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COLEGIO PARROQUIAL “NUESTRO SALVADOR “

PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN


- ORACIÓN, FRATERNIDAD Y SERVICIO -
“Somos familia carmelitas” 3ro. A – B – C – D
“PROPIEDADES. DEL TEXTOS”
1. Señala dónde están los problemas de _______________________________________
coherencia en estos textos. _______________________________________
a. Después de llegar al campus, me fui a mi
COHESIÓN
habitación y deshice el equipaje. Nunca he
sabido por qué mis padres se compraron 3. Escribe de nuevo las oraciones siguientes
aquel coche. sin repetir las palabras subrayadas.
b. Los niños se alegraron al abrir los regalos que
estaban junto al árbol de navidad. Las clases a. tiene muchos claveles en su casa. Cuida los
estaban acabando y ya tenían ganas de que claveles con mucho esmero.
llegaran las navidades.
c. Hay varias ideas en que se defienden en el b. Ana y su padre fueron al
libro. La obra es una crítica feroz contra la mercado. Ana compró productos de limpieza
globalización. y su padre compró pescado.
____________________________________
2. Repara los siguientes textos mejorando su ____________________________________
cohesión. ____________________________________
c. Mi gato y tu gato han arañado la tarima del
Texto 1
salón.
El otro día en la calle me encontré con unos ____________________________________
amigos. Los amigos me contaron que habían ____________________________________
comprado una moto. Habían comprado la moto ____________________________________
con un dinero que habían ganado en verano. En d. Mi amigo Juan tiene una casa en Ibiza.
verano habían estado trabajando para ganar A mi amigo Juan le gusta descansar
dinero y comprar una moto. en la casa de Ibiza.
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_______________________________________ 4. Subraya y clasifica los conectores que
_______________________________________ encuentres en las siguientes oraciones.
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a. Para comenzar, me gustaría dar las
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gracias por haber venido.
Texto 2 b. La decisión estaba tomada, sin embargo,
algo me decía que no saldría bien.
Tener animales en casa es muy agradable.
c. Primero comprobaremos si el aceite está
También tener animales en casa tiene problemas.
caliente, luego freiremos las patatas.
Tienes que sacar a los animales a pasear y tienes
d. Antes no había documentación sobre el
que llevarlos al veterinario. Hay personas que no
caso; recientemente tienen nuevas pistas.
quieren tener animales en su casa. No quieren
tener animales por varios razones. Algunas 5. Reescribe el texto de manera que resulte un
personas tienen alergia a los animales. Otras texto adecuado.
personas no pueden cuidar a los animales. Texto inadecuado.

_______________________________________ -Os lo pido por favor: a ver si os enteráis de una


_______________________________________ vez de que esto es un juicio. Conque o paráis ya
_______________________________________ de molestar con tanta fotito, u os echo a la calle.
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PROFESOR: ROMANÍ CABALCANTE, JOSÉ ANTONIO


COLEGIO PARROQUIAL “NUESTRO SALVADOR “
PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
- ORACIÓN, FRATERNIDAD Y SERVICIO -
“Somos familia carmelitas” 3ro. A – B – C – D
“PROPIEDADES. DEL TEXTOS”
_______________________________________ que son males muy malos para el aparato al
_______________________________________ que pertenecen los intestinos.

6. Reescribe el texto de manera que quede un 9. Sustituye los sustantivos repetidos por
texto coherente. pronombres.

Texto incoherente.  Francisco llegó pero nadie vio a Francisco.


Más nos vale desplegar el toldo. Por consiguiente,  El profesor está dando clase a sus alumnos,
la previsión del Instituto Nacional de Meteorología pero solo tres de los alumnos prestan
alerta del riesgo de que esta noche, a pesar de ser atención al profesor.
martes, haya fuertes lluvias.  Soy Diana y vengo a recoger este paquete
_______________________________________ dirigido a Diana.
_______________________________________  Francisco y Susana escribimos la carta al
_______________________________________ vicerrector y mandamos en seguida la carta
_______________________________________ al vicerrector.
_______________________________________  Alejandro Magno creó un gran imperio y
7. Reescribe el siguiente texto de modo que se
Alejandro Magno murió en la flor de la edad.
obtenga un texto cohesionado.
 Inés es muy alta. Inés juega a baloncesto
Texto no cohesionado. aunque Inés odia el deporte.

Era la hora del recreo. María tenía hambre. María


se había olvidado el bocadillo en casa. María creía 10. LA ELIPSIS:
que se iba a quedar sin almorzar. La mejor amiga
de María es Sara. Sara dio a María la mitad del Suprimir aquellas palabras que no son
bocadillo de Sara. indispensables para la comprensión pues se
_______________________________________ deducen del contexto.
_______________________________________
_______________________________________  Francisco llegó a su casa, Francisco subió al
_______________________________________ segundo piso, Francisco tomó un libro y
_______________________________________ Francisco seacostó a leer un rato.
 Él llegó a su casa, él subió al segundo piso,
8. Sustituyamos los vocablos repetidos o él tomó un libro y él se acostó a leer un rato.
inadecuados por sinónimos:
 Entonces llegó a su casa, entonces subió al
segundo piso, entonces tomó un libro y
 Llegó a su casa, después pasó por la cocina,
entonces seacostó a leer un rato.
después subió al segundo piso y después se
 Llegó a su casa, subió al segundo piso de su
acostó a leer.
casa, tomó un libro que estaba en el
 A mediodía volví a llevar a la turista a la plaza
segundo piso de su casa, y se acostó a leer
a ver la estatua de Bolívar a caballo.
en una cama que había en el segundo piso
 Me recibió amablemente, me trató
de su casa.
amablemente y me dio de comer
 Esta impresora no es una impresora difícil de
generosamente.
usar.
 El hombre ha hecho la guerra desde los
 La especie humana es una de las especies
comienzos de la civilización, por lo cual se
más extendidas sobre la tierra.
dice que la especie a la que pertenece el
hombre es propensa a la guerra.
 Trataremos sobre un tratado que trata sobre
el tratamiento de los males de los intestinos,

PROFESOR: ROMANÍ CABALCANTE, JOSÉ ANTONIO