ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD #1: ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

CARLOS ORLANDO PATIÑO - Código: xxxxx

ELBA YULIANA VARGAS - Código: 1036394878

LUZ ADRIANA TABARES - Código: 43206448

SERGIO PARRA VILLA - Código: 1128437357

YERLY TRUJILLO GALINDO - Código: xxxxx

TUTOR (A)

SANDRA ISABEL VARGAS

ASIGNATURA

CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES

GRUPO: 100412_40

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS

MEDELLIN

2019
 INTRODUCCIÓN

Las matemáticas con el pasar de los años han construido bases y/o herramientas importantes que

han permitido dar una mayor valides a diferentes teorías que se han ido desarrollando con el tiempo,

todas con el fin de dar una mejor solución a los problemas a través del uso de los diferentes saberes.

El presente trabajo se desarrolla con el objetivo de dar inicio a la identificación de los diferentes

tipos de ecuaciones diferenciales y de cómo dar solución a dichas ecuaciones por los diferentes

métodos integrales y aplicación de las derivadas. Todo esto dándole solución a las ecuaciones

elegidas que se plantean en la guía de trabajo, las cuales se desarrollan teniendo el material de

estudio necesario que se encuentra en la plataforma

 OBJETIVOS

 Analizar las ecuaciones planteadas en la rúbrica de actividades y dar solución por los

diferentes métodos, como la aplicación de las derivadas en las ecuaciones diferenciales

planteadas y las formulas básicas que proporciona el área de las ecuaciones diferenciales.

 Identificar e interpretar los problemas planteados en la rúbrica de trabajo y dar solución a

las ecuaciones diferenciales de primer orden para la construcción del trabajo colaborativo.

 Realizar de una manera organizada y clara los ejercicios planteados en la materia diferencial

lineales.
 PASO 2

ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

desarrollar

El estudiante desarrolla los ejercicios a en

ELBA YULIANA VARGAS REVISOR
todos los tres tipos propuestos.

CARLOS ORLANDO El estudiante desarrolla los ejercicios b en

ALERTAS
PATIÑO todos los tres tipos propuestos.

CARLOS ORLANDO El estudiante desarrolla los ejercicios c en

EVALUADOR
PATIÑO todos los tres tipos propuestos.

El estudiante desarrolla los ejercicios d en

SERGIO PARRA VILLA COMPILADOR
todos los tres tipos propuestos.

LUZ ADRIANA TABARES ENTREGAS El estudiante desarrolla los ejercicios e en

todos los tres tipos propuestos

 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3

EJERCICIOS INDIVIDUALES

A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

Recuerde consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-45).

EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ELBA YULIANA VARGAS

a. (𝑥𝑦 + 𝑥)𝑑𝑥 = (𝑥 2 𝑦 2 + 𝑥 2 + 𝑦 2 + 1)𝑑𝑦

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑑𝑦
= 𝑠𝑒𝑛(𝑥 − 𝑦 + 1) Realizar esta ecuación para encontrar un resultado
𝑑𝑥

⇒ 𝑥(𝑦 + 1)𝑑𝑥 = (𝑥 2 + 1)(𝑦 2 + 1)𝑑𝑦 Transformación de términos

 𝑑𝑥 (𝑦 2 + 1)𝑑𝑦
⇒ 2 = Realizar la factorización de los términos|
(𝑥 + 1) (𝑦 + 1)

𝑥 𝑑𝑥 𝑦 2 +1𝑑𝑦
⇒ ∫ 𝑥 2 +1 = ∫ 𝑗𝓋 = 𝑥 2 +
𝑦+1
Aplicando la integral en varios miembros
𝑑𝑢
1; 𝑑𝑢 = 2𝑥𝑑𝑥 =xdx
2

1 2
⇒∫ 𝑑𝑢 = ∫ (𝑦 + − 1) 𝑑𝑦 Realizando cambio de variables
2𝑢 𝑦+1

|𝑛(𝑥 2 + 1)| 𝑦 2
= + 2 log(𝑦 + 1) − 𝑦 + 𝑐 Resolviendo integrales básicas
2 2

⇒ 𝑥 = √ℯ[𝑦 2 + 4(𝑛(𝑥 2 + 1 − 2𝑦) + 𝑐] − 1

Despejando x
2 2
= ℯ(𝑦 + 4(𝑛(𝑥 + 1) − 2𝑦 + 𝑐)1/2

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,

debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: CARLOS ORLANDO PATINO -

𝑑𝑦 (𝑥𝑦 + 3𝑥 − 𝑦 − 3)
𝑏. =
𝑑𝑥 (𝑥𝑦 − 2𝑥 + 4𝑦 − 8)

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA
 𝑑𝑦 (𝑥𝑦 + 3𝑥 − 𝑦 − 3) Forma original de la E.D
=
𝑑𝑥 (𝑥𝑦 − 2𝑥 + 4𝑦 − 8)
Nota: se busca el modo en que se observen las

variables separables

𝑑𝑦 (𝑦 + 3)(𝑥 − 1)
= Factorización común binomio
𝑑𝑥 (𝑦 − 2)(𝑥 + 4)

𝑦−2 𝑥−1 Separación de términos y al lado derecho, x al lado

𝑑𝑦 = 𝑑𝑥
𝑦+3 𝑥+4
izquierdo

𝑦−2 𝑥−1
∫ 𝑑𝑦 = ∫ 𝑑𝑥 Se integra ambos términos de la ecuación diferencial.
𝑦+3 𝑥+4

(𝑦 + 3) − 3 − 2 (𝑥 + 4) − 4 − 1
∫ 𝑑𝑦 = ∫ 𝑑𝑥 Se busca forma para cancelar términos.
𝑦+3 𝑥+4

5 5
∫ (1 − ) 𝑑𝑦 = ∫ (1 − ) 𝑑𝑥 Simplificación de términos
𝑦+3 𝑥+4

𝑦 − 5 ln(𝑦 + 3) + 𝐶1 = 𝑥 − 5 ln(𝑥 + 4) + 𝐶2 Resolución de integrales básicas.

