Colegio Miguel de Cervantes

Temuco
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CONTROL DE LECTURA – II NIVEL

“ ELEGÍ VIVIR ” ( DANIELA GARCÍA )

NOMBRE: CURSO: FECHA:

Objetivos de aprendizaje : 1. Desarrollar habilidades de PUNTAJE: NOTA:
lectura.
2. Ampliar el vocabulario 3. Valorar la literatura como una 55
herramienta cultural testimonio de diferentes épocas y
sociedades

1. ¿ Quién convenció a Daniela de asistir a los JIM? ¿ Qué argumentos le dió? 5p

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2. ¿Quién era el padre de Daniela y qué actividad estaba realizando la noche del accidente?
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3. Según el relato de Diego Zanolli. Describa cómo ocurrió el accidente. 5p

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4. ¿ Qué pensamientos vinieron a la mente de Daniela justo después de caer ,mientras estaba en los rieles?
5p
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5. ¿ Quién era Ricardo Morales y de qué manera ayudó a Daniela? 5p
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6. ¿ Quién era María Antonia? Relate brevemente el cuento del Rey. 5p

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7. ¿ Cuáles fueron la declaraciones de EFE a los noticieros respecto a lo que había ocurrido esa noche del
accidente? 5p

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8. ¿ Cuál fue la actividad favorita logró realizar Daniela durante su terapia recreacional? Relate esta situación.
5p

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9. Describa a Daniela de manera psicológica. ¿ Quién es ella? Sus gustos, su personalidad, sus estudios e
intereses. 5p

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10. La protagonista en su relato nos dice que : “ la vida es un regalo maravilloso” “ tú vida será lo que tú
quieras hacer de ella” . A partir de estas palabras elabore un comentario reflexivo sobre esta hermosa
historia de superación personal. (10)

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