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Nombre: Prueba Unidad 2 Nivel : Quinto Básico

Asginatura: Historia, Geografía y Puntaje: 20


Ciencias Sociales
Fecha impresion: 20-10-2018
Pregunta 1
Observando la siguiente imagen, ¿qué representa?

Alternativas

A) Los viajes realizados por Cortés a América.


B) Los viajes realizados por Colón a América.
C) Los viajes realizados por Vespucio a América.
D) Los viajes realizados por Magallanes a
América.

Pregunta 2
Para realizar los primeros viajes, se utilizaron ciertos instrumentos tecnológicos que
permitieron ir perfeccionando la navegación a un nuevo mundo. ¿Cuáles son algunos de
estos instrumentos?

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Alternativas

A) Brújula, timón, carabela.


B) Astrolabio, timón, brújula.
C) Carabela, timón, astrolabio.
D) Astrolabio, brújula, carabela.

Pregunta 3
Según el siguiente texto, ¿cuál o cuáles de las siguientes alternativas es correcta?

Alternativas

A) I - III
B) II - III
C) I - II
D) I - II - III

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Pregunta 4
Observando la siguiente imagen, esta ruta representa el viaje que realizó Hernando de
Magallanes en 1520. Hoy, este estrecho y la región llevan su apellido. ¿Cuál es el
nombre de esta región?

Alternativas

A) Región de los Lagos.


B) Región del Libertador Bernardo O´Higgins.
C) Región de Magallanes y la Antártida chilena.
D) Región de Aisén del General Carlos Ibáñez
del Campo.

Pregunta 5
La fundación de ciudades en América por parte de los conquistadores, ¿qué interés demostró?

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Alternativas

A) Explotar la condición de los esclavos en toda


América.
B) Cultivar las tierras del Nuevo Mundo por parte
de los colonos.
C) Asentarse en América y consolidar la
conquista en estas tierras.
D) Comercializar con especies y con seda
buscando una ruta alternativa.

Pregunta 6
La conquista de América, en relación a la vida de los indígenas, ¿qué conllevó?

Alternativas

A) Que los indígenas comenzaron a comercializar


con esclavos.
B) Que los indígenas comenzaron a utilizarse
como mano de obra.

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C) Que los indígenas adoctrinaron a los
españoles sobre sus dioses.
D) Que los indígenas montaron sus propias
empresas de conquistas.

Pregunta 7
Una de las consecuencias más abismantes de la llegada de los europeos a América fue las
enfermedades que trajeron consigo. Enfermedades como el resfrío común, ¿qué conllevó?

Alternativas

A) Que los indígenas murieran al contraer estas


nuevas enfermedades.
B) Que los indígenas desarrollaran con rapidez
los remedios naturales.
C) Que los indígenas quedaran inmunes
rápidamente creando defensas.
D) Que los indígenas recibieran los remedios por
parte de los españoles.

Pregunta 8
La transculturación es el proceso en que dos culturas tienen contacto entre ellas y uno de los grupos
ocupa un territorio con la intención de implantar su dominio político y su explotación económica. Esta
forma no implica la fusión del grupo colonizador con la población autóctona, sino la imposición de su
superioridad militar y política. ¿Qué países participaron en el proceso de la transculturación
que se dio en América?

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Alternativas

A) Indígenas.
B) Portugueses.
C) Portugueses y españoles.
D) Portugueses e indígenas de América.

Pregunta 9
Observando la siguiente imagen, ¿qué representa?

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Alternativas

A) Las ansias de conquista que tenían los


soldados españoles.
B) El intercambio de navíos entre los españoles y
los indígenas.
C) El intercambio de animales y alimentos entre
América y España.
D) Las ansias de intercambios entre los
españoles y los indígenas.

Pregunta 10
Observando las siguientes imágenes, de estos alimentos proveniente de América, se dice
que uno salvó a Europa de la hambruna. ¿Cuál fue?

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Alternativas

A) Maíz.
B) Papa.
C) Cacao.
D) Zapallo.

Pregunta 11
Según el siguiente texto, Violeta Parra, ¿qué expresa en sus versos?

