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eciado participante:

Te invito a leas y analices con sentido crítico el Texto: Virtudes Choique: colgado en
la plataforma donde dice recursos y luego contesta las interrogantes siguientes:

a) Qué aprendiste con la lectura de este texto? Sintetiza en dos párrafos con las
letras azules.

Que esa maestra es una persona una colabora de ese lugar que la escuela quedaba en
una montaña y de ende ella vivía en la pequeña escuelita ya que ella Asia los posible de
brindarles a sus alumnos un desayuno ella desencargaba de hacer el pan y de atender una
pequeña finca y de ordeñar 4vacas yo supongo que ella así esos todos los días, es una
maestra dedicada a su alumnos y siempre tenía tiempo para ellos, pero todos sus alumnos
eran muy buenos estudiante y un día a todos su alumnos les puso una felicitación de
colores en cada uno de su cuadernos y los padre y madre al ver eso se enorgullecieron de
sus y el señor boticario no quería dejar pasar por alto la felicitaron que la maestra le puso a
su hijo. Invisto a la maestra y todos sus alumnos e padres y todos estaban felices endicha
fiesta hasta que el señor boticario comenzó a dar un discurso sobre su hijo y en ese
momento todos los padre comen! Aron a jalarse los pelos y a decir que fulano de tal esta"
mintiendo porque su hijo es el mejor estudiante hasta que la maestra los escucho. La
maestra les digo a todos los padre que como todos no somos perfecto que acaso como
hay niños que son "gil en una materia pero en otro no y que como humanos que somos
todos tenemos dificultad en algo y tenemos virtud en los de más, y digo que ella está" para
formar y educar a esos niños.

b) Para qué te sirve esta lección como futuro docente?

Bueno me sirve de mucho la lección porque entendí que una maestra se es forzaba a día a
día por sus alumnos y que también la maestra le dio una lección a los padres para que ello
entendieran que no somos perfecto y que a veces tenemos dificultar en una área pero en
otras nos desenvolvemos bien.

c) De qué otra manera puedes usar lo aprendido? Emite juicio crítico.

Poniéndolo en práctica a la hora de estar en el campo. Sea no solo quedarme con eso aquí
si no poniéndolo en práctica de esta manera podremos fomentar nuestro amor por nuestra
profesión por la enseñanza.
II. Entrevista a dos docentes del Nivel de tu formación acerca de las acciones
correctas e incorrectas en las prácticas áulicas y presenta en un cuadro
comparativos que incluya 5 acciones correctas y 5 incorrectas que pueden realizar
los docentes. Aportar análisis personal. Incluye evidencias de la entrevista.

Acciones correctas en las prácticas Acciones incorrectas en las prácticas


áulicas: áulicas:
Utilizar diversos recursos para captar la Asignar tareas y no corregirlas.
atención del estudiante y para hacer de su
aprendizaje más significativo.

Usar contenidos y actividades apropiada a Dar la clase copiando las actividades de un


la edad y al nivel correspondiente. libro o texto.

Llamar a cada estudiante por su nombre. Improvisar la clase.

Ser cómplice del proceso de enseñanza y No hacer uso de los recursos didácticos.
aprendizaje del estudiante.

Mantener buena disciplina en el aula. Mandar a los estudiantes a la pizarra y


decirle que lo que hicieron está mal sin
explicarle en que fallaron y que hay que
mejorar.

Análisis Personal: Las prácticas áulicas son aquellas en donde el docente realiza
diversas actividades dentro o fuera del aula con sus estudiantes, pero esas prácticas
pueden ser correctas o incorrectas por parte del docente, es cierto que los maestros deben
estar bien capacitados y que su deber es hacer buenas acciones en el aula, pero siempre
hay maestros que utilizan acciones incorrectas como son: llamar a los estudiantes por
número y no por su nombre y las grandes extensiones de cuestionarios sin necesidad.

III- Después de leer la nota más abajo, escribe en color rojo estoy enterad@.

Estoy enterado.

Nota importante: Esta es la Práctica III, por tal motivo te invito a que leas las
actividades a desarrollar durante la misma, ya que están orientadas a visitas a las
escuelas en donde harás intervenciones docentes y necesitamos que te planifiques
con tu trabajo, evitando así el decir no me dieron permiso para ir a la escuela.
También debes tener las evidencias necesarias de dicha visita.