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Lengua Castellana y Comunicación Profesora.

María Fernanda Rebolledo Aedo1


Nota:
Puntaje de prueba: 31 Puntaje estudiante:______ 5.- Según sus acciones, la tía Chila es una
Biografía:__ Trabajo en clase:______ Nivel de exigencia : 60% mujer
A) resuelta y autónoma
CONTROL DE LECTURA Y CONTENIDOS B) irritable y agresiva
GÉNERO NARRATIVO C) compasiva y tierna
D) infiel y mentirosa
LA TÍA CHILA – ÁNGELES MASTRETA

Estudiante:___________________________ 6.- Se deduce del cuento que la visión de


mundo con respecto a las mujeres de la
Curso:_______ Fecha:__ de ______de _____ época era:
A) reducida a un contexto machista del que
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: localizar
no pueden salir.
información; relacionar e interpretar; B) limitada a la obediencia al marido y la
reflexionar sobre el texto. sumisión al matrimonio.
C) abierta a la multiplicidad de roles
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: encierre en un círculo la
y condiciones de la mujer.
alternativa que considere correcta, EVITE
D) restringida a las creencias religiosas del
BORRONES Y ENMIENDAS, de manera que NO se
anule su respuesta. Antes de la entrega procure contexto social.
registrar sus respuestas en lápiz pasta. 1 p c/u
7.- Es posible afirmar que el texto:
1. El conflicto entre la tía Chila y su marido A) denuncia la violencia de género.
fue: B) valora el rol dependiente de la mujer.
A) que ella ya no lo amaba y por eso C) critica la poca solidaridad de género.
lo abandonó. D) reconoce la importancia de ser una mujer
B) que él era muy bebedor y la dejaba independiente y fuerte.
siempre sola.
C) que él la había agredido por celos y ella lo 8.- Personajes incidentales del relato son:
dejó. A) el marido de la tía chila
D) que ella necesitaba independizarse como B) Consuelito
mujer. C) Inesita
D) Inesita y los hijos de Consuelito
2) El tipo de narrador de este cuento es:
A) omnisciente 9.- Personajes secundarios del relato son:
B) protagonista A) Consuelito, sus hijos y la gente
C) testigo B) Consuelito, la gente y el marido de la Tía
D) conocimiento relativo C) El marido de Consuelo, Consuelo y la
gente
3) Además de la tía Chila, los personajes D) Los hijos de la tía Chila, y los hijos de
femeninos del relato son: Consuelito
A) amas de casa, dependientes,
conservadoras 10.- Considerando su importancia en el
B) trabajadoras, liberales e independientes. relato, sus características personales y las
C) amas de casa y trabajadoras a la vez. situaciones que le toca vivir, se puede decir
D) empresarias emprendedoras y exitosas. que La Tía Chila es un personaje:
A) Secundario – Redondo y Plano
4.- ¿Cuál es el elemento que gatilla la B) Principal – Redondo y Dinámico
reacción de la tía Chila en el salón? C) Principal – Redondo y Estático
A) El miedo inhabilitante que impidió a las D) Secundario –Plano y Dinámico
otras mujeres reaccionar.
B) El temor que sintió al ver al hombre tan 11.- Espacios físicos nombrados o descritos
enojado. en el relato son:
C) La similitud de la situación de Consuelito A) Casa heredada – fábrica de ropa-
con su propia experiencia en el pasado. peluquería – París y Roma
D) La rabia que sintió al ver que ninguna B) Casa heredada – fábrica de ropa y
de sus amigas ayudaba a Consuelito. peluquería
C) Casa heredada y fábrica de ropa
D) Casa heredada y peluquería.

