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Universidad Nacional Mayor de San Marcos Milla /

Sánchez
Facultad de Ingeniería Industrial

UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN
MARCOS

UNIVERSIDAD DEL PERÚ


DECANA DE AMÉRICA

FACULTAD DEINGENIERIA INDUSTRIAL

Trabajo de Investigación del curso de


Estadística Industrial

Prueba de hipótesis, Análisis de Varianzas

Alumnos :

Milla Luyo Carlos 03170093


Sánchez paulino Edgar 03170131

Profesora :

Ing. Rosmery Mayta

Fecha de Entrega :

27/09/06

Laboratorio de Estadística
Industrial
Universidad Nacional Mayor de San Marcos Milla /
Sánchez
Facultad de Ingeniería Industrial
Ciudad
Universitaria

Setiembre del 2006

Prueba de hipótesis para una muestra


Prueba de hipótesis de una media poblacional
( muestra grande )
Prueba de hipótesis de una media poblacional
( muestra pequeña )
Prueba de hipótesis para una proporción
poblacional.

Prueba de hipótesis para dos muestras


Prueba de hipótesis de dos medias poblacionales
( muestra grande )
Prueba de hipótesis de dos medias poblacionales
( muestra pequeña )
Prueba de hipótesis para dos proporciones
Inferencia acerca de la diferencia entre las medias
de dos poblaciones : muestras apareadas

Análisis de varianzas
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Anova en una dirección
Anova en dos direcciones

Prueba de hipótesis para una muestra


1.-Problema # 32 página 369 del Mason
Z – para una media

Una empresa de ventas de bienes raíces a nivel estatal, Farm Associates, se


especializa en ventas de propiedades rurales en el estado de Nebraska. Sus
registros indican que el tiempo medio de venta es de 90 días, con una
desviación estándar de 22 días .Debido a recientes condiciones de sequía ,
estima que el tiempo de venta medio será ahora mayor de 90 días . Un estudio
a nivel estatal de 100 granjas vendidas recientemente brindo la siguiente
información :

93 114 113 118 95


144 119 70 80 82
76 93 88 86 90
87 105 87 124 94
124 99 80 62 83
74 98 83 102 126
122 94 88 80 84
97 63 82 92 100
80 121 86 11 90
108 105 100 79 85
99 59 125 106 46
81 124 117 122 57
51 48 100 68 111
87 84 92 97 102
70 77 148 122 120
58 73 114 71 122
94 109 83 133 86
114 65 91 83 117
72 115 115 80 56
111 68 53 71 114

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Al nivel de significancia de 0.10 ¿ Se puede concluir que el tiempo de venta ha
aumentado?

SOLUCIÓN :

Para dar solución a nuestro problema aplicaremos los cinco pasos para la
prueba de hipótesis.

Previamente calculamos con ayuda del MINITAB :

Descriptive Statistics: tiempo de venta

Variable Mean SE Mean StDev Variance

tiempo de venta 92,37 2,34 23,38 546,40

1. Planteamiento de la hipótesis nula y la hipótesis alternativa.

H0 : μ = 90
Ha : μ > 90

2. Seleccionar el nivel de significancia.

 = 0.10

3. Identificar el estadístico de prueba.

En este caso utilizaremos la distribución normal estándar z , por tratarse


demuestras grandes.

__
x 
z 
 Laboratorio de Estadística
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n
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Z k = 1.0778

4. Formular la regla de decisión.



1.8182
1.2816
ACEPTACION RECHAZO

5. Toma de decisión.
Se acepta la hipótesis nula y se rechaza la alternativa a un nivel de significancia del
0.10 .

CONCLUSIÓN :

Luego del estudio realizado se puede concluir que el tiempo de venta medio es
igual a 90 días .

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

De donde obtenemos que el valor de nuestro Z k = 1.08, dado que nuestro


Z t = 1.2816 es mayor, por consiguiente aceptamos la Ho y rechazamos la Ha .
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2.- Problema # 34 página del Mason


Z – para una media

Un articulo publicado recientemente en la revista Vitality reporto que la


cantidad media de tiempo libre por semana de los hombres estadounidenses, es
40.0 horas. Se cree que esta cifra es muy elevada y se decide realizar una
prueba. En una muestra aleatoria de 60 hombres, se encuentra que la media es
37.8 horas de tiempo libre a la semana, y que la desviación estándar de la
muestra es 12.2 horas.

