Matemáticas Grado Cuarto

Carranza Triana Arnold Mauricio

Suarez Páez Juan Sebastián

Instituto Técnico Industrial Julio Flores Sede Santa Cecilia

Once

Chiquinquirá

2018
 Matemáticas Grado Cuarto

Carranza Triana Arnold Mauricio

Suarez Páez Juan Sebastián

Docente

Leicy Menjura

Técnico en Sistemas

Instituto Técnico Industrial Julio Flores Sede Santa Cecilia

Once

Chiquinquirá

2018
 TABLA DE CONTENIDOS

Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 4
JUSTIFICACIÓN. ....................................................................................................................... 5
OBJETIVOS: ............................................................................................................................... 6
OBJETIVO GENERAL: ............................................................................................................... 6
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ........................................................................................................ 6
DESARROLLO DEL PROYECTO. ............................................................................................ 7
¿COMO UTILIZAR EL APLICATIVO? ................................................................................... 8
CRONOGRAMA ......................................................................................................................... 9
EVIDENCIAS ................................................................................ Error! Bookmark not defined.
 INTRODUCCIÓN.
El proyecto que presentamos a continuación trata sobre el análisis y la creación de un
software educativo para el colegio “Santa Cecilia”. La cual nos permitirá ayudar a los estudiantes
del grado cuarto a reforzar el aprendizaje de las operaciones de matemáticas de una manera
sobresaliente y conveniente para él grado cuarto.
JUSTIFICACIÓN.

Realizamos este proyecto con la finalidad de ayudar a reforzar y obtener mejor rendimiento
académico por parte de los estudiantes en esta asignatura. además de la posibilidad de
ayudar a los docentes a dinamizar la clase con este aplicativo, reconocer las fortalezas y
debilidades de los estudiantes para hacerles un refuerzo más a fondo.
OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:
Diseñar un software educativo, que en forma oportuna, ágil, veraz y concreta nos informe
el avance de los estudiantes en un momento dado del periodo académico. para ayudarle a
los maestros a dar una contribución en el avance de los estudiantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Elaborar un aplicativo que ayude tanto a estudiantes como a docentes a reconocer
debilidades y fortalezas de esa área.
 Crear un sistema de información que permita a los estudiantes interactúen con las
operaciones básicas.
 Facilitar el aprendizaje de los estudiantes dentro del colegio santa Cecilia por medio
de nuestro aplicativo.
DESARROLLO DEL PROYECTO.
Lo primero que hicimos fue acudir al colegio para adquirir los permisos de acceso a la
información de los estudiantes.

Luego de esto creamos el formato de la base de datos y el diseño entidad relación según
la información.

Así empezamos a recopilar la información de todos los estudiantes de secundaria de la

sede.

Creamos un formulario llamado “Estudiantes secundaria” para ´ingresar los datos de los
estudiantes y en otras tablas llamadas periodos en el cual podemos ingresar las notas de los
estudiantes.

De esta forma los datos se organizan en las tablas creadas.

Luego se crean los demás formularios requeridos para el ingreso y obtención de los datos.

Después de tener consultas, formularios y la base de datos completa procedemos a

ocultar las tablas ya que no es necesario que los usuarios del aplicativo tengan acceso a
ellas.
¿COMO UTILIZAR EL APLICATIVO?
Para utilizar este programa:

Se ingresa a la página principal (“Ingresar”)

Esta nos enviara al “Menú”

Allí tenemos las opciones de ver la información de los profesores y estudiantes, también
podemos seleccionar un periodo, al hacerlo se abre otro formulario en el cual escogemos el grado
y el área de los cuales deseamos obtener la información.

Además en cada periodo nos permite conocer todas las notas de los estudiantes de un grado y de
la misma forma los profesores pueden ingresar las notas de sus estudiantes.
CRONOGRAMA

Mes Julio agosto septiembre

presentación de 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3
propuesta
recopilación de
información
modelado
entidad relación
subir la
información
organización de
la base de datos
ayudas para la
presentación
Sustentación
CONCLUCIONES:

 Era necesario un sistema de gestión de datos que permitiera el ingreso de las notas
de cada una de las áreas.
 El aplicativo facilita la interacción de las notas de una forma más práctica.