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DOCENTE:
ING. López Berrera, María
CURSO:
GEOLOGIA GENERAL
TEMA:
“PUYLLUCANA-Reconocimiento y Análisis de Estructuras Geológicas”
INTEGRANTES:
Ayasta Julca, Angie Nayelly
Quispeluza Zamora, Juan
Martínez Gonzales, Lisbeth
Garay Collantes, Jhon Ronald
Segobia Campos, Yanina
Dias Vasques, Jorge
CAPITULO I
RESUMEN
El área de estudio geológicamente es una zona que presenta diferentes
formaciones geológicas tales como la formación Chúlet, formación Pariatambo,
formación Yumagual, formación Quilquiñan Mujarrum, formación Cajamarca y
formación Celendin; pertenecientes a la era mesozoica y el periodo cretácico.
Referente a ello y en relación con el Boletin 31 es concordante encontrar en dicha
zona rocas sedimentarias como calizas, lutitas y margas; mostrando ciertas
diferencias; rocas de una formación con otra, ello obedeciendo a diferentes
características como la variación de color o presencia o no de nódulos. Por ello con
el presente informe se tiene como objeto la aplicación directa de lo consultado en
clase del curso de geología tanto teórico como practico, adicionando con ello
información sobre la litología, formaciones geológicas, presencia de fósiles, las
diferentes estructuras geológicas, entre otros, que se observó y analizo, durante el
estudio de la zona, siendo este un análisis somero advirtiendo con ello que la
información que contiene el presente informe es en forma generalizada.
INDICE
1.1 INTRODUCCIÓN-------------------------------------------------------------------------------------------------------1
4.2.7 Principales usos de la roca Cuarcita .............................. Error! Bookmark not defined.
4.2.8 Aspecto........................................................................................ Error! Bookmark not defined.
4.2.9 Reconocimiento ............................................................. Error! Bookmark not defined.
4.3 Rocas Metamórficas Esquistos----------------------------------------------------------------------------------24
4.3.1 Etimologia y Origen ..................................................... Error! Bookmark not defined.
4.3.2 Localizacion ............................................................................... Error! Bookmark not defined.
4.3.3 Textura ........................................................................... Error! Bookmark not defined.
4.3.4 Composicion y propiedades ........................................................ Error! Bookmark not defined.
4.3.5 Tipos de Esquistos ......................................................... Error! Bookmark not defined.
4.4 Roca metamorfica Migmatita ..................................................................................................... 32
4.4.1 Etimologia ................................................................................... Error! Bookmark not defined.
4.4.2 Concepto ........................................................................ Error! Bookmark not defined.
4.4.3 Proceso de formación .................................................... Error! Bookmark not defined.
4.4.4 Tipos de Migmatita ................................................................................................................. 30
4.4.5 Textura .................................................................................................................................... 30
4.5 CONCLUSIONES ............................................................ Error! Bookmark not defined.
4.6 BIBLIOGRAFIA .............................................................. Error! Bookmark not defined.
INTRODUCCIÓN
CAPITULO II
MARCO GEOGRAFICO
UBICACIÓN DEL AREA DE ESTUDIO
El área de estudio se encuentra ubicada al Este de la ciudad de Cajamarca, situada a una
altura promedio de 2865 m.s.n.m.; teniendo como punto de inicio en el centro poblado
Puyllucana que pertenece al distrito de Baños del Inca, Provincia y Región de Cajamarca.
Y culminando en el centro poblado de otuzco del distrito de Baños del Inca de la Provincia
de Cajamarca.
UBICACIÓN
UBICACIÓN POLITICA
PAIS: Perú
POLITICA
PAIS: Perú DEPARTAMENTO: Cajamarca
DEPARTAMENTO: Cajamarca
PROVINCIA: Cajamarca
PROVINCIA: Cajamarca
DISTRITO: Baños del Inca
DISTRITO: Baños del Inca
CENTRO POBLADO: Otuzco
CENTRO POBLADO: Puyllucana
UBICACIÓN GEOGRAFICA
El área de estudio se encuentra delimitada geográficamente por las siguientes
coordenadas geográficas, en el sistema Unidad técnica de medida (UTM) Datum
WGS-84, ubicado en la zona 17.