¿ Puede concluirse que la información del artículo es falsa ? Utilice un nivel


de significancia de 0.05.

SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : 
Ha : 

Planteamiento del nivel de significancia

Por ser una prueba de dos colas se usará un nivel de significancia de: 

3° Planteamiento del estadístico de prueba

__
x 
z 
Z k = - 1.40

n
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4. Formular la regla de decisión



-1.40
RECHAZO ACEPTACION RECHAZO
–1.96 1.96

5° Toma de decisión

Se acepta la hipótesis nula y se rechaza la alternativa a un nivel de significancia del


0.05 .

CONCLUSIÓN :

El articulo publicado por la revista Vitality en la que indico que la cantidad media
de tiempo libre por semana de los hombres estadounidenses es 40 horas es verdadera.

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

De donde observamos que el Z calculado es – 1.40 que pertenece al intervalo ( - 1.96 – 1.96 )
de modo que pertenece a la región de aceptación por lo que aceptamos la hipótesis nula .

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3.- Problema # 42 de la página 370 del Mason


t – student para una media

La sala de recuperación de un hospital se amplio recientemente con la


intención de atender a mas pacientes por día, considerando que la cantidad
promedio de pacientes por día era superior a 25. La cantidad de pacientes en
una muestra aleatoria d 15 días fue :

25 27 25 26 25 28 28 27 24 26 25 29 25 27 24

Con un nivel de significancia de 0.01 ¿ Se puede concluir que la cantidad media


de pacientes atendidos por día es superior a 25 ?

SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : 
Ha : 

Planteamiento del nivel de significancia

Por ser una prueba de una sola cola se usará un nivel de significancia: 

3° Planteamiento del estadístico de prueba

- Debido a que el tamaño muestral es menor de 30 (tamaño muestral =15)


- No se conoce la desviación estándar de la población

Usaremos la distribución t de student

t 
  
s
n

X CALCULADOS DE LA TABLA )
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S = 1.53
t k = 2.70

4° Establecimiento de la regla de decisión

g l = n-1 =14
t(0.05,14) =2.6245



2.70
2.6245
ACEPTACION RECHAZO

5° Toma de decisión

Se rechaza la hipótesis nula y se acepta la alternativa a un nivel de significancia del 0.01 .

CONCLUSIÓN :

Podemos concluir que la cantidad media de pacientes atendidos por día es mayor a 25.

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

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De donde obtenemos que el valor de nuestro t k = 2.69, dado que nuestro t t =
2.6245 es menor, por consiguiente rechazamos la Ho y aceptamos la Ha .

4.- Problema # 43 página 371 del Mason


t – una media

Egolf.com recibe en promedio 6.5 devoluciones por día de compradores en


línea . En una muestra de 12 días las cantidades de devoluciones por día fueron
:

0 4 3 4 9 4 5 9 1 6 7 10

En el nivel de significancia de 0.01. ¿ Puede concluirse que la cantidad media


de devoluciones por día es inferior a 6.5 ?

SOLUCIÓN :

Primero calculamos la media y la desviación estándar utilizando el MINITAB :

Descriptive Statistics: DEVOLUCIONES

Variable Mean SE Mean StDev Variance Median


DEVOLUCIONES 5,167 0,911 3,157 9,970 4,500

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : 
Ha : 

Planteamiento del nivel de significancia

Por ser una prueba de una sola cola se usará un nivel de significancia: 

3° Planteamiento del estadístico de prueba

- Debido a que el tamaño muestral es menor de 30 (tamaño muestral =12)


- No se conoce la desviación estándar de la población
Usaremos la distribución t de student

t 
  
s
n

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X 5,167 CALCULADOS DE LA TABLA )
S = 3,157
t k = -1.4627
4° Establecimiento de la regla de decisión

g l = n-1 =11
t(0.05,11) = - 2.718



- 1.4627

RECHAZO ACEPTACIÓN
- 2.718

5° Toma de decisión

Como el t calculado pertenece a la región de aceptación aceptamos la hipótesis nula con un nivel
de significancia de 0.01.

CONCLUSIÓN :

Podemos concluir que el numero promedio de devoluciones diarias realizada por


compradores en línea e igual a 6.5 devoluciones por día.

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

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De donde se obtiene que el t calculado es – 1.46 que es mayor al t hallado de tabla – 2.718, por lo
tanto aceptamos la hipótesis nula y rechazamos la hipótesis alternativa.

