TRABAJO EN EQUIPO FAMILIA/COLEGIO

INTERVENCIÓN PARA ALUMNOS CON SEGUIMIENTO 2019

Alumno:
Apoderado:……………………………………………………………………………………
Curso

ANTECEDENTES
Al término del 2ª semestre la alumna:

Plan individual para el estudiante:

EN EL COLEGIO:

 Su hija todos los días recibirá el apoyo de los docentes, por lo que se solicita que no se ausente a
clases innecesariamente.
 Se le enviarán actividades para reforzar en casa, para nivelar académicamente a su hija, si usted
no podrá realizar las actividades debe designar a otro adulto responsable que las realice.
 Debe asistir a academias de estudio de forma obligatoria, llevando un cuaderno especial para ello.
 Si se observan avances en su hija, esta intervención concluirá cuando el docente le notifique esta
decisión. Pero usted deberá seguir apoyando a su hija hasta fin de año.
 Se hará un seguimiento de los avances de la estudiante cada 15 días y con la familia
mensualmente.
 Se firma este acuerdo en dos copias: una para la familia y una para el colegio.

CON LA FAMILIA:
 La apoderada se compromete a realizar el seguimiento del aprendizaje de su pupila realizando las
siguientes acciones:
1. Revisión a diario de cuadernos, libros y agenda.
2. Seguimiento de las notas a través de Napsis. Asistir mensualmente a citación con profesor jefe
p
3. ara conocer el avance en el aprendizaje.
4. Asistir a citaciones con otros docentes.
5. Velar para que la alumna asista a academia de estudio.
6. Proporcionar tiempo y espacio adecuado dentro de la casa para el estudio.
7. Velar para que la niña ponga en práctica las estrategias de aprendizajes que se entregan en el
adjunto.
8. Traer en marzo las guías resueltas que se entregarán por correo, las cuales deben ser resueltas
en febrero.

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Prof. Jefe Apoderado

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UTP/ Básica.