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A) escalera
12.- El tiempo del relato es: B) vereda
A) Ab ovo, pues el relato se cuenta C) calle
cronológicamente D) pasamanos
B) In media res, pues el relato inicia con un
hecho ocurrido en el desarrollo de la historia. “…llegó a ser proveedora de las dos tiendas
C) In extrema res, pues el relato inicia con un más importantes del país…”
hecho ocurrido en el desenlace de la historia. 18. PROVEEDORA
D) In extrema res, pues el relato cuenta A) Abastecedora
primero un hecho ocurrido al final de la B) Manipuladora
historia. C) Vendedora
D) Clienta
13.- ¿Qué opinión tiene la gente de la tía al
ver que ésta había abandonado a su III.- Ensayo: responda evitando divagar y
esposo? utilizando sólo el espacio asignado para ello.
A) La consideraban valiente y trabajadora
B) La consideraban irresponsable y 19.- Describa sicológicamente a la tía Chila,
prostituta incorporando a lo menos dos ejemplos del
C) La consideraban irresponsable y mala texto que respalden sus dichos ( 6p)
madre _____________________________________
D) La consideraban mal agradecida con su _____________________________________
marido, prostituta e irresponsable _____________________________________
_____________________________________
14.- La tía Chile se apellida: _____________________________________
A) Huerta _____________________________________
B) Salazar _____________________________________
C) Huerto _____________________________________
D) Romero _____________________________________
_____________________________________
II.- VOCABULARIO CONTEXTUAL: _____________________________________
Reemplace las palabras destacadas por una _____________________________________
de las alternativas que se presentan sin _____________________________________
cambiar el sentido del fragmento _____________________________________
_____________________________________
“Dando de gritos se fue sobre su mujer y la
pescó de la melena para zangolotearla como 20.-Según el relato cómo es la sociedad de
el badajo de una campana” la época. Justifique su respuesta con
ejemplos de la lectura(4p)
15. ZANGOLOTEARLA _____________________________________
_____________________________________
A) sacudirla _____________________________________
B) llevarla _____________________________________
C) empujarla _____________________________________
D) moverla _____________________________________
_____________________________________
“Reprochando la fodonguez y maldiciendo a _____________________________________
la familia política” _____________________________________
16. FODONGUEZ _____________________________________
A) vejez
B) pereza 21.- Nombre tres personajes tipo de la
C) maquillaje lectura. Justifique su respuesta. (3p)
D) descuido
_____________________________________
“…Lo llevó hacia la puerta dándole _____________________________________
empujones y cuando lo puso en la banqueta _____________________________________
cerró con triple llave” _____________________________________
17. BANQUETA

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D) La rabia que sintió al ver que ninguna


de sus amigas ayudaba a Consuelito.
Nota:
Puntaje de prueba: 31 Puntaje estudiante:______

Biografía:__ Trabajo en clase:______ Nivel de exigencia : 60%


5.- La tía Chile se apellida:
CONTROL DE LECTURA Y CONTENIDOS
A) Huerta
GÉNERO NARRATIVO B) Salazar
LA TÍA CHILA – ÁNGELES MASTRETA C) Huerto
D) Romero
Estudiante:___________________________
6.- Se deduce del cuento que la visión de
Curso:_______ Fecha:__ de ______de _____ mundo con respecto a las mujeres de la
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: localizar época era:
información; relacionar e interpretar; A) reducida a un contexto machista del que
no pueden salir.
reflexionar sobre el texto.
B) limitada a la obediencia al marido y la
I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: encierre en un círculo la
sumisión al matrimonio.
alternativa que considere correcta, EVITE C) abierta a la multiplicidad de roles
BORRONES Y ENMIENDAS, de manera que NO se y condiciones de la mujer.
anule su respuesta. Antes de la entrega procure D) restringida a las creencias religiosas del
registrar sus respuestas en lápiz pasta. 1 p c/u contexto social.