5.- Problema # 47 página 371 del Mason


Una proporción

Tina Dennis es la inventora de una empresa. La señorita Dennis considera que


mas del 60 % de las cuentas tienen un atraso superior a tres meses. . Una
muestra de 200 cuentas señalo que 140 contaban con mas de tres meses de
retraso .

Al nivel de significancia de 0.01, ¿se puede concluir que mas del 60% de las
cuentas tienen un atraso de mas de tres meses ?

SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

Ho : p = 0.6
Ha : p > 0.6

Planteamiento del nivel de significancia

α= 0.01

3° Planteamiento del estadístico de prueba

En este caso utilizaremos la distribución normal estándar z , por tratarse de


muestras grandes.

__
p p
z
p(1  p )
n

P = 140 / 200 = 0.70

Z k = 2.8868

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4° Establecimiento de la regla de decisión



2.8868

ACEPTACION RECHAZO
2.3263
5° Toma de decisión

Se rechaza la hipótesis nula y se acepta la alternativa a un nivel de significancia del 0.01 .

CONCLUSIÓN :

La señorita Tina Dennis esta en lo correcto al decir que mas del 60 % de las cuentas tienen
un atraso de mas de tres meses.

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

De donde obtenemos que el valor de nuestro Z k = 2.89,

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dado que nuestro Z t =2.3263 es menor, por consiguiente rechazamos la Ho y aceptamos
la Ha .

6.- Problema # 48 página 371 del Mason


1 – proporción

Una línea de autobuses aumenta un autobús en cualquiera de sus rutas si mas


de 55 % de los pasajeros potenciales indican que lo necesitan. En una muestra
de 70 pasajeros se encontró que 42 usarían una determinada ruta.

¿ Satisface esta ruta el criterio establecido para aumentar un autobús ?


Use un nivel de significancia de 0.05.

SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

Ho : p = 0.55
Ha : p > 0.55

Planteamiento del nivel de significancia

α= 0.05

3° Planteamiento del estadístico de prueba

En este caso utilizaremos la distribución normal estándar z , por tratarse de


muestras grandes.

__
p p
z
p(1  p )
n

P = 42 / 70 = 0.60

Z k = 0.8409

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4° Establecimiento de la regla de decisión



0.8409

ACEPTACION RECHAZO
1.6449
5° Toma de decisión

Se acepta la hipótesis nula y se rechaza la alternativa a un nivel de significancia del 0.05 .

CONCLUSIÓN :

Esta ruta si satisface el criterio establecido para aumentar un autobús, es decir


mas del 55 % de los pasajeros potenciales indican que lo necesitan.

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

De donde se tiene que el Z calculado es 0.84 siendo menor que nuestro Z obtenido por
tablas 1.6449. De modo que el Z calculado pertenece a la región de aceptación, entonces
aceptamos la hipótesis nula.

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Prueba de hipótesis para dos muestras


1.- Problema # 43 página 403 del Mason
t – student para 2 Medias
Un determinado banco desea analizar el uso de sus cajeros automáticos. Le
interesa, en especial, saber si los adultos jóvenes (menores que 25 años) usan
mas los cajeros automáticos que los adultos mayores. Para investigar esto se
tomaron muestras de clientes menores de 25 años y mayores de 60 años.
Se determino el numero de transacciones realizadas a través de cajeros
automáticos por cada persona seleccionada. Los resultados se dan a
continuación :

Edad en años 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Menor de 25 10 10 11 15 7 11 10 9
Mayor a 60 4 8 7 7 4 5 1 7 4 10 5

Con un nivel de significancia de 0.01 ¿ La gerencia del banco puede concluir


que los adultos jóvenes utilizan los cajeros automáticos con mayor frecuencia ?

SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : 
H1 : 

Planteamiento del nivel de significancia

Por ser una prueba de una sola cola se usará un nivel de significancia de:


3° Planteamiento del estadístico de prueba

Usaremos la distribución t de student para dos muestras

1   2
t
2 1 1
s p   
 n1 n2 


 t k = 4.2832

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4° Establecimiento de la regla de decisión

g l = n1 + n2 - 2 = 17
t(0.01,17) = 2.567



4.2822

ACEPTACION RECHAZO
2.5669

5° Toma de decisión

Se rechaza la hipótesis nula a un nivel de significancia de 0.01, y aceptamos la hipótesis


alternativa.