VÉRTICE LATITUD LONGITUD
V1 9208300 782900
V2 9209000 780600
V3 9211000 781800
V4 9210300 783900
ACCESIBILIDAD
El desarrollo de la presente práctica tuvo inicio al este de la ciudad de Cajamarca,
en el centro poblado Puyllucana, geográficamente el punto de inicio queda
localizado con las coordenadas (E:782328 y N:9208885). Dicho punto consta de un
acceso principal con carretera asfaltada que une los distritos de Cajamarca y Baños
del Inca y este ultimo con el centro poblado de Puyllucana; tomando como punto de
referencia la Universidad Nacional de Cajamarca, trasladándonos hacia el este, se
localiza el distrito de baños del inca a 4 km aproximadamente desde dicho punto.
De Baños del Inca al centro poblado de Puyllucana (Punto de inicio), yendo al este
a 3 km kilómetros aproximadamente se localiza el punto de inicio de la presente
práctica.
Es importante indicar que al punto de inicio para el desarrollo de la presente practica
se puede acceder con movilidad y/o caminando.
Por otro lado, de acuerdo con Víctor Tolentino se tiene que Cajamarca y alrededores
presenta un periodo de lluvias intensas en los meses de: diciembre a marzo; donde
dichas lluvias determinan durante el año dos estaciones según Tolentino:
primero la estación seca, que comprende al otoño e invierno en el hemisferio sur
y en la costa peruana, clima bastante templado durante el día y refrigerado en
las noches, y segundo la estación de lluvias, el cual pertenece al verano costeño
y al mismo hemisferio, con intenso sol en el día y templado en las noches se
presenta entre los meses de octubre a abril.
Hecho que constató durante el desarrollo de la práctica al observar el cambio del
clima soleado a lluvioso, para finalmente restaurarse el día con clima templado.
. Fuente: Senamhi
IMAGEN N° 4. Mapa climatológico del Perú-Clima de Cajamarca
FLORA
En relación con lo expuesto por pulgar y Tolentino las zonas que presentan un clima
templado, favorecen notablemente la vegetación de grama, eucalipto, ciprés, entre
otros. Asimismo, se tiene la presencia de flora natural como pencas y tunas, los
cuales son flora propia de la zona de estudio.
Por otro lado, también se observó también la presencia de ichu en gran parte del
recorrido del área de estudio. Para una mayor dinámica se hará una descripción de
la flora natural observada en el área de estudio, citando para ello fuentes
bibliográficas.
VEGETACION NATURAL EN PUYLLUCA-OTUZCO
NOMBRE CIENTÍFICO: Agave parryi
CLASE: Liliopsida
ORDEN: Asparagales
FAMILIA: Agavaceae (Agaváceas)
NOMBRE COMÚN: Penca
DESCRIPCIÓN FOTO
Estas plantas forman una gran
roseta de hojas gruesas y carnosas,
generalmente terminadas en una
afilada aguja en el ápice, arregladas en
espiral alrededor de un tallo corto, en
cuyos bordes hay espinas marginales
y una terminal en el ápice.
Fuente: Propia
FOTO N° 2. Ichu en la Formación Yumagual
Fuente: Propia
FOTO N° 3. Lloctara en la Formación Chúlec
Fuente: Propia
FOTO N° 4. Cardo en la Formación Pariatambo
FAUNA
En el recorrido del área de estudio se observó una variedad de animales siendo
estos principalmente animales domesticos como: Vacunos, porcinos, ovinos, patos;
entre otros. Como fauna natural se observo domos de hormigas
FAUNA NATURAL EN PUYLLUCA-OTUZCO
NOMBRE CIENTÍFICO: Lasius sp
CLASE: Insecto himenóptero
ORDEN: Hymenoptera
REINO: Animal
NOMBRE COMÚN: Hormiga
DESCRIPCIÓN FOTO
Es un insecto de unos 3-5 mm, que presenta
muchas y variadas características, una de
ellas es su comportamiento de tipo social,
pues viven en colonias compuestas
regularmente de una o varias reinas
fecundas dependiendo de la especie.