𝑅: 𝑦 − 5 ln(𝑦 + 3) = 𝑥 − 5 ln(𝑥 + 4) + 𝐶 𝐶2 − 𝐶1 = 𝐶 ; La suma de dos constantes generan una

constante y se finaliza el ejercicio.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YERLY CRISTINA TRUJILLO

𝑑𝑦
𝑐. = 𝑠𝑒𝑛(𝑥 − 𝑦 + 1); 𝑠𝑖 𝑦(0) = 2𝜋
𝑑𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑑𝑦 Eso implica que todas las cosas que tengan y al lado

= 𝑠𝑒𝑛(𝑥 − 𝑦 + 1)
𝑑𝑥
izquierdo y todas las cosas que tengan a x al lado

derecho

−𝑦 𝑑𝑦 = 𝑠𝑒𝑛(𝑥 + 1)𝑑𝑥 Una vez separadas las variables, se integra.

∫ −𝑦 𝑑𝑦 ∫ 𝑠𝑒𝑛(𝑥 + 1)𝑑𝑥 Debemos resolver las dos integrales

1
− 𝑦 2 + 𝐶 = −𝑐𝑜𝑠𝑥 + 1 + 𝐶1 Aquí tenemos el resultado de las integrales.
2

𝑦 2 = −2(−𝑐𝑜𝑠𝑥 + 1 + 𝐶) Se resuelve la ecuación

𝑦 2 = 2 cos 𝑥 − 2 − 2𝐶 Queda el resultado final, y es aquí donde

utilizamos las condiciones iniciales 𝑦(0) = 2𝜋

2𝜋 2 = 2 (cos 0 − 2 − 2𝐶) Sustituimos en lugar de y ponemos 2𝜋, en lugar de

x ponemos un cero.

𝜋2
= 2(1 − 2 − 2𝐶) Calculamos los paréntesis
2
 𝜋2
= −2 − 4𝐶 Resultado
2

𝜋2 1
𝐶=− −
8 2
Despeje para obtener el valor de la constante.

𝐶 = −1,7

𝑦 2 = 2 cos 𝑥 − 2 − 2𝐶 Lo sustituimos en la solución que se obtuvo.

𝑦 2 = 2 cos 𝑥 − 2 − 2 − 1,7 Resultado Final.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: SERGIO PARRA VILLA

𝑑. 3𝑒 𝑥 𝑡𝑔(𝑦)𝑑𝑥 + (2 − 𝑒 𝑥 )𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

(2 − 𝑒 𝑥 )𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)𝑑𝑦 = −3𝑒 𝑥 𝑡𝑔(𝑦)𝑑𝑥 Despejamos las x derecha y las y a la izquierda

−3𝑒 𝑥 𝑡𝑔(𝑦)𝑑𝑥
𝑑𝑦 =
(2 − 𝑒 𝑥 )𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)

𝑑𝑦 −3𝑒 𝑥 𝑡𝑔(𝑦)
=
𝑑𝑥 (2 − 𝑒 𝑥 )𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)

𝑑𝑦(𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)) −3𝑒 𝑥 𝑑𝑥

= (2−𝑒 𝑥 )
)
𝑡𝑔(𝑦)

𝑑𝑦(𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)) −3𝑒 𝑥 𝑑𝑥

∫ =∫ Después de tener ordenada la ecuación las x y las y
𝑡𝑔(𝑦) (2 − 𝑒 𝑥 )
 Procedemos a resolver por logaritmo natural

ln|tan(𝑦)| + 𝑐 = 3 ln |2 − 𝑒 𝑥 | + c

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:LUZ ADRIANA TABARES VASQUEZ

𝑑𝑦 1
𝑒. = −2
𝑑𝑥 𝐿𝑛 (2𝑥 + 𝑦 + 3) + 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA RAZÓN O EXPLICACIÓN

𝑑𝑦 1
= (𝑖𝑛(2𝑥+𝑦+3)+1 − 2: 𝑦𝑙𝑛(𝑦 + 2𝑥 + 3)+2xl(y+2x+3)
𝑑𝑥
Solución completa
+3ln(y+2x+3)-x=𝑐1

𝑑𝑦 1
= −2 Pasos
𝑑𝑥 (𝑙𝑛(2𝑥 + 𝑦 + 3) + 1)

Una EDO 𝑀(x,y) -N(x,y)y=0 es una ecuación diferencial exacta si se

cumple lo siguiente :

Ecuación diferencial exacta

1. Si existe una función x (𝑥, 𝑦)=M(x,y)=. y(x,y)=N(x,y)
exacta.
∂M(x,y) 𝜕2 (x,y)
2. (x,y)tiene derivadas parciales continuas 𝜕𝑦
= 𝜕𝑦𝜕𝑦
=

𝜕2 (x,y) 𝜕𝑁(x,y)
𝜕𝑦𝜕𝑦
= 𝜕𝑋

yln(y+2x+3) +2xln(y+2x+3) +3ln(y+2x+3)-x=𝑐1 Combinación de constantes.

 1 𝑑𝑦
Y= (𝑖𝑛(𝑥+𝑦+3) − 2 Sustituir 𝑑𝑥 con y

2ln(2x+y+3) +1+(ln(2x+y+3)+1)y=0 Ecuación diferencial exacta.