CONCLUSIÓN :

La gerencia del banco puede concluir que los adultos jóvenes utilizan los cajeros
automáticos con mayor frecuencia que los adultos mayores.

AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :


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De donde obtenemos que el valor de nuestro t k = 2.48, dado que nuestro t


t = 2.5669 es menor, por consiguiente rechazamos la Ho y aceptamos la Ha .

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2.- Problema (N<30, dos colas)


t – para dos muestras

En un centro educativo se aplicaron dos métodos A y B para la enseñanza de la


biología en un grupo de 15 alumnos se aplico A y en otro grupo de 17 se aplico
B. las medias de las calificaciones se obtiene de las tablas siguientes. ¿Puede
admitirse que los métodos de enseñanza no difieren en los resultados y que las
diferencias encontradas en las muestras se deben al azar? Por experiencias
anteriores se conoce que cada variable que representa los resultados
respectivos tiene distribución normal, con un nivel de significancia de 0.01.

METODO A METODO B
10 11 11 13
11.5 13 13 12
12.5 14 12 11
13 11 12.5 11.5
12 13.5 13 12
10 9 11.5 13
12.5 13 12.5 10
14.5 12 14.5
13

SOLUCIÓN :

1. Plantear las hipótesis

H0 : u A = uB
Ha : uB

Seleccionar un nivel de significancia



3. Identificar el valor estadístico de prueba

X1 – X 2
t=
( n1 – 1) s12 + (n2 – 1) s2 1 1
+
n 1 + n2 - 2 n1 n2

t k = - 0.363

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4. formular una regla de decisión:

para con 15+ 17 – 2 = 30 g l. en la tabla t de student se encuentra: 2.845

-0.363
Rechazo aceptación rechazo

- 2.750 2.750

5.toma de decisión

El valor calculado para t (- 0.37), se encuentra en la región de aceptación, es decir que los dos
métodos de enseñanza de biología no difieren en sus resultados, podemos considerar que la
diferencia hallada entre las dos medias muéstrales no es significativa al nivel de 0.01.

CONCLUSIÓN :

los métodos de enseñanza no difieren en los resultados y que las diferencias


encontradas en las muestras se deben al azar.

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

De Donde se obtiene que nuestro t calculado es – 0.37 que se encuentra en la región de


aceptación, por lo tanto aceptamos la hipótesis nula rechazando la hipótesis alternativa.

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1.-Problema # 31 página 403 del Mason
2 proporciones

Los fabricantes de un medicamento contra el dolor de cabeza, acaban de


desarrollar una nueva formulación del mismo que se supone lo ara mas
efectivo. Para evaluar el reciente fármaco, se pidió a una muestra de 200
usuarios que lo probaran. Después de un mes , 180 indicaron que la nueva
medicina era mas efectiva. Al mismo tiempo, a una muestra de 300 usuarios se
le dio la medicina acostumbrada, pero se les advirtió que era una nueva
fórmula . De este grupo , 261 dijeron que había una mejoría. Al nivel de
significancia de 0.05 ¿se puede concluir que la reciente medicina es mas
efectiva?

SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : P n = p a
Ha: P n > P a

Planteamiento del nivel de significancia

α= 0.05

3° Planteamiento del estadístico de prueba

En este caso utilizaremos la distribución normal estándar z , por tratarse de


muestras grandes.
__ __

z
p1  p2
__
__ __ __
pc (1  pc ) pc (1 pc )

n 1 n 2

Z k = 1.0187

4° Establecimiento de la regla de decisión


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

1.0187

ACEPTACION RECHAZO

1.6449

5° Toma de decisión

Se acepta la hipótesis nula con un nivel de significancia del 0.01 .

CONCLUSIÓN :

Ambas formulas del medicamento ( tanto la antigua como la nueva formula ) tienen la
misma efectividad para aliviar el dolor de cabeza.

AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

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De donde obtenemos que el valor de nuestro Z k = 1.02,


dado que nuestro Z t =1.6449 es mayor, por consiguiente aceptamos la Ho y rechazamos
la Ha .

3. Problema
2 proporciones

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En una muestra de 500 hogares de Trujillo se encontró que 50 de ellos estaban
viendo vía satélite un programa especial de televisión. En otra muestra de 400
hogares de Tarapoto se encontró que 28 de ellos estaban viendo el mismo
programa especial. En el nivel de significancia de 0.05, ¿puede rechazarse la
suposición del patrocinador de que el porcentaje de hogares que están
observando el programa especial no es el mismo en las dos ciudades?