1. ¿Qué opinión tiene la gente de la tía al 7.- Es posible afirmar que el texto:
ver que ésta había abandonado a su A) denuncia la violencia de género.
esposo? B) valora el rol dependiente de la mujer.
A) La consideraban valiente y trabajadora C) critica la poca solidaridad de género.
B) La consideraban irresponsable y D) reconoce la importancia de ser una mujer
prostituta independiente y fuerte.
C) La consideraban irresponsable y mala
madre 8.- El tipo de narrador de este cuento es:
D) La consideraban mal agradecida con su A) omnisciente
marido, prostituta e irresponsable B) protagonista
C) testigo
2) Personajes incidentales del relato son: D) conocimiento relativo
A) el marido de la tía chila
B) Consuelito 9.- Además de la tía Chila, los personajes
C) Inesita femeninos del relato son:
D) Inesita y los hijos de Consuelito A) amas de casa, dependientes,
conservadoras
3) Personajes secundarios del relato son: B) trabajadoras, liberales e independientes.
A) Consuelito, sus hijos y la gente C) amas de casa y trabajadoras a la vez.
B) Consuelito, la gente y el marido de la Tía D) empresarias emprendedoras y exitosas.
C) El marido de Consuelo, Consuelo y la
gente 10.- El tiempo del relato es:
D) Los hijos de la tía Chila, y los hijos de A) Ab ovo, pues el relato se cuenta
Consuelito cronológicamente
B) In media res, pues el relato inicia con un
4.- ¿Cuál es el elemento que gatilla la hecho ocurrido en el desarrollo de la historia.
reacción de la tía Chila en el salón? C) In extrema res, pues el relato inicia con un
A) El miedo inhabilitante que impidió a las hecho ocurrido en el desenlace de la historia.
otras mujeres reaccionar. D) In extrema res, pues el relato cuenta
B) El temor que sintió al ver al hombre tan primero un hecho ocurrido al final de la
enojado. historia.
C) La similitud de la situación de Consuelito
con su propia experiencia en el pasado. 11.- Espacios físicos nombrados o descritos
en el relato son:

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A) Casa heredada – fábrica de ropa-


peluquería – París y Roma “…Lo llevó hacia la puerta dándole
B) Casa heredada – fábrica de ropa y empujones y cuando lo puso en la banqueta
peluquería cerró con triple llave”
C) Casa heredada y fábrica de ropa 17. BANQUETA
D) Casa heredada y peluquería. A) escalera
B) vereda
12.- Considerando su importancia en el C) calle
relato, sus características personales y las D) pasamanos
situaciones que le toca vivir, se puede decir
que La Tía Chila es un personaje: “…llegó a ser proveedora de las dos tiendas
A) Secundario – Redondo y Plano más importantes del país…”
B) Principal – Redondo y Dinámico 18. PROVEEDORA
C) Principal – Redondo y Estático A) Abastecedora
D) Secundario –Plano y Dinámico B) Manipuladora
C) Vendedora
13.- El conflicto entre la tía Chila y su marido D) Clienta
fue:
A) que ella ya no lo amaba y por eso III.- Ensayo: responda evitando divagar y
lo abandonó. utilizando sólo el espacio asignado para ello.
B) que él era muy bebedor y la dejaba
siempre sola. 19.- Describa sicológicamente a la tía Chila,
C) que él la había agredido por celos y ella lo incorporando a lo menos dos ejemplos del
dejó. texto que respalden sus dichos ( 6p)
D) que ella necesitaba independizarse como _____________________________________
mujer _____________________________________
_____________________________________
14.- Según sus acciones, la tía Chila es una _____________________________________
mujer _____________________________________
A) resuelta y autónoma _____________________________________
B) irritable y agresiva _____________________________________
C) compasiva y tierna _____________________________________
D) infiel y mentirosa _____________________________________
_____________________________________
II.- VOCABULARIO CONTEXTUAL: _____________________________________
Reemplace las palabras destacadas por una _____________________________________
de las alternativas que se presentan sin _____________________________________
cambiar el sentido del fragmento _____________________________________
_____________________________________
“Dando de gritos se fue sobre su mujer y la
pescó de la melena para zangolotearla como 20.-Según el relato cómo es la sociedad de
el badajo de una campana” la época. Justifique su respuesta con
ejemplos de la lectura(4p)
15. ZANGOLOTEARLA _____________________________________
_____________________________________
A) sacudirla _____________________________________
B) llevarla _____________________________________
C) empujarla _____________________________________
D) moverla _____________________________________
_____________________________________
“Reprochando la fodonguez y maldiciendo a _____________________________________
la familia política” _____________________________________
16. FODONGUEZ _____________________________________
A) vejez
B) pereza 21.- Nombre tres personajes tipo de la
C) maquillaje lectura. Justifique su respuesta. (3p)
D) descuido

4
Lengua Castellana y Comunicación Profesora. María Fernanda Rebolledo Aedo5

_____________________________________
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