3. (𝑥, 𝑦) : (𝑥, 𝑦) = yln(y+2x+3) +2xln(y+2x+3)

𝜕𝑀(x,y) 𝜕𝑁(x,y)
Verificar que 𝜕𝑦
= 𝜕𝑋
+3ln(y+2x+3)-x=𝑐1
Verdadero

Combinación de constantes

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES HOMOGÉNEAS

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe

indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ELBA YULIANA VARGAS

𝑎. 𝑥(𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑦))𝑑𝑦 − 𝑦𝑑𝑥 = 0

 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

𝑎. 𝑥(𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑦))𝑑𝑦 − 𝑦𝑑𝑥 = 0 Forma original de la ecuación

𝜕𝑀 𝜕𝑁 Como la ecuación diferencial no es exacta

𝑠𝑒𝑎𝑛 𝑚 = 𝑥𝑦; = 𝑥 ; 𝑁2𝑥 2 + 3𝑦 2 − 20 ;
𝜕𝑦 𝜕𝑋 vamos a calcular el factor integrando, el cual
está dado.
= 4𝑥

𝑀(𝑥) 𝜕𝑀 𝜕𝑁
𝑀{ ⇒ − Como no depende de x; entonces veamos si
𝑀(𝑦) 𝜕𝑌 𝜕𝑋
𝑁 el factor integrante depende de y
𝑋 − 4𝑋 −3𝑥
= = 2
2𝑥 2 2
+ 3𝑦 − 20 2𝑥 + 3𝑦 2 − 20

𝜕𝑁 𝜕𝑀 4𝑥 − 4 3𝑥 3
𝜕𝑋
− = = = = 𝑝(𝑦)
𝜕𝑌 𝑥𝑦 𝑥𝑦 𝑦
𝑀 Así multiplicamos la ecuación por 𝑦 3
3
𝐴𝑠𝑖 𝑀(𝑦) = 𝑒 ∫ 𝑦 𝑑𝑦 ⇒ 𝑀(𝑦) =
3)
𝑒 3|𝑛(𝑦) =𝑒 |𝑛(𝑦 = 𝑦 3

𝑥𝑦 4 𝑑𝑦 + (2𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 5 − 20𝑦 3 )𝑑𝑦 = 0

𝜕𝑀11 4
𝑆𝑒𝑎𝑛 𝑀 = 𝑥𝑦 ; = 4𝑥𝑦 3
𝜕𝑦
1 2 3 5 3
𝜕𝑁1
𝑁 = 2𝑥 𝑦 + 3𝑦 − 20𝑦 ; = 4𝑥𝑦 3 Separación de terminos
𝜕𝑥
𝜕𝑁1 𝜕𝑀1
𝐴𝑠𝑖 = = 4𝑥𝑦 3
𝜕𝑥 𝜕𝑦
𝐴ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑝𝑜𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑏𝑢𝑠𝑐𝑎𝑟 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑐 𝑦 𝑡𝑎𝑙 𝑞𝑢𝑒
𝜕𝑓 𝜕𝑓 𝜕𝑓 𝜕𝑓
𝑑𝑥 + 𝑑𝑦 = 𝑜 = 𝑀1 = 𝑁1
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑦
 𝜕𝑓
𝐴𝑠𝑖 = 𝑀1 = 𝑥𝑦 4 ⇒ 𝜕𝑓 = 𝑥𝑦 4 𝜕𝑥
𝜕𝑥
⇒ ∫ 𝜕𝑓 = 𝑦 4 ∫ 𝑥𝑑𝑥
𝑦4𝑥2
⇒𝑓= + 𝑔(𝑦)
2
⇒ 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎 𝑌
𝜕𝑓 𝜕 𝑦4𝑥2 4𝑦 3 𝑥 2
= ( + 𝑔1(𝑦) ) = + 𝑔1(𝑦)
𝜕𝑦 𝜕𝑦 2 2
= 2𝑦 3 𝑥 2 + 𝑔1(𝑦)
𝜕𝑓
Como = 𝑁1 , 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠y)
𝜕𝑦
2𝑥 2 𝑦 3 𝑔1(𝑦) = 2𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 5 − 20𝑦 3
𝐴𝑠𝑖 𝑔1(𝑦) = 3𝑦 5 − 20𝑦 3
𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 ∫ 𝑔1(𝑦) = ∫(3𝑦 5 −20𝑦 3 )𝑑𝑦

𝑦
⇒ 𝑐 = 𝑥 2 + |𝑛(𝑦)−|𝑛(𝑥)+1

3𝑦 6 20𝑦 4 Solución general

⇒ 𝑔(𝑦) = − +𝑘
6 4
𝑦6
= − 5𝑦 4 + 𝑘
2
𝑦4𝑥2 𝑦6
𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑓(𝑥, 𝑦) = + − 5𝑦 4 + 𝑘 = 𝑐
2 2
𝑦4𝑥2 𝑦6
= + − 5𝑦 4
2 2
= 𝑘1 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙
𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑦(1) = 1 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠
4 2
1 .1 16 1 1
𝑓(1,1) = + − 5(14 ) = + − 5 = −4
2 2 2 2
= 𝑘1
𝑦4𝑥2 𝑦6
𝐴𝑠𝑖 𝑓(𝑥, 𝑦) = + − 5𝑦 4
2 2
= −4 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: CARLOS ORLANDO PATINO

𝑏. (𝑥 − 𝑦 + 1)𝑑𝑦 − (𝑥 + 𝑦 − 1)𝑑𝑥 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