SOLUCIÓN :
1. Plantear las hipótesis

H0 : p1= p2
Ha : p1p2
Seleccionar un nivel de significancia



3. Identificar el valor estadístico de prueba

En este caso utilizaremos la distribución normal estándar z , por tratarse de


muestras grandes.
__ __

z
p1  p2
__
__ __ __
pc (1  pc ) pc (1 pc )

n1 n 2

Z k = 1.59

4. formular una regla de decisión:

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1.59
Rechazo aceptación rechazo
- 1.96 1.96

5° Toma de decisión

Observando los resultados el Z =1.59, se encuentra en la región de aceptación


entonces la hipótesis nula se acepta .

CONCLUSIÓN :

Se concluye que el promedio de hogares que están viendo el programa especial en la


ciudad de Trujillo es igual al promedio de hogares de Tarapoto.

AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

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De donde obtenemos que nuestro z calculado es 1.59 que pertenece a la región de aceptación,
entonces aceptamos la hipótesis nula y rechazamos la hipótesis alternativa.

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5. Problema
muestreo apareado

Varios accidentes automovilísticos ocurrieron en varios cruces de un distrito.


El departamento de vialidad afirma que una modificación del tipo de
semáforo reducirá los accidentes Entonces deciden realizar un experimento
seleccionando aleatoriamente 8 semáforos y cambiándolos ¿Las
modificaciones redujeron el número de accidentes ? Con un nivel de
significancia de 5%

Antes de la modificación Después de la modificación


5 3
7 7
6 7
4 0
8 4
9 6
8 8
10 2

SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : d 
H1 : d

Planteamiento del nivel de significancia

Por ser una prueba de una sola cola se usará un nivel de significancia: 

3° Planteamiento del estadístico de prueba

Debido a que las muestras son dependientes


Usaremos la distribución t de student por pares

d
t
sd
n


t k = 2.419
4° Establecimiento de la regla de decisión

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g l = n-1 =7
t(0.05,7) = 1.895



1.895 2.419

ACEPTACION RECHAZO

5° Toma de decisión

Se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa con un nivel de significancia


de 0.05.

CONCLUSIÓN :

podemos decir que luego de los cambios de los semáforos la cantidad de accidentes varia
significativamente reduciendo el numero de accidentes

AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

De donde se obtiene que nuestro t calculado es 2.42 que pertenece a la región de rechazo,
por lo tanto rechazamos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alternativa.

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6. Problema
muestras apareadas

Se obtuvieron las siguientes que representan las calificaciones en una prueba


de aptitud mecánica antes y después de una sesión de repaso
Al nivel de significancia de 0.05 ¿Se puede concluir que el rendimiento de los
alumnos en el examen mejoro ?

Antes Después
12 14
15 15
9 9
19 11
10 11
13 13
14 15
17 18
20 20
18 18
15 16

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SOLUCIÓN :

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : d 
H1 : d

Planteamiento del nivel de significancia

Por ser una prueba de una sola cola se usará un nivel de significancia: 

3° Planteamiento del estadístico de prueba

- Debido a que las muestras son dependientes


Usaremos la distribución t de student por pares
d
t
sd
n


t k = 0.23

4° Establecimiento de la regla de decisión

g l = n-1 =10
t(0.05,10) =1.812

0.23
RECHAZO ACEPTACIÓN
-1.812

5° Toma de decisión

No se rechaza la hipótesis nula con un nivel de significancia de 0.05 con lo cual


concluimos que no existió diferencia significativa entre las notas entre antes y después del repaso.

CONCLUSIÓN :
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Las calificaciones en la prueba de aptitud mecánica antes y después de una


sesión de repaso no tiene diferencia significativa.

AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

De donde se obtiene que el t calculado es 0.23 el cual pertenece a la región de


aceptación por lo que aceptamos la hipótesis nula.

7.. Problema
Z – para dos muestras

Dos fabricantes A y B producen artículos similares cuyas vidas utilices tienen


desviaciones estándar de 120 y 90 respectivamente se extrae una muestra de 60

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artículos de cada muestra encontrando l duración media 1230 para A y 1190
para B .

¿ Se puede concluir al nivel de significancia de 0.05 que los artículos de la


marca tiene mayor duración que los artículos de la marca B ?

