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Seminario de práctica educación media

Escuela de educación

Percepción de los alumnos acerca de la


venta y consumo de comida chatarra
dentro del establecimiento

Nombre: Marcelo Toledo Ardizzoni


Profesor: Jorge Lazo

18 de mayo, 2018. Concepción


Índice
Introducción

En el presente informe de investigación, se pretende indagar acerca de una gran problemática


en un colegio particular subvencionado ubicado en Coronel, Chile. Esta tiene que ver con la
venta y consumo de comida dentro de este establecimiento educacional, pues el negocio
vende diversos alimentos como por ejemplo: Completos, sopaipillas, papas fritas, y
diferentes snack’s, los cuales son consumidos por el estudiante durante todo el dia. Además
la comida saludable que se vende es muy mínima, por lo que los alumnos solo comen lo que
ven en el negocio.
Tras esto, como objetivo general se pretende identificar los motivos de la compra explosiva
de comida chatarra y qué piensan los alumnos acerca de esto. Y la metodología para abordar
esto será la fenomenología ya que estudia todo lo relacionado con los acontecimientos que
rodean a un objeto, su relación con el medio ambiente en el que se desarrollan los hechos y
el cómo influye la cosa en el fenómeno, sabiendo las percepciones de cada uno de los
alumnos.
Área temática

En el colegio particular subvencionado la educación se imparte desde el primero básico


hasta cuarto medio cada uno con una letra diferente (A, B, C, etc) por lo que hay una gran
cantidad de alumnos en el establecimiento.
Dentro del colegio solo hay un lugar para comprar comida, ese está ubicado dentro del
comedor en donde los alumnos se sientan a comer. Es aquí donde se centra el problema,
pues este único negocio vende solo comida chatarra y muy poco comida saludable.

Antecedentes:
Delimitacion del objeto de estudio (apoyo bibliográfico)
Aportes
Pregunta investigación
Objetivo general
Objetivos específicos
Supuestos o hipótesis:
Mapa conceptual (fuente bibliográfica)
Bibliografía

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