(𝑥 − 𝑦 + 1)𝑑𝑦 − (𝑥 + 𝑦 − 1)𝑑𝑥 = 0 Forma original de la ecuación diferencial

(𝑥 − 𝑦 + 1)𝑑𝑦 = (𝑥 + 𝑦 − 1)𝑑𝑥 Ordenamiento

𝑑𝑦 (𝑥 + 𝑦 − 1) Ordenamiento diferencial a la izquierda, variables

=
𝑑𝑥 (𝑥 − 𝑦 + 1)
a la derecha

𝑑𝑦 𝑥 + (𝑦 − 1) No es de variable separable, se aplica cambio de

=
𝑑𝑥 𝑥 − (𝑦 − 1)
variable 𝑦 − 1 = 𝜇𝑥 ; 𝑑𝑦 = 𝑥𝑑𝜇 + 𝜇𝑑𝑥

𝑥 + 𝜇𝑥
𝑥𝑑𝜇 + 𝜇𝑑𝑥 = 𝑑𝑥 Aplicación del cambio
𝑥 − 𝜇𝑥

(1 − 𝜇)(𝑥𝑑𝜇 + 𝜇𝑑𝑥) = (1 + 𝜇)𝑑𝑥 Factor común x a la derecha y se despeja el

cociente

(1 − 𝜇)𝑥𝑑𝜇 + (1 − 𝜇)𝜇𝑑𝑥 = (1 + 𝜇)𝑑𝑥 distributiva

(1 − 𝜇)𝑥𝑑𝜇 = (1 + 𝜇 2 )𝑑𝑥 Despeja (1 − 𝜇)𝜇𝑑𝑥

1−𝜇 𝑑𝑥 Separación de términos μ al lado izquierdo, x al

𝑑𝜇 =
1 + 𝜇2 𝑥
lado derecho
 1−𝜇 𝑑𝑥 Se integra ambos términos de la ecuación
∫ 2
𝑑𝜇 = ∫ 𝑑𝑥
1+𝜇 𝑥
diferencial.

1
arctan 𝜇 + 𝐶2 − ln|1 + 𝜇 2 | + 𝐶3 = ln|𝑥| + 𝐶1 Resolución de integrales básicas.
2

𝑦
𝑦−1 √(𝑦 − 1)2 + 𝑥 2 Regresar el cambio 𝜇 = 𝑥 y aplicar propiedad de
arctan − ln | | = ln|𝑥| + 𝐶
𝑥 𝑥
logaritmo 𝐾𝑙𝑛(𝑡) = ln(𝑡 𝐾 )

𝐶1 − 𝐶2 − 𝐶3 = 𝐶 𝑐𝑡𝑡𝑒

𝑦−1 Simplificar con propiedades de logaritmo

arctan − ln |√(𝑦 − 1)2 + 𝑥 2 | − ln|𝑥|
𝑥
𝑎
= ln|𝑥| + 𝐶 ln ( ) = ln(𝑎) − ln(𝑏)
𝑏

𝑦−1
𝑅: arctan − ln |√(𝑦 − 1)2 + 𝑥 2 | = 𝐶 Solución final
𝑥

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YERLY CRISTINA TRUJILLO

𝑐. (−4𝑥 + 3𝑦 − 7)𝑑𝑥 − (𝑥 + 1)𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

(−4𝑥 + 3𝑦 − 7)𝑑𝑥 − (𝑥 + 1)𝑑𝑦 = 0 Una Edo lineal de primer orden tiene la forma

𝑦´(𝑥) + 𝑝(𝑥)𝑦 = 𝑞(𝑥)

 𝑑𝑦
−4𝑥 + 3𝑦 − 7 − (𝑥 + 1) =0 Sea 𝑦 la variable dependiente. Dividir entre 𝑑𝑥
𝑑𝑥

4𝑥 + 3𝑦 − 7 − (𝑥 + 1)𝑦´ = 0 𝑑𝑥
Sustituir 𝑑𝑥 𝑐𝑜𝑛 𝑦´

3 4𝑥 7
𝑦´ − 𝑦=− − Reescribir como una EDO lineal de primer orden
𝑥+1 𝑥+1 𝑥+1

1
𝜇(𝑥) = Hallar el factor de integración
(𝑥 + 3)2

1
(𝜇(𝑥) ∗ 𝑦)´ ≡ 𝜇(𝑥) ∗ 𝑞(𝑥): ( )´
(𝑥 + 1)3 𝑦
Escribir la ecuación con la siguiente forma
4𝑥 7
=− −
(𝑥 + 1)4 (𝑥 + 1)4

1 4𝑥 7
( 𝑦 )´ = − 4
− : 𝑦
(𝑥 + 1)3 (𝑥 + 1) (𝑥 + 1)4
Se resuelve
= 2𝑥 + 3 + 𝑐1 (𝑥 + 1)3

𝑦 = 2𝑥 + 3 + 𝑐1 (𝑥 + 1)3 Respuesta final

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: SERGIO PARRA VILLA

√2
𝑑. (𝑥𝑦 + 4𝑦 2 + 2𝑥 2 )𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑑𝑦 = 0 𝑠𝑖 y(1) =
2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
 Ordenas la ecuación de las X a la derecha y las Y a

(𝑥𝑦 + 4𝑦 2 + 2𝑥 2 )𝑑𝑥 = 𝑥 2 𝑑𝑦 la izquierda y sacamos la derivada de x y la derivada

de x

𝑦 = 𝑚𝑥 Remplazamos los valores de mdx y xdm

𝑑𝑦 = 𝑚𝑑𝑥 + 𝑑𝑚𝑥

(𝑥(𝑚𝑥) + 4(𝑚𝑥)2 + 2𝑥 2 )𝑑𝑥 − 𝑥 2 (𝑚𝑑𝑥 + 𝑑𝑚𝑥)

=0

(𝑥 2 𝑚 + 4𝑚2 𝑥 2 + 2𝑥 2 )𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑚𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑚 = 0

𝑥 2 (𝑚 + 4𝑚2 + 2)𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑚𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑚 = 0

𝑥 2 (𝑚 + 4𝑚2 + 2 − 𝑚)𝑑𝑥 − 𝑥 3 𝑑𝑚 = 0

𝑥 2 (𝑚 + 4𝑚2 + 2 − 𝑚)𝑑𝑥 = 𝑥 3 𝑑𝑚

𝑥2 𝑑𝑚
3
𝑑𝑥 =
𝑥 4𝑚2 + 2

𝑥2 𝑑𝑚
∫ 3
𝑑𝑥 = ∫
𝑥 4𝑚2 + 2

1 1 1
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑚 Resolver por integral ∫ 𝑥 𝑑𝑥
𝑥 2
4𝑚 + 2
1
Resolver por integral ∫ 4𝑚2 +2 𝑑𝑚

1
ln|𝑥| + 𝑐 = arctan(√2𝑚) + 𝑐 Respuesta
2√2
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦 𝑦(2𝑥 3 − 𝑦 3 )
𝑒. =
𝑑𝑥 𝑥(2𝑥 3 − 3𝑦 3 )

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA RAZÓN O

EXPLICACIÓN

EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.

De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales empleando el método

de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe

indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: ELBA YULIANA VARGAS

𝑎. 𝑥𝑦𝑑𝑥 + (2𝑥 2 + 3𝑦 2 − 20)𝑑𝑦 = 0; 𝑠í 𝑦(1) = 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

M=xy; N=2𝑥 2 + 3𝑦 2 − 20
Variando un poco el ejercicio, podemos
𝜕𝑀 𝜕𝑁
=x ; =
𝜕𝑌 𝜕𝑋
utilizar el método de E.D exactas.
𝜕𝑀 𝜕𝑁
4𝑥 ⇒ + 𝜕𝑋
𝜕𝑌

1𝑥 2
𝑥𝑦𝑑𝑥 + ( + 3𝑦 2 − 20) 𝑑𝑦 = 0 Ecuación planteada
2

𝜕𝑀 𝜕𝑁 𝜕𝑁 𝜕𝑁 Comprobando la condición de ecuaciones

=𝑥; =𝑥 ⇒ =
𝜕𝑌 𝜕𝑋 𝜕𝑦 𝜕𝑥
diferenciales exactas

𝜕𝐹 𝑑𝑥 + 𝜕𝐹𝑑𝑦 = 0
df =0 ⇒ 𝜕𝑥 𝜕𝑦
𝑀 𝑁
Condiciones para la función f requerida
𝜕𝐹 𝜕𝐹
Asi 𝜕𝑋 = 𝑀 𝑦 =𝑁
𝜕𝑌

𝑥2𝑦
⇒ 𝐹 = ∫ 𝑀𝑑𝑥 = ∫ 𝑥𝑦𝑑𝑥 = + 𝑔(𝑦) Integrando la función M
2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: CARLOS ORLANDO PATIÑO

𝑏. 2𝑥𝑦𝐿𝑛(𝑦)𝑑𝑥 + (𝑥 2 + 𝑦 2 √𝑦 2 + 1) 𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Forma original de la ecuación diferencial

2𝑥𝑦𝐿𝑛(𝑦)𝑑𝑥 + (𝑥 2 + 𝑦 2 √𝑦 2 + 1) 𝑑𝑦 = 0

𝑠𝑒𝑎 𝑀(𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑦𝑙𝑛(𝑦) Sea la ecuación diferencial M(x,y)dx+N(x,y)dy=0,

se define como ecuación diferencial exacta si y

𝑁(𝑥, 𝑦) = (𝑥 2 + 𝑦 2 √𝑦 2 + 1)
sólo sí:

𝜕𝑀 𝜕𝑁
=
𝜕𝑦 𝜕𝑥

𝜕𝑀 𝜕𝑁 𝜕𝑀 𝜕𝑁
= 2𝑥(ln(𝑦) + 1) ; = 2𝑥 ≠ ;se procede a buscar factor integrante
𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑥

1 1 𝜕𝑁(𝑥, 𝑦) 𝜕𝑀(𝑥, 𝑦)
𝑘(𝑦) = [2𝑥 − 2𝑥(ln(𝑦) + 1)] 𝑘(𝑦) = [ − ]
2𝑥𝑦𝑙𝑛(𝑦) 𝑀(𝑥, 𝑦) 𝜕𝑥 𝜕𝑦

1 1 Simplificación de términos
[− ln(𝑦)] = −
𝑦𝑙𝑛(𝑦) 𝑦
Como k(y) es una función de sólo y

−∫
𝑑𝑦 1 ℎ(𝑦) = 𝑒 ∫ 𝑘(𝑦)𝑑𝑦 como factor integrante
𝜇(𝑦) = 𝑒 𝑦 = 𝑒 −𝑙𝑛𝑦 =
𝑦
 𝑥2 Se multiplica la solución original por el factor
⇒ 2𝑥𝐿𝑛(𝑦)𝑑𝑥 + ( + 𝑦√𝑦 2 + 1) 𝑑𝑦 = 0
𝑦
integrante

𝑠𝑒𝑎 𝑀(𝑥, 𝑦) = 2𝑥𝑙𝑛(𝑦) Sea la ecuación diferencial M(x,y)dx+N(x,y)dy=0,

se define como ecuación diferencial exacta si y sólo

𝑥2
𝑁(𝑥, 𝑦) = ( + 𝑦√𝑦 2 + 1)
𝑦 sí:

𝜕𝑀 𝜕𝑁
=
𝜕𝑦 𝜕𝑥

𝜕𝑀 2𝑥 𝜕𝑁 𝜕𝑀
=
𝜕𝑁
;se procede a buscar solución general
= = 𝜕𝑦 𝜕𝑥
𝜕𝑦 𝑦 𝜕𝑥

Se toma 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝐶 como solución general tal que

𝑓(𝑥, 𝑦) = ∫ 2𝑥𝑙𝑛(𝑦) 𝑑𝑥 = 𝑥 2 ln(𝑦) + 𝑔(𝑦)