(Ramos)
Fuente: Propia
FOTO N° 5. Hormigas en la formación Yumagual
EQUIPOS Y MATERIALES
EQUIPOS
BRÚJULA
DESCRIPCIÓN FOTO
IMAGEN N° 5. Brújula
GPS
DESCRIPCIÓN FOTO
IMAGEN N° 6. GPS
CÁMARA FOTOGRÁFICA
DESCRIPCIÓN FOTO
MATERIALES
LUPA
DESCRIPCIÓN FOTO
IMAGEN N° 8. Lupa
RAYADOR
DESCRIPCIÓN FOTO
IMAGEN N° 9. Rayador
ACIDO CLORHIDRICO
DESCRIPCIÓN FOTO
PROTRACTOR
DESCRIPCIÓN FOTO
LIBRETA DE CAMPO
DESCRIPCIÓN FOTO
PLANOS
DESCRIPCIÓN FOTO
Se elaboró 2 tipos de planos, para el desarrollo
de la presente salida a campo.
Estos planos se emplearon para una mejor
interpretación del lugar de estudio, obteniendo
de ello información previa de la zona de
estudio.
IMAGEN N° 13. Planos
PICOTA
DESCRIPCIÓN FOTO
2.1 OBJETIVOS
2.1.1 OBJETIVO GENERAL
Conocer y comprender las diferentes formaciones geológicas que presenta el área
de estudio, así como el reconocimiento de las diferentes unidades geomorfológicas
que modelan el relieve de la zona de estudio.
2.1.2 OBJETIVO ESPECIFICO
Reconocer las diferencias que presentan las rocas de una formación geológica con
otra a través de las características que cada roca presenta.
Conocer los procesos endógenos, exógenos y agentes que originaron las diferentes
unidades geomorfológicas de la zona de estudio.
CAPITULO III
MARCO TEORICO
METODOLOGÍA DEL TRABAJO
RECURSOS ECONOMICOS
Los recursos económicos son los medios naturales o inmateriales que permiten
desarrollar la práctica, con un fin productivo. Para el desarrollo de la presente
práctica se hizo un presupuesto para cubrir los siguientes aspectos:
Alquiler de GPS
Alquiler de Picota
Alquiler de Rayador
Alquiler de Lupa
Compra de Ácido clorhídrico (HCl,)
Traslado de recurso humano (movilidad)
ETAPA DE CAMPO
RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO
En el área de estudio se realizó el reconocimiento del entorno, observando la flora
y fauna que presenta la zona de estudio, asimismo se observó las diferentes
estructuras geológicas presentes en la zona de estudio.
GEOMORFOLOGIA
Disciplina científica que tiene como objeto el reconocimiento, la clasificación y la
explicación de las diferentes configuraciones que presenta la superficie externa
de la litosfera, de cuya combinación resulta el relieve terrestre (Jimenez, 1993)
PETROLOGIA
La petrología es la ciencia que se ocupa de las rocas que están formadas por
conjuntos de minerales definidos y constituyen la mayor parte de la tierra. Trata
del modo de ocurrencia, la composición, la clasificación, y el origen de las rocas.
(Huang, 2009)
ROCAS SEDIMENTARIAS
Son rocas que se han formado por la consolidación o litificación de sedimentos.
