Patología y evaluación de la delución adulto-infantil

Clase 2

26 de marzo no hay taller (1 solo taller en marzo)

2 y 9 de abril si hay taller

Semana del 7 de mayo, ambos cursos tendrán el taller,

Grupo 1 lunes clave 5

Grupo 2 miércoles clave 5

Evolución de la deglución a lo largo del ciclo vital:

Deglución - alimentación proceso conjunto y neuromotor controlado por sistemas neurológicos

centrales y perifericos.

Sistema de válvulas:

Labios, velolingual, velonasofaringeo, cierre del vestíbulo laríngeo , cierre de ccvv y esfínter
esofágico superior

Influye en la maduración y en el desarrollo. En áreas sociales, comunicativas y neurológicas.

Se asocia el tamaño cerebral con la nutrición de un niño en el desarrollo temprano.

Al momento de la alimentación es bueno saber diferenciar entre un rechazo sensorial de un

alimento o es simplemente “maña”.

El bebé es el que crea el vinculo con la madre según cómo esta supla las necesidades del infante.

TRIADA: Succión-deglución – respiración (EN ESE ORDEN SIEMPRE)

Reflejos orofaciales a evaluar en un niño:

Búsqueda ->toca bordes de la comisura

Deglución

Succión
Protrusión lingual:

El de arcada se evalúa solo cuando el niño tiene daño neurológico.

En hipoxias severas (apgar 4) se pasa a estado de hipotermia 22 o 27°, el niño reduce todas sus
funciones y mantiene las funciones básicas (mantener el oxigeno en cerebro)