𝑓(𝑥, 𝑦) = ∫ 𝑀(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦

𝜕𝑓 𝑥 2 ′ (𝑦)
𝑥2 Se deriva parcialmente f respecto de y.
= +𝑔 = + 𝑦√𝑦 2 + 1
𝜕𝑦 𝑦 𝑦
Y por propiedades de las ED exactas

𝜕𝑓
= 𝑁(𝑥, 𝑦)
𝜕𝑦

1
𝑔(𝑦) = ∫ 𝑦√𝑦 2 + 1𝑑𝑦 = ∫ √𝑦 2 + 1𝑑(𝑦 2 + 1)
2
Se integra para obtener g(y)
1
𝑔(𝑦) = (𝑦 2 + 1)3/2 + 𝐶
3

1
R: 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 ln(𝑦) + 3 (𝑦 2 + 1)3/2 + 𝐶 solución
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: YERLY TRUJILLO GALINDO

𝑐. 2𝑥𝑑𝑦 − (𝑦 + 𝑥𝑦 3 (1 + 𝐿𝑛(𝑥))) 𝑑𝑥 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑦` + 𝑝(𝑥)𝑦 = 𝑞(𝑥)𝑦 𝑛 La ecuación diferencial tiene la forma

𝑑𝑦
2𝑥 − (𝑦 + 𝑥𝑦 3 (1 + ln(𝑥))) = 0 Sea 𝑦 la variable dependiente, Dividir entre 𝑑𝑥
𝑑𝑥

2𝑥𝑦` − (𝑦 + 𝑥𝑦(1 + 𝑙𝑛(𝑥))) = 0 𝑑𝑦

Sustituir 𝑑𝑥 𝑐𝑜𝑛 𝑦`

1 ln(𝑥) 1 3 Reescribir como una ecuación diferencial de

𝑦` − 𝑦=( + )𝑦
2𝑥 2 2
Bernoulli.

1 𝑣` 𝑣
𝑣` + 𝑝(𝑥)𝑣 = 𝑞(𝑥) = − −
1−𝑛 2 2𝑥
Transformar a
ln(𝑥) 1
= +
2 2

𝑣` 𝑣 ln(𝑥) 1
− − = + : 𝑣
2 2𝑥 2 2
Resolver
−2𝑥 2 ln(𝑥) − 𝑥 2 + 𝑐1
=
4

−2𝑥 2 ln(𝑥) − 𝑥 2 + 𝑐1
𝑣 = 𝑦 −2 : 𝑦 −2 = Sustituir en la ecuación
4
 2√𝑥√−2𝑥 2 ln(𝑥) − 𝑥 2 + 𝑐1
𝑦= ,𝑦
−2𝑥 2 ln(𝑥) − 𝑥 2 + 𝑐1
Despejar 𝑦 y encontramos la respuesta al ejercicio.
2√ 𝑥√−2𝑥 2 𝑥2
ln(𝑥) − + 𝑐1
=
−2𝑥 2 ln(𝑥) − 𝑥 2 + 𝑐1

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: SERGIO PARRA VILLA

𝑑. 𝑥𝑑𝑦 − 𝑦𝑑𝑥 + (𝑦 2 − 1)𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

−𝑦𝑑𝑥 + (𝑦 2 + 𝑥 − 1)𝑑𝑦 = 0

Aplicamos el teorema de M𝑑𝑥 + 𝑁𝑑𝑥 = 0 para

𝑀 = (−𝑦) 𝑁 = 𝑦2 + 𝑥 − 1 validar si la ecuación es exacta

𝜕𝑀 𝜕𝑁 Como no es exacta, buscaremos si puedes tener

= (−1); =0+1−0=1
𝜕𝑌 𝜕𝑋
valores exactos por el método de factor integrante

𝜕𝑀 𝜕𝑁 Buscar solución por Factor integral si es exclusive

−
𝜕𝑌 𝜕𝑋
𝑝(𝑥) =
𝑁 con X

−1 − 1
𝑝(𝑥) =
𝑦2 + 𝑥 − 1

−2
𝑝(𝑥) =
𝑦2 +𝑥−1
 𝜕𝑁 𝜕𝑀 Buscar solución por Factor integral si es exclusive
−
𝜕𝑋 𝜕𝑌
𝑝(𝑦) =
𝑀 con Y

1 − (−1)
𝑝(𝑦) =
−𝑦

2 Como podemos ver si hay integración por y

𝑝(𝑦) =
−𝑦

2
∫ −𝑦𝑑𝑦 Ahora aplicamos la siguientes ecuación𝜇(𝑦) =
𝜇(𝑦) = 𝑒
𝑒 ∫ 𝑝(𝑦)𝑑𝑦 para hallar el valor real con que se puede

integrar

𝜇(𝑦) = 𝑒 −2𝑙𝑛𝑦

1
𝜇(𝑦) = Repuesta
𝑦2

1 1 Multiplicamos la ecuación diferencial por el factor

2
(−𝑦)𝑑𝑦 + 2 (𝑦 2 + 𝑥 − 1)𝑑𝑦 = 0
𝑦 𝑦
integrante.

