocimiento de este

modelo? (tiempo de duplicación = 0.7/factor de crecimiento)
El tiempo de duplicación es 35 años.
2. Use el tiempo de duplicación del conocimiento para calcular el
valor del acumulador (nivel) después de 100 años. Ahora fije una
escala adecuada en el gráfico.
Con una regla de tres:
Años Nivel
35 2
100 x

x= (100*2) /35=5.71
El conocimiento es aproximadamente 6
En el gráfico de abajo, dibuje el comportamiento del acumulador (nivel)
Conocimiento en 100 años.
Verifique que este nuevo uso del modelo es todavía un bucle de realimentación
positiva.
1. Asuma que debe $100, de tal forma que el valor inicial para el Saldo
es -$100. Si la tasa de interés es 18%, ¿cuál es el primer valor de la
acumulación de intereses?
El primer valor sería -$18
2. ¿Crecerá o disminuirá el saldo? Disminuirá.
3. ¿Crecerá o disminuirá su deuda? Crecerá.
4. ¿Cuál es el tiempo para duplicar la deuda en este escenario?
En unos 5 años aproximadamente
Dibuje en el gráfico como cree que será el comportamiento del saldo a lo largo
de los próximos 10 años.

5. ¿Qué pasaría si el Saldo de cuenta comenzara en cero? (por ej.: si

abre una cuenta de ahorro, pero nunca deposita nada en ella.)
El saldo no cambiaría