Los factores que determinan el tipo de roca son fundamentalmente la fuente de
los sedimentos, el agente que los erosiona y transporta, y el medio de deposición
y forma de litificación. (Monroe, 2000)
DISCORDANCIA ANGULAR
Esta discordancia angular indica que tras el depósito de los materiales más antiguos ha
habido un proceso orogénico que ha dado lugar a deformación o movimiento de los
estratos. Como consecuencia pierden su disposición horizontal. Como los estratos
siguientes se vuelven a depositar horizontalmente, aparece la discordancia (Martin
Iriondo, 2007 pág. (196))
SEDIMENTOLOGIA
La Sedimentología se puede definir como el estudio del transporte y deposición de sedimentos y
trata de estudiar la composición, estructuras internas y procesos hidrodinámicos de formación
de sedimentos. Para lograr sus fines, utiliza una gran cantidad de datos procedentes de ciencias
afines: mineralogía, petrología sedimentaria, estratigrafía, dinámica de fluidos, geoquímica,
oceanografía y otras muchas. (Arche, 2010)
ESTRATIGRAFIA
Es la descripción de todos los cuerpos rocosos que forman la corteza terrestre y
de su organización en unidades distintas, útiles y cartografiables. Las unidades
están basadas en sus características o cualidades a fin de establecer su
distribución y relación en el espacio y su sucesión en el tiempo, y para interpretar
la historia geológica (Reguant y Ortiz, 2001)
ESTRATO
Vera (1994) definió estrato como un nivel de roca o sedimento más o menos
distinguible de forma visual o física, separado de los niveles superior e inferior
por superficies denominadas superficies de estratificación Vera (1994)
SUPERPOSICIÓN DE ESTRATOS
El principio de Superposición de estratos, permite en su aplicación más
elemental, la ordenación de los estratos, o conjuntos de estratos, consecutivos
de manera que el más bajo es el más antiguo. Una sección estratigráfica local es
justamente una representación gráfica de los materiales que afloran en una
región, colocados en el mismo orden en que tuvo lugar su depósito. La
ordenación temporal se hace según tiempo relativo, ya que en ningún caso se
tiene cifras numéricas de la valoración del tiempo (Vera, 1994)
COLUMNA ESTRATIGRÁFICA
Es la sucesión cronológica de todas las unidades estratigráficas presentes en
una región, ordenadas de más antigua a más moderna, esto es, en el orden en
el que ocurrió su depósito (Vera, 1994).
FORMACIÓN
Unidad formal primaria de la clasificación litoestratigráfica. Las Formaciones son
las únicas unidades litoestratigráficas formales con las que la litología de una
sucesión debe quedar completamente subdividida. El contraste de litología entre
Formaciones, exigido para justificar su establecimiento, varía con la complejidad
de la geología de una región y con el detalle requerido para la cartografía
geológica y para poder deducir su historia geológica. No justifica ni es útil la
creación de una formación que no pueda dibujarse a la escala de los mapas
realizados en una determinada región. El espesor de las Formaciones puede
oscilar entre menos de uno a varios miles de metros (Reguant y Ortiz, 2001).
DEPOSITOS CUATERNARIOS
Las acumulaciones de rocas que se observa sobre la superficie terrestre se deben
a los depósitos sedimentarios que se caracterizan según su origen(por acción de
lluvia, ríos, entre otros).
CAPITULO IV
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
Se evaluó las causas que dieron origen a las diferentes unidades geológicas
observadas en campo, como en las zonas con inestabilidad y debilidad
dando originen la presencia de depósitos cuaternarios, deslizamientos y
remociones de masa obedeciendo ello a factores como el tipo de roca,
intensidad de agentes de meteorización, pendientes que presenta la zona,
entre otros.
RECOMENDACIONES
Para una mejor comprensión y para que la práctica se haga más dinámica
se recomienda asignarse o repartirse las labores con el fin de obtener una
mayor información del área de estudio.
Bibliografía
Benavides (1956). Estudio geológico de la región Cajamarca. Boggs, Jr. 2009. Petrology of
sedimentary rocks 2 ed. Cambridge University Press, 612 p.
Rivera, L. R. (1980). Geologia de los cuadrangulos de cajamarca, san marcos y cajabamba. lima :
Instituto Geologico, minero y metalúrgico.
ANEXOS