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Place:
Implante subdérmico anticonceptivo
PLACE
“Implante subdérmico
anticonceptivo”
Alumna:
Iridian Ramos López
Licenciatura:
Enfermería
Marzo2018
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Índice
1. Introducción………………………………………………..3
2. Planteamiento……………………………………………..6
3. Objetivos…………………………………………………...7
4. Valoración ……...…………………………………………8
5. Places…………..………………………………………… 9
6. Anexos………………………………………………………
7. Bibliografías………………………………………………18
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IMPLANTE SUBDÉRMICO ANTICONCEPTIVO
Introducción.
Es una varilla flexible que contiene una hormona derivada de la progesterona, que
evita la ovulación y hace más espeso el moco del cuello del útero, impidiendo el
paso de los espermatozoides al interior del útero.
Contiene hormonas similares a las que produce el cuerpo de la mujer, las cuales
inhiben la ovulación, cambian la consistencia de la capa interna el útero y las
características del moco cervical, impidiendo de esta manera que ocurra un
embarazo.
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La aplicación es rápida y sencilla, realizada por personal médico capacitado
Reacciones secundarias.
Mareo y náuseas
Ausencia de la menstruación
Se debe revisar.
Se recomienda una revisión médica a los 7 días de su aplicación, para verificar que
no haya infección o una posible expulsión del implante
Después, al primer mes de su aplicación, para aclarar dudas o atender algún efecto
secundario
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Posteriormente, cada año hasta que termine la efectividad anticonceptiva del
implante o cuando lo requiera la mujer
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Planteamiento del problema
Objetivo General.
Orientar al paciente a que no deje de seguir con algún método conceptivo después
del retiro del que hoy ella tiene.
Objetivo Específico.
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Alcances y limitaciones.
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VALORACION
DATOS DE IDENTIFICACION
ANTECEDENTES
APNP. Vivienda la cual cuenta con los servicios básicos de urbanización (agua, luz
y drenaje), zoonosis negada, casada, ama de casa, religión católica.
ANTECEDENTES NUTRICIONALES
PADECIMIENTO ACTUAL
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EXPLORACION FISICA
Peso: 76.6 kg Talla: 1.52 T/A: 120/80 Temp: 36.8 FR:18 FC: 70
CABEZA.
CUELLO
TORAX
ABDOMEN
EXTREMIDADES
TACTO
EXPLORACION NEOROLOGIA
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ANEXOS
INSTRUMENTO 1: VALORACIÓN DEL ADULTO A TRAVÈS DE PATRONES
FUNCIONALES DE SALUD DE LA DRA. MARJORY GORDON
INFORMACIÓN GENERAL
Escolaridad_____________________Procedencia________________________________
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PATRÓN PERCEPCIÓN DE SALUD-MANEJO DE LA SALUD
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PATRÓN DE ELIMINACIÓN
Intestinal
Describa las características de la eliminación intestinal_____________________________
_________________________________________________________________________
¿Ha presentado problemas en la eliminación intestinal?____________________________
_________________________________________________________________________
¿Toma algo para ayudarse en la eliminación intestinal?: Especificar___________________
_________________________________________________________________________
Urinaria
Describa las características de la eliminación urinaria______________________________
_________________________________________________________________________
¿Ha presentado problemas en la eliminación urinaria? ______________________________
_________________________________________________________________________
Piel
Describa las características de la sudoración:_____________________________________
_________________________________________________________________________
¿Ha presentado algún problema: especifique?____________________________________
_________________________________________________________________________
Otros:____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
PATRÓN ACTIVIDAD-EJERCICIO
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PATRÓN SUEÑO-DESCANSO
PATRÓN-COGNITIVO PERCEPTUAL
¿Tolerancia?_______________________________________________________________
Lenguaje__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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PATRÓN AUTOPERCEPCIÓN-AUTOCONCEPTO
¿Ha habido cambios en sus sentimientos hacia sí mismo o hacia su cuerpo (desde que
comenzó su enfermedad)?____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Hay cosas que ¿le hacen sentir miedo? ¿Le aburren? ¿Le producen ansiedad? ¿Le deprimen?