1 𝑥 1
− 𝑑𝑦 + (1 + 2 − 2 ) 𝑑𝑦 = 0
𝑦 𝑦 𝑦

𝜕𝑀 1 𝜕𝑁 1
= 2; = 2
𝜕𝑌 𝑦 𝜕𝑋 𝑦

𝜕𝑀 𝜕𝑁 Por lo tanto es exacto

=
𝜕𝑌 𝜕𝑋

𝜕𝐹 Por ser exacto procedemos a dar solucion

𝑀= = 𝑓𝑥
𝜕𝑋
 𝜕𝐹
𝑁= = 𝑓𝑦
𝜕𝑦

𝜕𝐹 1
=−
𝜕𝑋 𝑦

1
𝜕𝐹 = − 𝑑𝑥
𝑦

1
∫ 𝜕𝐹 = − 𝑑𝑥
𝑦

1 derivado con respecto a y

𝐹 = − 𝑥 + 𝜇(𝑦)
𝑦

𝜕𝐹 1 𝜕𝐹
Como 𝑁 = 𝜕𝑦 entonces
= 2 𝑥 + 𝜇′(𝑦)
𝜕𝑦 𝑦

1 𝑥 1
𝑥 + 𝜇′(𝑦) = 1 + −
𝑦2 𝑦2 𝑦2

1 1 Reemplazando 𝜇′(𝑦) en 𝐹
𝐹 = − 𝑥+𝑦+ +𝑐
𝑦 𝑦

1 1 Por teorema
− 𝑥 + 𝑦 + + 𝑐 = 𝑐1
𝑦 𝑦
𝐹(𝑥, 𝑦) − 𝑐

1 𝑥 Combinando constantes
𝑦+ − =𝑘
𝑦 𝑦
 ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. (𝑥𝑦 3 + 1)𝑑𝑥 + 𝑥 2 𝑦 2 𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes respectivos en el foro

colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y buscar

el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden

seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Problema:

Un tanque Hemisférico posee un radio de 4 pies y en el instante inicial (t=0) está completamente lleno de

un líquido acuoso que se requiere para hacer una mezcla. En ese momento; en el fondo del tanque se abre
un agujero circular con diámetro de una (1) pulgada. ¿Cuánto tiempo tardará en salir todo el líquido

acuoso del tanque.

a. 28 minutos 30 segundos

b. 35 minutos 50 segundos

c. 30 minutos 20 segundos

d. 41 minutos 40 segundos

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

El vaciado de tanques es un proceso no

1 estacionario ya que se tiene una salida de masa a

𝑚𝑣 2 = 𝑚𝑔𝑦
2
una velocidad que puede variar dependiendo del

𝑣 = √2𝑔𝑦 nivel del mismo, como no hay ingreso de masas,

esta provocará un cambio en el contenido inicial.

Se puede plantear por medio de la ley de la

conservación de la energía mecánica:

 𝑑𝑉 Según la ley de torricelli en hidródinámica, la
= −𝑎𝑣
𝑑𝑡
razón con la que el agua sale por un agujero se
𝑑𝑉 𝑑𝑦
= 𝐴(𝑦) puede expresar como el área de un orificio por la
𝑑𝑡 𝑑𝑡
velocidad del líquido

Donde A(y) es el área de una sección transversal

del tanque.

𝑑𝑦 Redefiniendo en una sola ecuación donde A(y) es el

𝐴(𝑦) = −𝑎√2𝑔𝑦
𝑑𝑡
área de superficie del tanque

(4 − 𝑦)2 + 𝑟 2 = 16 Reescribiendo el radio del tanque en función de la

altura por teorema de Pitágoras

𝑟 2 = −(4 − 𝑦)2 + 16

𝑟 2 = −16 + 8𝑦 − 𝑦 2 + 16 Resolviendo el binomio al cuadrado

𝑟 2 (𝑦) = 8𝑦 − 𝑦 2 Resultado de radio en función de la altura

𝐴(𝑦) = 𝜋𝑟 2 = 𝜋(8𝑦 − 𝑦 2 ) Área de la superficie en función de la altura

𝑑𝑦 Redefiniendo la ecuación del vaciado de tanques.

𝜋(8𝑦 − 𝑦 2 ) = −𝜋(𝐷/2)2 √2𝑔𝑦
𝑑𝑡
Nota: se puede ver que es una ecuación del tipo

separable

(8𝑦 − 𝑦 2 ) Reordenando la función, izquierda para la altura,

𝑑𝑦 = −(𝐷/2)2 𝑑𝑡
√2𝑔𝑦
derecha para el tiempo.

(8𝑦 − 𝑦 2 ) Integramos en ambas partes de la igualdad

∫ 𝑑𝑦 = − ∫(𝐷/2)2 𝑑𝑡
√2𝑔𝑦
 1 16 2 Soluciones de las integrales
( 𝑦 3/2 − 𝑦 5/2 ) = −(𝐷/2)2 𝑡 + 𝐶
√2𝑔 3 5

2𝑦 3/2 Simplificación de la ecuación en utilizando factor

(40 − 3𝑦) = −(𝐷/2)2 𝑡 + 𝐶
15√2𝑔
común 𝑦 2/3

2 ∗ (8𝑓𝑡)3/2 Condiciones iniciales: t=0 y=8ft

(40 − 24)𝑓𝑡 = 𝐶
15√64𝑓𝑡\𝑠 2
𝑔 = 9,8𝑚/𝑠 2 = 32𝑓𝑡/𝑠 2

2 ∗ 8 ∗ 2√2 64 Valor de la constante C

𝐶= 16𝑓𝑡 2 𝑠 = √2 = 6.03𝑓𝑡 2 𝑠
15 ∗ 8 15

64 Tiempo de vaciado: y=0

𝐶 15
√2 36864
𝑡= 2
= 2
= √2𝑠
(𝐷/2) (1/24) 15
𝐷 = 1𝑝𝑢𝑙𝑔 = 1/12𝑓𝑡

Sol: 𝑡 ≈ 3475,57𝑠 = 57𝑚𝑖𝑛 𝑦 55𝑠𝑒𝑔. Solución de la ecuación

PASÓ 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA SITUACIÓN

PLANTEADA.

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar

toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra

de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,

resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores

encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y

solución planteada:

Situación problema: Si observamos cierta cantidad inicial de sustancia o material radiactivo, al

paso del tiempo se puede verificar un cambio en la cantidad de dicho material; esto quiere decir

que un material radioactivo se desintegra inversamente proporcional a la cantidad presente.

