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Manual práctico del tubero

Manual práctico del tubero

Capitulos1: conceptos fundamentales.

Matemáticas del tubero

En el mundo del montaje de tuberías nos presentan constantemente situaciones en las que necesitamos
tener un mínimo de conocimiento matemáticos para resolver las cuestiones que nos plantean los isométricos.
Las más fundamentales son:

Triángulos: teorema de Pitágoras y calculo trigonométrico.


Círculos: cálculo de radios, diámetros y perímetros.
Regla de tres.

Principios fundamentales de triángulos:

a. La suma de sus ángulos siempre suma 180°


b. Si uno de sus ángulos tiene 90° entonces es un triángulo rectángulo.
c. En los triángulos rectángulos podremos aplicar el teorema de Pitágoras, que nos permitirá determinar
la longitud de la hipotenusa, conociendo las longitudes de sus catetos.
d. También se puede deducir la longitud de un de sus catetos si conocemos la longitud de la hipotenusa
y del otro cateto.

En os triángulos rectángulos tenemos tres ángulos: uno de 90° y otros 2 ángulos cuyos ángulos pueden variar:
si conocemos uno de sus ángulos, podremos deducir el otro Angulo rectángulo de 180°. Ejemplo: si tenemos
un ángulo de 53°, deduciremos que el otro Angulo tiene 37°. (180°-90°-53°=37°) a lo que es lo mismo:
90°+53°+37°=180°.

EL TEOREMA DE PITAGORAS:
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Conceptos fundamentales: matemáticas del tubero.

 Regla de tres:
La regla de tres es una operación fundamental en la tubería (también en la vida). Nos sirve por ejemplo para
sacar un codo de x° a partir de un codo de 90°. El planteamiento se resume del siguiente modo.

Si una cantidad A le corresponde un numero B, cuanto le corresponderá a C se aplica la proporción de A y B.

a b
c ?

Para solucionar esta simple cuestión, se multiplican los “cruzados” y se divide por el “opuesto”.

:
a b
c ? ?= a*b
c

 Funciones trigonométricas:
No hace falta ser un experto en trigonometría para comprender y aplicar algunas funciones básicas en el
campo del montaje de tuberías: las más corrientes son estas:
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Pero podemos acostumbrarnos a trabajar con una de ellas, por ejemplo con el seno. Para averiguar el n° de
grados de cualquier ángulo de un triángulo rectángulo:

Cateto _= {valor} inv. Seno


Hipotenusa

PERÍMETRO DE UNA CIRCUNFERENCIA


Para averiguar el perímetro de una circunferencia multiplicamos el diámetro por π (pi).
Diámetro* π = perímetro
(2*radio)* π = perímetro

 Avance de un codo

Para calcular el avance de un codo averiguamos la tangente de la mitad de los grados de un Angulo y lo
multiplicamos por el avance en mm de un codo de 90° del mismo diámetro. Ejemplo:

Tangente {n°de grados} *avance (mm) 90


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Concepto fundamental: geometría del trazado

El oficio de tubería exige al personal muchas habilidades muy diversas: precisión, habilidad manual,
razonamiento lógico, cálculo matemático, visión del entorno…es un oficio muy completo y seguramente es por
esta variedad habilidades que lo hace un oficio muy interesante aunque es muy exigente con el trabajador. No
se necesita un matemático o un delineante para comprender y resolver las cuestiones que se le puedan
plantear en el día a día, pero sí que se le exige un mínimo de comprensión de las reglas más fundamentales
de los matemáticos y del dibujo técnico se refiere es mostrarnos 4 reglas fundamentales:

Conceptos fundamentales: trigonometría en el montaje.

En el montaje de tubería necesitamos trabajar con el teorema de Pitágoras y con alguna fórmula de
trigonometría para conocer el desplazamiento en las “bayonetas” y cuantos grados resultan os ángulos de los
codos, en el mercado solo se fabrica codos de 90° y 45°. Para codos de diferentes grados, los tendremos que
fabricar a partir de estos
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Conceptos fundamentales de tubería: ángulos, grados


Y codos.
el
Los sistemas conducen fluidos a través de tuberías, y como es lógico no siempre van en línea recta: hay giros,
quiebres, etc, y es por ello se inventaron los codos, se fabrican de 90° y 45° e incluso de 180°. Pero ello no
quiere decir que no se valla a precisar de algún codo de 30°, 60°, o 27,5°. Lo deberemos fabricar nosotros
mimos a partir de un codo de 90°.

Lo primero que debemos aclarar es: ¿Cómo se mide los grados en un codo? Esta es una pregunta
aparentemente fácil : todo el mundo sabe que es un codo de 90°, pero no todos saben de dónde nos salen los
de 90°,se tienen tendencia a creer e de 90° por que forma una escuadra en su interior:

Codos de 90°

La explicación parece obvia: pero si medimos los grados de un codo por su interior resulta que esta coincidencia
solo se produce en los codos de 90°. Para medir cualquier otro ángulo, este procedimiento nos fallara (fig3) el
ángulo de giro de un codo se mide respecto a su eje, siempre por el exterior (fig. 4). Tenemos que entender
que un codo desplaza un fluido. En este caso un codo de 45° desplaza el fluido 45° respecto a su eje.
Matemáticamente también es correcto medir el Angulo que formando medir el Angulo en sus caras (fig5). Pero
es una forma “indirecta” de medir el ángulo de un codo.
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