INSTRUCTIVO 3

Ejecución y evaluación instructivo 2

Módulo III pág. 21, viñetas 1

Desarrolle lo que se solicita a continuación.

 Evaluación de actividades planificadas.

- Para evaluar la actividad utilice el siguiente esquema.

Estructura para evaluar proyecto colaborativo utilizando internet .

I. Identificación institucional

Nombre de la institución: Escuela Oficial Urbana Mixta “Fray Bartolomé de las Casas” JM
Ubicación: Cantón el Calvario, Zunil
Cantidad de estudiantes inscritos: 450
Nivel Educativo: Preprimaria y Primaria
Cantidad de grados y secciones que atiende: 18
Número de participantes en el proyecto: 18
Nombre del maestro-estudiante: Graciela Salomé Huinac Cornejo
Carné: 200750301

II. Resultados obtenidos

 Presentar imágenes o historial de participación. (ejemplo: si hacen un foro de discusión,
pueden colocar Imp Pnt. de los comentarios que hicieron los usuarios)

Estructura para evaluar actividad colaborativa en clase .

I. Identificación institucional

Nombre de la institución: Escuela Oficial Urbana Mixta “Fray Bartolomé de las Casas” JM
Ubicación: Cantón el Calvario, Zunil
Nivel Educativo: Preprimaria y Primaria
Grado y sección que atiende: 18
Número de alumnos: 450
Nombre del maestro-estudiante: Graciela Salomé Huinac Cornejo
Carné: 200750301

II. Resultados obtenidos

 Problemas que se les presentaron y cómo los resolvieron. Poca aceptación de los
estudiantes en las diferentes actividades que se realizaron.
 Logros obtenidos. Crear un habito de participación de los estudiantes y padres de familia
 Aspectos positivos: La participación activa de los compañeros y grupos de estudiantes.
 Aspectos negativos Problemas socioeconómicos de algunos participantes.
 Imágenes sobre el proyecto y su desarrollo
 Conclusiones de la actividad.
La actividad fue muy provechosa tanto para los padres, los maestros y estudiantes pues
con la aplicación del mismo han tenido un cambio de actitud con respecto a la
convivencia dentro del aula y su casa han aprendido la importancia de la cooperación en
las distintas situaciones de la vida.