¿Que hace en estos casos para ayudarse?_______________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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PATRÓN ROL-RELACIONES
Estructura familiar:
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PATRÓN DE SEXUALIDAD- REPRODUCCIÓN
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¿Qué situaciones le producen mayor tensión?____________________________________
_________________________________________________________________________
PATRÓN VALORES CREENCIAS
Además de la salud (si la pone en primer lugar) ¿què otras cosas son importantes?_______
_________________________________________________________________________
¿Hay aspectos de sus creencias sobre la vida o su religión que le ayuden a enfrentar su
situación actual?___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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INSTRUMENTO 2: VALORACIÓN FÍSICA POR PATRONES FUNCIONALES
DE SALUD
OJOS:
Valoración de la agudeza visual: ______________________________________________
_________________________________________________________________________
Valoración de los movimientos extraoculares_____________________________________
_________________________________________________________________________
Parpados (características)_____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Valoración del aparato lagrimal________________________________________________
_________________________________________________________________________
Observar la conjuntiva (color, presencia de edema o lesión)_________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Usa lentes?_______________________________________________________________
Anotar la fecha de la última visita al oftalmólogo_________________________________
Otros:____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
OIDOS:
Características de las orejas (posición, color, tamaño, forma y simetría)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Palpar suavemente la oreja para explorar: textura, presencia de dolor, inflamación y ganglios
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Palpar la apófisis mastoides para explorar la presencia de dolor, inflamación y ganglios
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Valorar la agudeza auditiva
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Presencia de prótesis
_________________________________________________________________________
Otros_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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NARIZ:
Características (anotar cualquier deformidad o inflamación en región externa de la nariz,
forma y color que presenta la piel)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Palpar suavemente el borde y el tejido blando en busca de dolor, masas, desviación
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Valorar la permeabilidad de las fosas nasales
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Valorar la percepción de olores
_________________________________________________________________________
Otros:____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
GUSTO:
Valorar la percepción de sabores_______________________________________________
_________________________________________________________________________
TACTO
Valorar la percepción a través del tacto
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ESTADO DE CONCIENCIA:
Otros:____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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PATRÓN NUTRICIONAL METABÓLICO
Cabello___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Piel______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Uñas_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Cavidad Bucal_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Mucosas__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Masticación_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Deglución_________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Anote:
Peso anterior___________________Pesoactual_________Talla______IMC_________
Clasificación__________________________Temperatura corporal:__________________
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PATRÓN DE ELIMINACIÓN:
Urinaria
Intestinal
Aspecto del Abdomen: ______________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Colostomia________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Deposiciones: Impactación_________Moco______________Melena_______________
Acolia_________________ Otros:_____________________________________________
Drenajes____________________Especifique_____________________________________
_________________________________________________________________________
PATRON ACTIVIDAD-EJERCICIO
NivelII : Requiere ayuda o supervisión de otra personaNivel III : requiere ayuda de otra
persona
(Equipo o dispositivo) Nivel IV : Es dependiente y no colabora.
Pulso____________ Intensidad______________Sincronicidad______________________
Alteraciones: especifique_____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Tensión arterial: sentado__________________Acostado__________________________
Color de la piel: Normal_____________Cianosis___________Palidez______________
Petequias__________Ictericia___________Hematomas________________________
Llenado Capilar___________________________________________________________
Edema MI_______________Várices MI______________________________________
Respiración: ______________________________________________________________
Fosas Nasales_____________________________________________________________
Senosparanasales__________________________________________________________
Ruidos respiratorios ________________________________________________________
Uso de músculos accesorios para respirar _______________________________________
_________________________________________________________________________
Expectoración:_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Oxigenoterapia_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Otros:____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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INSTRUMENTO 3: CONCLUSIÓN DE LA VALORACIÓN
Escolaridad_____________________Procedencia______________________________
Fecha de Ingreso___________________Servicio_______________________________
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6.- Patrón Cognitivo – Perceptual
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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BIBLIOGRAFIAS
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2010 [cited 2018 abril 26. Available from:
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5168074&fecha=23/11/2010.
(INSP) INdSP. gob.mx. [Online].; 2014 [cited 2018 abril 23. Available from:
https://www.insp.mx/epppo/blog/3324-lecciones-prevenir-obesidad.html.
A. RB. scielo. [Online].; 2000 [cited 2018 abril 23. Available from:
http://dx.doi.org/10.4067/S0034-98872000000100015.
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