Si desde un principio hay 50 Miligramos (mm) de un material radioactivo presente y pasadas dos

horas se detalla que este material ha disminuido el 10% de su masa original, se solicita hallar:

a. Una fórmula para la masa del material radioactivo en cualquier momento t.

b. La masa después de 5 horas.

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN

PLANTEADA

Solución planteada: Solución planteada:

Sea Sea x(t);Miligramos de material radiactivo en el

𝑥(𝑡); 𝑀𝑖𝑙𝑖𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑒𝑛instante

𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
inicial𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙
t 𝑡

La ecuación corresponde a: La ecuación corresponde a la desintegración del

𝑑𝑥 material:
= +𝑘𝑥(𝑡)
𝑑𝑡
𝑑𝑥
= −𝑘𝑥(𝑡)
Transponiendo términos se tiene; 𝑑𝑡

𝑑𝑥 Transponiendo términos se tiene;

= +𝑘𝑑𝑡
𝑥(𝑡)
𝑑𝑥
= −𝑘𝑑𝑡
Aplicando propiedades algebraicas tenemos: 𝑥(𝑡)
 𝑑𝑥 Aplicando propiedades algebraicas tenemos:
∫ = ∫ 𝑘𝑑𝑡
𝑥(𝑡)
𝑑𝑥
∫ = − ∫ 𝑘𝑑𝑡
Resolviendo las integrales se obtiene: 𝑥(𝑡)

ln(𝑥(𝑡)) = −𝑘𝑑𝑡 − 𝑐. Resolviendo las integrales se obtiene:

Aplicando propiedades especiales de las ln(𝑥(𝑡)) = −𝑘𝑑𝑡 − 𝑐1 .

integrales contemplamos que Aplicando propiedades especiales de las

𝑥(𝑡) = −𝑐𝑒 −𝑘𝑡 integrales contemplamos que

Por lo tanto ésta es la fórmula para la masa 𝑥(𝑡) = 𝑐𝑒 −𝑘𝑡 ; 𝑒 −𝑐1 = 𝑐

de un material radiactivo en algunos Por lo tanto ésta es la fórmula para la masa de un

momentos t material radiactivo en algunos momentos t

Cuando 𝑡 = 0; se tiene: Cuando 𝑡 = 0; se tiene:

𝑥(𝑜) = 50; por ende, 𝑥(𝑜) = 50; por ende,

50 = 𝑐 50 = 𝑐

Ahora bien, cuando 𝑡 = 2 Se tiene Ahora bien, cuanto𝑡 = 2 Se tiene

𝑥(𝑜) = 40; debido a que corresponde al 𝑥(2) = 45; debido a que corresponde al

porcentaje que se disminuyó pasadas dos porcentaje que se disminuyó pasadas dos horas en

horas en un 10%.Por lo que la expresión un 10%. Por lo que la expresión matemática en

matemática en este caso correspondería así: este caso correspondería así:

40 = 𝑐𝑒 −2𝑘 45 = 50𝑒 −2𝑘

45 = 40𝑒 −2𝑘

Aplicando propiedades logarítmicas obtenemos:

Aplicando propiedades trigonométricas 45
ln 𝑒 −2𝑘 = ln | |
50
obtenemos:

45
−2𝑘 = 𝑙𝑛 | | 45
40 ln |50|
𝑘=−
2

45
𝑙𝑛 |40|
𝑘= Por lo que el valor de la constante k, corresponde
−2

a:

Por lo que el valor de la constante c, 𝑘 = 0,0526803

corresponde a: Es por ello, que ésta es la fórmula para la masa de

𝑘 = 0,0526803 un material radiactivo en cualquier momento t en

este caso de aplicación.

Es por ello, que ésta es la fórmula para la

masa de un material radiactivo en cualquier 𝑥(𝑡) = 50𝑒 −0,0526803𝑡

momento t en este caso de aplicación.

𝑥(𝑡) = 45𝑒 −0,0526803𝑡 Ahora bien, para hallar la masa después de 5 horas

es:

Ahora bien, para hallar la masa después de 5 𝑥(5) = 50𝑒 −0,0526803(5)

horas es:

𝑥(5) = 45𝑒 −0,0526803(−5) Observación: No debe multiplicarse por -5, ya

que la expresión elevada de forma negativa es lo

Observación: Debo multiplicarlo por -5, que genera el valor de decaimiento de lo

para que la expresión elevada a la e me contrario, crecería la masa.

quede de forma positiva y pueda resolver la por lo tanto, la masa después de 5 horas

situación. corresponde a:

𝑥(5) = 38,4 𝑚𝑚

Por lo tanto, la masa después de 5 horas

corresponde a:

𝑥(5) = 40,5 𝑚𝑚

PASO 8

TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS

Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo

sustentados

CARLOS ORLANDO Ejercicio 2 https://vimeo.com/345615904

PATINO Punto B
 CONCLUSIONES

 En este trabajo aplicamos los conocimientos adquiridos sobre ecuaciones diferenciales.

Mediante la elaboración de los ejercicios planteados, se identificó las ecuaciones de

primer orden.

 Con la elaboración de este trabajo pudimos afianzar mas los conocimientos a cerca de

calculo integral con la continuidad de esta materia llamada diferencias lineales en la cual

realizamos los ejercicios planteados por la tutora.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, G. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Editorial Instituto Politécnico Nacional.

(pp. 109-115). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467

Rivera, F. (2014). Calculo integral: sucesiones y series de funciones. México: Larousse – Grupo

Editorial Patria. (pp. 88 – 95). Recuperado

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tm=1536935311791

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 2-10).

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Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 53-58). Recuperado

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