Asignatura:

Psicología Social
Tema:
Cognición
Facilitador:
Rosa Arelis Minaya
Participante:
Sarah Ferrer Constanza
Mat. 201801500

Fecha:
30 de abril de 2019
Santo Domingo, República Dominicana.
Después de leer reflexivamente el libro básico y los materiales colgados en la
plataforma sobre la Psicología Social y Comunitaria, por lo que se le sugiere las
siguientes actividades:

1. Realizar un esquema destacando los aspect69os siguientes:

1.A. Conceptualización de la percepción social.

1.B. Cómo y porque se desarrollan las actitudes que hacen influencia en

dicha conducta.

1.C. Relación entre conducta No Verbal, Verbal y Actitudes.

1.D. La persuasión como estrategia para cambiar la actitudes y procesos

Cognitivos.

1.E. Define la Disonancia Cognitiva

Se entiende por percepción social Opinión personal.

el proceso por el cual las personas
interpretan la realidad social. En
otros términos, se refiere a cómo
percibimos a los demás y de qué
manera interpretamos su
comportamiento.
Para mí Las actitudes son hábitos
internos en su mayor parte
inconscientes, e indican las
tendencias reales que la conducta
manifiesta mejor que las
expresiones verbalizadas que
llamamos opiniones. Entonces, si
se trata de predecir el
comportamiento de un individuo,
es más importante conocer sus
actitudes que conocer sus
imágenes mentales, sus ideas o
sus opiniones”.

Como y porque se desarrollan Las actitudes del hombre se

las actitudes.
Las actitudes se adquieren de
otras personas a través del
aprendizaje social. Tal aprendizaje
puede consistir en el
condicionamiento clásico, el
condicionamiento instrumental o
el aprendizaje observacional. Las
actitudes también se pueden
desarrollan a la medida que él se
desarrolla, pero siempre en
dependencia con su prójimo. Las
actitudes se desarrollan debido a la
satisfacción de necesidades. Además
de ofrecer un significado al mundo
individual, sirven para alcanzar otros
objetivos y satisfacer varios fines.
formar sobre la base de la
comparación social; nuestra
tendencia a compararnos con
otros para determinar si
nuestra perspectiva de la realidad
social es o no correcta. Para ser
similares a otros individuos a
quienes respetamos o que nos
agradan con frecuencia aceptamos
sus actitudes. Los estudios
realizados con gemelos
idénticos sugieren que las
actitudes pueden también estar
influidas por factores genéticos
aunque la magnitud de tales
efectos varíe mucho para
diferentes actitudes.
Relación entre conducta y
actitudes.
Las actitudes parecen influir sobre
la conducta a través de dos
mecanismo diferentes. Cuando
pensamos cuidadosamente sobre
nuestras actitudes, las intenciones
derivadas de ellas predicen fuerte
mente la conducta. En situaciones
en las que no podemos
implicarnos en dicho
pensamiento intencionado, las
actitudes influyen sobre el
comportamiento moldeando
nuestras percepciones de la
situación.
La persuasión como estrategia
para cambiar la actitud.
La persuasión es una estrategia
que se hace para cambiar las
actitudes de los otros a través del
uso de diferentes tipos de
Hay fuerzas determinantes que
influyen en el desarrollo de las
actitudes: los deseos personales, la
información, la pertenencia a un
grupo
El sujeto desarrolla una serie de
actitudes al intentar satisfacer la
necesidad de enfrentarse a ciertos
problemas. Crea actitudes favorables
hacia los objetos y hacia las
personas que satisfacen sus
impulsos, como objetivos y como
medios para alcanzarlos. Son
desfavorables hacia los objetos y
personas que bloquean la
satisfacción de un impulso.
Diferentes impulsos pueden producir
a misma actitud.
A una persona de la cual, se conoce
cuáles son sus actitudes no se puede
predecir cuál va a ser su conducta.
Son muy pocos los casos en los que
se puede establecer relaciones entre
actitudes y conducta. Para poder
llegar a prever una conducta, hay
que conocer muy profundamente
unas actitudes muy específicas.
Normalmente lo que la gente dice
sobre sus propias actitudes suele ser
mentira y esto sucede porque no
conocemos casi ninguna de nuestras
actitudes respecto a los objetos.
Una de las formas más importantes y
difundidas de cambiar las actitudes,
es a través de la comunicación.
No todos los mensajes persuasivos
logran convencer a las personas. Los
factores psicosociales influyen en la
mensajes. En el modelo
sistemático-heurístico, cuando
la relevancia es baja, los
individuos tienden a procesar los
mensajes a través del modo
heurístico, por medio de atajos
mentales. Por tanto, la fuerza delos
argumentos tiene poco impacto
sobre ellos. En contraste,
cuando la relevancia es alta, los
individuos procesan los mensajes
persuasivos
Definición De Disonancia
Cognitiva.
Los psicólogos sociales
denominan disonancia cognitiva
al estado desagradable que
sucede cuando nos damos
cuenta de que varias de las
actitudes que tenemos, o
nuestras actitudes y nuestra
conducta son de alguna manera
inconsistentes
menor o mayor eficacia de un
mensaje persuasivo.
Por eso quienes intentan cambiar las
conductas de las personas se
centran en cambiar las actitudes. Hay
muchos ejemplos de esto: los padres
que intentan influir en la conducta de
los hijos o los maestros que intentan
influir en los alumnos.
La disonancia normalmente se
produce cuando una persona percibe
una inconsistencia lógica entre sus
cogniciones. Esto sucede cuando
una idea implica lo contrario de otra.
Por ejemplo, la creencia en el
derecho de los animales podría
interpretarse como inconsistente con
el consumo de carne o usar pieles. Al
darse cuenta que la contradicción
conduce a la disonancia, que puede
ser experimentada como ansiedad,
culpa, vergüenza, ira, la vergüenza,
estrés y otros estados emocionales
negativos.
2. Habiendo visto la película: “De la Calle a Harvard”: Analiza las actitudes de los
personajes tratando de identificar como estas afectan su vida. Luego, redacta un
ensayo, con el mensaje que te presenta esta película.

Esta película Cuenta la historia de Liz Murray, una niña que creció en un hogar
pobre, sus dos padres eran dependientes de las drogas, y contrajeron el sida.
Cuando Liz tenía 15 años, su madre falleció, y quedo sin hogar. A los diecisiete
años sin techo, retomó sus estudios y luego es ganadora de una beca que pagará
sus estudios superiores la mejor universidad del mundo, Harvard.

Creo que cualquier acción o iniciativa que tomemos antes de que lleguen estas
situaciones, es necesaria para que podamos afrontar sin temores todos estos
problemas y salgamos victoriosos con mucha perseverancia.

Ella pudo seguir el ejemplo de sus padres, pero, no lo hizo así; por lo contrario,
ella decidió dedicarse a estudiar y ser mejor que sus progenitores. También
pudo haber sido pesimista y rendirse y no fue así.

Lo más impactante fue la muerte de la madre, porque muchas veces cuando

se te muere un ser querido, tú te sientes destrozado y eres capaz de renunciar a
todo, pero con ella no sucedió así.

Lucha por lo que quieres y nuca te rindas a tus sueños y a tus metas. Se
perseverante y esfuérzate en lograr todo lo que te propones.

La familia es el grupo que te apoya siempre, es el aliento que necesitas para

conseguir lo que te propones. Es el motor que te impulsa a seguir adelante.