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i Realiza las siguientes actividades. Tienes dos intentos en cada una.

Colocar FICHA Nº: 002

Para estas actividades se requieren los siguientes materiales: Tablero de la Oca, Fichas de Damas y Piezas de Ajedrez.

1. Se colocan delante del niño 15 peones del ajedrez tumbados. Se le pide Tiempo invertido 1er intento:
que los vaya poniendo en pie de uno en uno y se cronometra el tiempo.
Tiempo invertido 2º intento:

2. Se le entregan al niño 15 fichas del juego de las damas. Se le pide que Tiempo invertido 1er intento:
coloque uno en cada una de las primeras casillas del juego de la Oca.
Se cronometra el tiempo. Tiempo invertido 2º intento:

3. Se colocan delante del niño las 30 piezas del ajedrez tumbadas. Se le Piezas en pie en 1er intento:
pide que en un tiempo limitado intente poner en pie una a una todas las
piezas posibles. Se le conceden 40 segundos. Piezas en pie en 2º intento:

4. Se le entregan al niño 20 fichas del juego de las damas. Se le pide que Fichas en 1er intento:
los ponga en el tablero de la Oca, una casilla sí y otra no. Se le conceden
30 segundos. Fichas en 2º intento:

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i Nombra los siguientes dibujos y cronometra el tiempo invertido.
Tienes dos intentos.
Leer dibujos FICHA Nº: 007

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i Di las palabras que se te piden. Decir palabras FICHA Nº: 012

1º. El niño o la niña debe responder con una palabra a cada una de las propuestas que se le hacen. Por ejemplo, Si se dice “un animal” debe decir
el nombre de un animal. Si se equivoca, se le hace repetir una vez. Si no acierta se continúa. Se anota el tiempo invertido en responder a todas las
palabras. Antes de comenzar el juego se le proponen varios ejemplos para que comprenda la tarea.

2º. En el segundo ejercicio solo se le conceden 30 segundos y se anota el número de preguntas que ha respondido.

1. UN COLOR 11. MI NOMBRE


2. UNA FRUTA 12. UNA LETRA
3. PARA ESCRIBIR 13. PARA VER
4. UNA PRENDA 14. TIENE CUERNOS
5. PARA RECORTAR 15. UN ANIMAL
6. TU NOMBRE 16. PARA SENTARSE
7. UN MUEBLE 17. ALGO BLANCO
8. ALGO CUADRADO 18. TIENE RUEDAS
9. UN NÚMERO 19. PARA LA LLUVIA
10. PARA PEGAR 20. EL NOMBRE DE UN NIÑO

Tiempo invertido en decir las palabras: Respuestas en 30 segundos:

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i Toca las partes del cuerpo que te dicen. Gestos FICHA Nº: 023

El niño o niña deben tocar con su mano las partes del cuerpo que se vayan diciendo. Lo mejor es que se coloque de pie delante de la mesa. Previa-
mente se realizarán varios ensayos hasta que comprenda el ejercicio. Si se equivoca se le permite un nuevo intento.

1º. En el primer ejercicio se va pidiendo que haga cada uno de los gestos y se anota el tiempo invertido.

2º. En el segundo ejercicio se contabilizan los gestos que es capaz de hacer durante 30 segundos.

1. BOCA 11. BARBILLA


2. NARIZ 12. PELO
3. OJO 13. NARIZ
4. CUELLO 14. OREJA
5. PELO 15. PELO
6. OREJA 16. FRENTE
7. BOCA 17. OJO
8. MANO 18. NARIZ
9. CEJA 19. BOCA
10. OJO 20. OREJA

Tiempo invertido en todos los gestos: Gestos en 30 segundos:

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i En cada casilla, da tantos golpes como figuras haya. Cronometra el
tiempo invertido. Tienes dos intentos.
Marca el ritmo FICHA Nº: 033

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i Realiza las siguientes actividades. Tienes dos intentos en cada una. Colocar FICHA Nº: 038

Para estas actividades se requieren los siguientes materiales: Botones, Piezas de Ajedrez, Fichas de Dominó, Fichas de Damas, Tablero de la Oca.