SOLUCIÓN :

1. Planteamiento de la hipótesis nula y la hipótesis alternativa.

H0 : μ A = μ B
Ha : μ A > μ B

2. Seleccionar el nivel de significancia.

 = 0.05

3. Identificar el estadístico de prueba.

En este caso utilizaremos la distribución normal estándar z , por tratarse


demuestras grandes.

Z k = 1.0778

4. Formular la regla de decisión.

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2.06
1.645


ACEPTACION RECHAZO

5. Toma de decisión.
Se rechaza la hipótesis nula y se aceptamos la hipótesis alternativa a un nivel de
significancia del 0.05 .

CONCLUSIÓN :
Luego del estudio realizado se puede concluir que la duración media de los artículos de la
marca A son mayores a los de los artículos de la marca B.

8. Problema
Z – para dos muestras

Una empresa Alfa esta preparando un folleto que cree puede ser de interés
para compradores de casa potenciales en la región A y B de un departamento,
un elemento de interés es el tiempo que el ,propietario que vende a ocupado el
inmueble. Una muestra de 40 casas vendidas recientemente en la región A
indica que el tiempo medio de propiedad fue de 7.6 años con una desviación de
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2.3, una muestra de 55 casas en B señalo que dicho tiempo fue de 8.1 años con
una desviación de 2.9.
Con un nivel de significancia de 0.05 puede concluir que los residentes de A
tenían en propiedad sus casas por un periodo mas cortos ?

SOLUCIÓN :

1. Planteamiento de la hipótesis nula y la hipótesis alternativa.

H0 : μ A = μ B
Ha : μ A < μ B

2. Seleccionar el nivel de significancia.

 = 0.05

3. Identificar el estadístico de prueba.

En este caso utilizaremos la distribución normal estándar z , por tratarse


demuestras grandes.

Z k = - 0.94

4. Formular la regla de decisión.



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-0.94

RECHAZO ACEPTACION
-1.645

5° Toma de decisión

Se acepta la hipótesis nula y rechazamos la hipótesis alternativa a un nivel de significancia


del 0.05 .

CONCLUSIÓN :

luego del estudio concluimos que el tiempo medio de propiedad de A y B son


iguales. Y las diferencias presentadas se debe al azar.

9.- Problema #13 página 432 del Mason


ANOVA en una dirección
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Un egresado de contabilidad recibe ofertas de cuatro empresas contables. Para


considerar estas ofertas solicitó a una muestra de personas de reciente ingreso
decirles cuantas meses trabajaron cada una para la empresa antes de recibir
un aumento de sueldo. La información muestral es:

Numero de semanas antes del primer aumento de sueldo


Empresa A Empresa B Empresa C Empresa D
12 14 18 12
10 12 12 14
14 10 16 16
12 10

Al nivel de significación de 0.05 Pude concluirse que no hay diferencia en el


numero medio de semanas antes de tener un aumento entre las cuatro empresas

SOLUCION :

1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : 1 234
H1 : No todas las medias son iguales

Planteamiento del nivel de significancia



3° Planteamiento del estadístico de prueba

Usaremos la tabla ANOVA


T 2 c    x 2
 48 2
 46 2
 46  2
 42  2
182  2

SST           32.33
 nc  N 4 4 3 3 14

 X  2
182 2

SSTotal   X 2   2444   78.00


N 14

SSE = SSTotal – SST = 78.00 – 32.33 = 45.67

Tabla Anova :

Suma de Grados de Cuadrado F


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cuadrados libertad medio
Tratamientos 32.33 3 10.77 2.36
Error 45.67 10 4.567
Total 78.00 13

SST
MSTR 10.77
F  k 1    2.36
SSE MSE 4.567
N K

4° Establecimiento de la regla de decisión

g l. numerador : k – 1 = 3
g l. denominador : n - k = 10

F0.05,3,10 = 3.71 (de tablas)

2.36 3.71

5° Toma de decisión

Debido a que el valor del estadístico de prueba es menor al valor de F hallado por
tablas, entonces aceptamos la hipótesis nula.

CONCLUSIÓN :

No existe diferencia entre las cuatro empresas, en el numero medio de meses antes de
recibir un aumento de sueldo.

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AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO MINITAB :

De los resultados obtenidos con MINITAB observamos que el valor de F calculado es 2.36 y el
obtenido por tabla es 3.71 , el F calculado en menor que el F critico .

