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DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS

SUGERIDA PARA EL CICLO ESCOLAR 2018-2019

MATEMÁTICAS 3

Trimestre Bloque Eje Tema Contenidos Fecha Evaluar


Trimestre Bloque Sentido Patrones y Resolución de Semana 1 y 2 Cuaderno
1 1 numérico y ecuaciones problemas que impliquen Tareas
pensamiento el uso de ecuaciones Participación
algebraico cuadráticas sencillas, carpeta
utilizando
procedimientos
personales u
operaciones inversas.
Forma, espacio Figuras y cuerpos • Construcción de figuras Semana 3
y medida congruentes o
semejantes (triángulos,
cuadrados y rectángulos)
y análisis de sus
propiedades.

• Explicitación de los Semana 3 y 4


criterios de congruencia
y semejanza de
triángulos a partir de
construcciones con
información
determinada.
Manejo de la Proporcionalidad Análisis de Semana 5
Información y funciones representaciones
(gráficas, tabulares y
algebraicas) que
corresponden a una
misma situación.
Identificación de las que
corresponden a una

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Trimestre Bloque Eje Tema Contenidos Fecha Evaluar
relación de
proporcionalidad.
Representación tabular y Semana 6 y 7
algebraica de relaciones
de variación cuadrática,
identificadas en
diferentes situaciones y
fenómenos de la física,
la biología, la economía
y otras disciplinas.
Nociones de Conocimiento de la Semana 8 y 9 Cuaderno
probabilidad escala de la Tareas
probabilidad. Análisis de Participación
las características de Carpeta
eventos Exposiciones
complementarios y
eventos mutuamente
excluyentes e
independientes.
Análisis y Diseño de una encuesta Semana 10
representación o un experimento e Exposiciones
de datos identificación de la
población en estudio.
Discusión sobre las
formas de elegir el
muestreo. Obtención de
datos de una muestra y
búsqueda de
herramientas
convenientes para su
presentación.
Bloque Sentido Patrones y Uso de ecuaciones Semana 11
2 numérico y ecuaciones cuadráticas para
pensamiento modelar situaciones y
algebraico

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Trimestre Bloque Eje Tema Contenidos Fecha Evaluar
resolverlas usando la
factorización.
Forma, espacio Figuras y cuerpos Análisis de las Semana 9
y medida propiedades de la 12 y 13
rotación y de la
traslación de figuras.
Construcción de diseños Semana 14 y 15 Examen primer trimestre
que combinan la simetría Libro de trabajo
axial y central, la
rotación y la traslación
de figuras.
Trimestre Medida Análisis de las relaciones Semana 16 y 17 Cuaderno
2 entre las áreas de los Tareas
cuadrados que se Participación
construyen sobre los Carpeta
lados de un triángulo Libro de trabajo
rectángulo.
Explicitación y uso del Semana 19 y 20
teorema de Pitágoras.
Manejo de la Nociones de Cálculo de la Semana 22 y 23
Información probabilidad probabilidad de Libro de trabajo
ocurrencia de dos
eventos mutuamente
excluyentes y de eventos
complementarios (regla
de la suma).
Bloque Sentido Patrones y Resolución de Semana 24 y 25
3 numérico y ecuaciones problemas que implican
pensamiento el uso de ecuaciones
algebraico cuadráticas. Aplicación
de la fórmula general
para resolver dichas
ecuaciones.
Forma, espacio Figuras y cuerpos Aplicación de los Semana 26 y 27
y medida criterios de congruencia

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Trimestre Bloque Eje Tema Contenidos Fecha Evaluar
y semejanza de
triángulos en la
resolución de problemas.
Resolución de Semana 28
problemas geométricos
mediante el teorema de
Tales.
Aplicación de la Semana 29 Cuaderno
semejanza en la Tareas
construcción de figuras Participación
homotéticas. carpeta
Manejo de la Proporcionalidad Lectura y construcción Semana 30
Información y funciones de gráficas de funciones
cuadráticas para
modelar diversas
situaciones o
fenómenos.
Lectura y construcción Semana 31 Cuaderno
de gráficas formadas por Tareas
secciones rectas y Participación
curvas que modelan Carpeta
situaciones de Examen segundo bimestre
movimiento, llenado de Libro de trabajo
recipientes, etcétera.
Nociones de Cálculo de la Semana 32
probabilidad probabilidad de
ocurrencia de dos
eventos independientes
(regla del producto).
Bloque Sentido Patrones y Obtención de una Semana 32
4 numérico y ecuaciones expresión general
pensamiento cuadrática para definir el
algebraico enésimo término de una
sucesión.

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Trimestre Bloque Eje Tema Contenidos Fecha Evaluar
Forma, espacio Figuras y cuerpos Análisis de las Semana 33 Cuaderno
y medida características de los Tareas
cuerpos que se generan Participación
al girar sobre un eje, un carpeta
triángulo rectángulo, un
semicírculo y un
rectángulo. Construcción
de desarrollos planos de
conos y cilindros rectos.
Medida Análisis de las relaciones Semana 33
entre el valor de la
pendiente de una recta,
el valor del ángulo que
se forma con la abscisa y
el cociente del cateto
opuesto sobre el cateto
adyacente.
Trimestre Análisis de las relaciones Semana 34 y 35
3 entre los ángulos agudos
y los cocientes entre los
lados de un triángulo
rectángulo.
Explicitación y uso de las Semana 37 y 38
razones trigonométricas
seno, coseno y tangente.
Manejo de la Proporcionalidad Cálculo y análisis de la Semana 39 y 40
Información y funciones razón de cambio de un
proceso o fenómeno que
se modela con una
función lineal.
Identificación de la
relación entre dicha
razón y la inclinación o
pendiente de la recta que
la representa.

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Trimestre Bloque Eje Tema Contenidos Fecha Evaluar
Análisis y Medición de la dispersión Semana 41 Cuaderno
representación de un conjunto de datos Tareas
de datos mediante el promedio de Participación
las distancias de cada carpeta
dato a la media
(desviación media).
Análisis de las
diferencias de la
“desviación media” con el
“rango” como medidas
de la dispersión.
Bloque Sentido Patrones y Resolución de problemas Semana 42
5 numérico y ecuaciones que implican el uso de
pensamiento ecuaciones lineales,
algebraico cuadráticas o sistemas
de ecuaciones.
Formulación de
problemas a partir de
una ecuación dada.
Forma, espacio Medida Análisis de las secciones Semana 43 Cuaderno
y medida que se obtienen al Tareas
realizar cortes a un Participación
cilindro o a un cono Carpeta
recto. Cálculo de las
medidas de los radios de
los círculos que se
obtienen al hacer cortes
paralelos en un cono
recto.
Construcción de las Semana 43
fórmulas para calcular el
volumen de cilindros y
conos, tomando como
referencia las fórmulas
de prismas y pirámides.

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Trimestre Bloque Eje Tema Contenidos Fecha Evaluar
Estimación y cálculo del Semana 44 Examen tercer bimestre
volumen de cilindros y
conos o de cualquiera de
las variables implicadas
en las fórmulas.
Manejo de la Proporcionalidad Análisis de situaciones Semana 44 Libro de trabajo
Información y funciones problemáticas asociadas
a fenómenos de la física,
la biología, la economía y
otras disciplinas, en las
que existe variación
lineal o cuadrática entre
dos conjuntos de
cantidades.
Nociones de Análisis de las Semana 45 Cuaderno
probabilidad condiciones necesarias Tareas
para que un juego de Participación
azar sea justo, con base carpeta
en la noción de
resultados equiprobables
y no equiprobables.

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