1. Se le entregan al niño 15 fichas del juego de las damas. Se le pide que Tiempo invertido 1er intento:
coloque uno en cada una de las primeras casillas del juego de la Oca. Se
cronometra el tiempo. Tiempo invertido 2º intento:

2. Se colocan delante 15 fichas del juego de las damas. Se le pide que las Tiempo invertido 1er intento:
coloque en el tablero en los cuadros negros. Se cronometra el tiempo.
Tiempo invertido 2º intento:

3. Se colocan delante del niño 15 piezas del dominó. Se le pide al niño que Tiempo invertido 1er intento:
las guarde una a una dentro de su caja. Se cronometra el tiempo.
Tiempo invertido 2º intento:

4. Se colocan delante del niño las 32 piezas del ajedrez tumbadas. Se le pide Piezas en pie 1er intento:
que en un tiempo limitado intente poner en pie una a una todas las piezas
posibles. Se le conceden 40 segundos. Piezas en pie 2º intento:

5. Se le entregan al niño 20 fichas del juego de las damas. Se le pide que los Fichas en 1er intento:
ponga en el tablero de la Oca, una casilla sí y otra no. Se le conceden 30
segundos. Fichas en 2º intento:

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i Realiza las siguientes actividades. Tienes dos intentos en cada una. Colocar FICHA Nº: 044

Para estas actividades se requieren los siguientes materiales: Naipes o Cromos, Piezas de Ajedrez, Fichas de Dominó y Fichas de Damas.

1. Se colocan delante 15 fichas del juego de las damas. Se le pide que las Tiempo invertido 1er intento:
coloque en el tablero en los cuadros blancos. Se cronometra el tiempo.
Tiempo invertido 2º intento:

2. Se colocan delante del niño 15 fichas del dominó tumbadas. Se le pide Tiempo invertido 1er intento:
que las vaya poniendo en pie una a una y se cronometra el tiempo.
Tiempo invertido 2º intento:

3. Se ponen delante del niño 15 peones de ajedrez. Se le pide que los vaya Tiempo invertido 1er intento:
guardando uno a uno en una caja. Se cronometra el tiempo.
Tiempo invertido 2º intento:

4. Se le entregan al niño 20 fichas del juego de las damas. Se le pide que los Fichas en 1er intento:
ponga en el tablero de la Oca, una casilla sí y otra no. Se le conceden 30
segundos. Fichas en 2º intento:

5. Se le entregan al niño las 24 fichas de las Damas. Se le pide que en un Piezas colocadas 1er intento:
tiempo limitado coloque todas las que pueda en los cuadros blancos. Se le
conceden 40 segundos. Piezas colocadas 2º intento:

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i Nombra los siguientes dibujos y cronometra el tiempo invertido.
Tienes dos intentos.
Leer dibujos FICHA Nº: 049

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i Di las palabras que se te piden. Decir palabras FICHA Nº: 054

1º. El niño o la niña debe responder con una palabra a cada una de las propuestas que se le hacen. Por ejemplo, Si se dice “un animal” debe decir
el nombre de un animal. Si se equivoca, se le hace repetir una vez. Si no acierta se continúa. Se anota el tiempo invertido en responder a todas las
palabras. Antes de comenzar el juego se le proponen varios ejemplos para que comprenda la tarea.

2º. En el segundo ejercicio solo se le conceden 30 segundos y se anota el número de preguntas que ha respondido.

1. UNA FRUTA
14. UN MUEBLE
2. PARA BORRAR
15. TU NOMBRE
3. MI NOMBRE
16. PARA PEINARSE
4. CON PUERTAS
17. UNA COMIDA
5. UNA PRENDA DE ROPA
18. ALGO ROJO
6. ALGO AZUL
19. PARA COSER
7. UN INSTRUMENTO DE MÚSICA
20. ALGO REDONDO
8. PARA LIMPIAR
21. PARA SECARSE
9. UN NÚMERO
22. UNA LETRA
10. PARA CORTAR
23. PARA PLANCHAR
11. UN NOMBRE DE NIÑO
24. UN NOMBRE DE NIÑA
12. UN COLOR
25. UN ANIMAL
13. PARA PEGAR

Tiempo invertido en decir las palabras: Respuestas en 30 segundos:

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i Lee los dibujos siguiendo las instrucciones. Cronometra el tiempo
invertido. Tienes dos intentos.
Hacer - No hacer FICHA Nº: 058

Donde haya una gorra, dirás “GAFAS”; donde haya unas gafas, dirás “GORRA”. El resto de dibujos los nombrarás correctamente.

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