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Alternativas

A) El pueblo araucano era menos numeroso que


los conquistadores.
B) El pueblo araucano tuvo pena porque no tuvo
armas para combatir.
C) El pueblo araucano es indiferente ante el
dominio de los conquistadores.
D) El pueblo araucano fue abatido por la sed de
oro de los conquistadores.

Pregunta 12
Según el siguiente texto, ¿qué se expone en él?

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Alternativas

A) Los malos tratos recibidos por los indígenas de


parte de los conquistadores.
B) El trabajo forzado que los indígenas realizaron
a la llegada de los conquistadores.
C) El adoctrinamiento religioso solamente fue una
utilización de los conquistadores.
D) Los malos tratos, el trabajo forzado y la
religión que se impartieron a los indígenas.

Pregunta 13
Si cada uno de nosotros estamos insertos en un barrio, una localidad y una región, ¿por qué
es importante informarnos sobre lo que sucede?

Alternativas

A) Porque buscando soluciones, podemos


contribuir solamente a nuestra comunidad más
cercana sin intervenir en otras.
B) Porque lo que sucede en nuestro barrio solo
afecta a los vecinos del barrio y debe ser
comunicado solo en el barrio.

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C) Porque debemos ser proactivos, buscando
soluciones a los problemas que solamente se
presentan en nuestro barrio.
D) Porque lo que pasa, nos afecta a todos,
debemos ser proactivos, buscando soluciones
que contribuyan a la comunidad.

Pregunta 14
¿Qué relación existe entre los avances tecnológicos, como el astrolabio y las carabelas, y los viajes
europeos de exploración realizados a fines del siglo XV?

Alternativas

A) Permitieron conectar territorios, como España


con Portugal.
B) Permitieron la navegación a larga distancia y
con rumbo fijo.
C) Permitieron la navegación por ríos dentro del
continente europeo.
D) Permitieron desarrollar el comercio entre las
distintas naciones europeas

Pregunta 15
Lee el siguiente texto y luego responde:

¿Qué concepto se puede aplicar en el análisis del texto anterior?

Alternativas

A) Evangelización.
B) Cosmovisión indígena.
C) Fundación de ciudades.
D) Catástrofe demográfica.

Pregunta 16
Lee el siguiente texto y luego responde:

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¿En qué continente se encontraban estos productos buscados por los europeos?

Alternativas

A) Asia.
B) América.
C) África.
D) Oceanía.

Pregunta 17
Lee el siguiente poema y luego responde:

¿A qué actor social de la Conquista atribuye Neruda la responsabilidad de los hechos narrados?

Alternativas

A) A los conquistadores españoles.


B) A las órdenes religiosas.
C) A los esclavos africanos.
D) A los aztecas.

Pregunta 18
Observa la siguiente imagen y luego responde:

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¿Qué afirmación se puede hacer acerca de la Conquista a partir de la imagen?

Alternativas

A) Los pueblos indígenas carecían de tecnología.


B) Los pueblos indígenas resistieron a los
invasores.
C) La conquista resultó fácil en todo el territorio
americano.
D) La labor de evangelización logró mantener un
clima de paz

Pregunta 19
Observa las siguiente imagen y luego responde:

En Chile, conviven muchas religiones, como el cristianismo, judaísmo, islamismo e incluso persona
que se consideran ateos.

En relación a ello, ¿qué idea es verdadera?

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Alternativas

A) Todos tenemos el mismo derecho de expresar


nuestra religión.
B) Los que se dicen ateos no pueden decir en
público que lo son.
C) La única religión que está permitida en Chile
es la religión católica.
D) Los judíos son perseguidos, porque no es aún
una religión aceptada.

Pregunta 20
Observa la siguiente imagen y luego responde:

¿Qué actitud EVITA mantener un clima de buena convivencia?

Alternativas

A) La elección de una directiva de curso


representativa de todos.
B) La generación de debates para solucionar
problemas del curso.
C) El trabajo en grupos de todo el curso
pensando en un bien común.
D) La expulsión de la sala de clases de aquellos

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que piensan diferente.

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