Por lo tanto aceptamos la hipótesis nula.

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10. Problema
Anova en una dirección

una compañía desea comprar cuatro tipos de neumáticos. se asigno


aleatoriamente los neumáticos a seis automóviles semejantes. La duración de
los neumáticos en miles de kilómetros se da en la siguiente tabla que sigue.

tipos de neumático
N1 N2 N3 N4
55 63 48 59
53 67 50 68
50 55 59 57
60 62 50 66
55 70 47 71
65 75 61 73

Al nivel de significancia del 5% ¿se puede concluir que existe alguna


diferencia en los rendimientos medios de los tipos de neumáticos.

SOLUCIÓN :
Paso 1: planteamos la hipótesis

H0 : u1 = u2 = u3 = u4
Ha : no todas las medias son iguales

Paso 2:
consideramos un nivel de significancia de 0.05

Paso 3:
el estadístico a utilizar es F

Hallamos los valores de:

SST = 781.46
SS Total = 1550.96
SSE = 769.5

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Ordenando los valores en la tabla

suma de grados de cuadrado medio F


cuadrados libertad
Tratamiento SST = 781.46 3 MSTR = 781.46/3
= 260.49 MSTR
=6.77
Error SSE = 769.5 20 MSE = 769.5/ 20 MSE
= 38.46
Total SS total = 1550.96 n – 1 = 23

4° Establecimiento de la regla de decisión

F tabla = F( 0.05,3,20) = 3.10

3.10 6.77

5° Toma de decisión

Como el F calculado es mayor que el F critico, entonces se rechaza la hipótesis nula y se acepta la
hipótesis alternativa.

CONCLUSIÓN :

Por lo que se puede concluir que si existe alguna diferencia en los rendimientos medios de los
tipos de neumáticos.

AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO MINITAB :

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De los resultados obtenidos con MINITAB observamos que el valor de F calculado es 6.77 y el
obtenido por tabla es 3.10 , el F calculado en MAYOR que el F critico .

Por lo tanto rechazanos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alternativa.

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11.- Problema # 34 página 444 del Mason
Anova en dos direcciones

La empresa Martín Motors tiene en almacén tres automóviles de la misma


fabricación y modelo. Al gerente le gustaría comparar el consumo de gasolina
de los tres vehículos (designados auto A, auto B y auto C) utilizando cuatro
diferentes tipos de gasolina. Para cada prueba se puso un galón de combustible
en el tanque vació de cada automóvil y se les manejo hasta agotar la gasolina.
La siguiente tabla muestra el número de millas recorridas en cada prueba.

Distancias (millas)
Tipos de Gasolina Auto A Auto B Auto C
Regular 22.4 20.8 21.5
Súper Regular 17.0 19.4 20.7
Sin Plomo 19.2 20.2 21.2
Premium sin Plomo 20.3 18.6 20.4

Utilizando el nivel de significancia de 0.05

Hay diferencia entre los tipos de gasolina


¿Existe diferencia en los autos?

SOLUCIÓN :

* Tratamientos : SST = 3.9217

* Bloques : SSB = 10.2092

* Suma de cuadrados Total : SST = 22.5892

* Error : SSE = 8.4583

Cuadro Anova :

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Suma de G .l. Cuadrado F


cuadrados Medio
Tratamiento 3.9217 2 1.9609 1.391
s
Bloques 10.2092 3 3.4031 2.4141
Error 8.4583 6 1.4097
Total 22.5892 11
Para los tratamientos es:

1° Planteamiento de Hipótesis

H0: µ1=µ2=µ3
No existe diferencia entre las millas promedio que recorren los autos de la
prueba.
Ha: Existe diferencia en la cantidad de millas recorridas por auto

Planteamiento del nivel de significancia



3° Planteamiento del estadístico de prueba

F k = 1.391

4° Establecimiento de la regla de decisión

0 5.14

5° Toma de decisión

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Se acepta la hipótesis a un nivel de significancia del 0.05 .

CONCLUSIÓN :

No existe diferencia entre las millas promedio que recorren los autos de la prueba.

Para los bloques es:


1° Planteamiento de Hipótesis

H0 : µ1=µ2=µ3=µ4
No hay diferencia entre las millas promedio que recorre el auto debido a la
gasolina que usa

Ha : Existe diferencia entre alguna de las medias.


Es decir que la gasolina es un factor importante para el mejor desempeño del
auto.

Planteamiento del nivel de significancia



3° Planteamiento del estadístico de prueba

F k = 2.4141

4° Establecimiento de la regla de decisión

0 4.76

5° Toma de decisión

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Se acepta la hipótesis a un nivel de significancia del 0.05 .


CONCLUSIÓN :

No hay diferencia entre las millas promedio que recorre el auto debido a la gasolina que
usa.

AHORA COMPROBAMOS UTILIZANDO EL MINITAB :

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Para los tratamientos :

El F calculado obtenido por MINITAB es 1.39 que es menor al obtenido por tabla 5.14 , por lo
tanto aceptamos la hipótesis nula y rechazamos la hipótesis alternativa .

Para los bloques :

El F calculado obtenido por MINITAB es 2.41 que es menor al obtenido por tabla 4.76 , por lo
tanto aceptamos la hipótesis nula y rechazamos la hipótesis alternativa .

12.- Problema
Anova en dos direcciones

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Se realiza un estudio de movimientos para determinar el mejor de tres métodos
de montar un mecanismo. Para esto se desarrollo un experimento de un factor
por bloques aleatorios seleccionando cinco operarios con igual velocidad. El
número de montajes terminados diarios por cada operario y con cada método
se da en la tabla que sigue.

operario Método ∑x ∑x2


1 2 3
1 3 9 5 17 115
2 4 8 6 18 116
3 3 7 8 18 122
4 5 9 7 21 155
5 4 6 9 19 133
∑x 19 39 35 93
∑x2 75 311 255 641

Al nivel de significancia del 5% ¿se puede concluir que los tres métodos de
montaje son significativamente diferentes?

Solución

Para esto primero realizamos los cálculos de SST, SSB, SSTOTAL y SSE

* Para tratamientos

SST = 44.8

* Para bloques

SSB = 3.06

* La suma de cuadrados total

SSTOTAL = 64.4

* Para el error

SSE = 16.54

Ordenando los valores en la tabla


suma de cuadrados grados de Cuadrado medio F
libertad

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tratamiento SST = 44.8 k – 1= 2 MSTR = 44.8 / 2
= 22.4 MSTR
bloques SSB = 3.06 b–1=4 MSB = 3.06 / 4 = 10.84
= 0.765 MSE
error SSE = 16.54 (k-1)(b-1)= MSE = 16.54 / 8
8 = 2.068 MSB
total 64.4 n - 1 = 14 =0.37
MSE

Realizamos la comprobación de estos valores con el programa minitab

Como se puede observar los valores obtenidos por el minitab y los calculados mediante las
formulas son aproximadamente iguales de esta forma queda comprobado que el valor de F es.

Para los tratamientos

*obtenido por el minitab = 10.84


*obtenido mediante cálculos = 10.84
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Para los bloques

*obtenido por el minitab = 0.37


*obtenido mediante cálculos = 0.37

Realizamos la prueba de hipótesis con estos datos:

Para los métodos

Paso 1: planteamos la hipótesis


H0 : u 1 = u2 = u3
Ha : al menos una media es diferente

Paso 2: consideramos un nivel de significancia de 0.05

Paso 3: el estadístico a utilizar es F; donde el valor calculado de F es 10.84 y el valor critico es F(


0.95, 2 , 8) = 4.46

Interpretación:
Observamos que el F calculado es 10.84 y el obtenido por tablas es 4.46 valor critico. El F
calculado es mayor que el F critico por la que se encuentra en la región de rechazo; la hipótesis
nula se rechaza y se acepta la hipótesis alternativa.
se puede concluir que los tres métodos de montaje son significativamente diferentes.

para los operarios

Paso 1: planteamos la hipótesis


H0 : u1 = u2 = u3 = u4= u5
Ha : no todas las medias son iguales

Paso 2: consideramos un nivel de significancia de 0.05

Paso 3: el estadístico a utilizar es F; donde el valor calculado de F es 0.37 y el valor critico es F(


0.95, 4 , 8) = 3.84

Interpretación:
Observamos que el F calculado es 0.37 y el obtenido por tablas es 3.84 valor critico. El F
calculado es menor que el F critico por la que se encuentra en la región de aceptación; la hipótesis
nula se acepta y se rechaza la hipótesis alternativa.
Se puede concluir que el numero de montajes terminados por cada operario son iguales.

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