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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE. GT20- Identificar el funcionamiento de motores


eléctricos.

 Denominación del Programa de Formación:


TECNÓLOGO EN MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO INDUSTRIAL
 Código del Programa de Formación:
223201 V100
 Nombre del Proyecto
Implementación de actividades de mantenimiento para maquinaria industrial. 1208239
 Fase del Proyecto
Ejecución
 Actividad de Proyecto:
 Ejecutar acciones de mantenimiento relacionados con elementos o sistemas eléctricos según
especificaciones técnicas.
 Competencia:
Corregir de un bien los sistemas eléctricos de acuerdo con sus especificaciones técnicas.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
6.5. Poner a punto los sistemas eléctricos reparados siguiendo parámetros establecidos en
catálogos y manuales
 Duración de la Guía
60 horas

2. PRESENTACION

El propósito fundamental al desarrollar la presente guía denominada GT20- Identificar el funcionamiento


de motores eléctricos , es que usted, estimado alumno, adquiera el dominio sobre el manejo de la
información necesaria (órdenes de trabajo, normas de seguridad industrial, plan de mantenimiento,
funcionamiento de los sistemas eléctricos, hidráulicos, neumáticos, electrónicos), que le permita
establecer rápidamente y con precisión el origen de las fallas que afectan el normal funcionamiento de las
maquinas, para poder atender las órdenes de trabajo recibidas.

Para cumplir con este propósito, lo invitamos a vivenciar un aprendizaje sobre esta actividad, a través de la
Guía que estamos presentando, donde la iniciativa, la creatividad y experiencia ganada, y la
responsabilidad en el manejo de la información serán elementos claves para su comprensión y toma de
decisiones.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Toda la industria, sin importar la actividad que desarrolle necesita de máquinas eléctricas para
su funcionamiento, donde una parte de ellas la constituyen los motores eléctricos, por lo que

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se hace muy necesario en nuestras actividades de mantenimiento el conocer muy bien que
tipos existen y cuál es su funcionamiento. Es importante para esto conocer las características
técnicas de los mismos como voltaje, corriente, potencia, factor de potencia, vida útil, así
como las condiciones de funcionamiento de forma segura para evitar posibles accidentes, la
presente guía tiene como objetivo que usted mi querido aprendiz conozca las partes, el
funcionamiento y el conexionado de los motores eléctricos ya que son elementos
indispensables en los procesos industriales.

Realice un estudio concienzudo con fotografías, videos, planos y esquemas eléctricos acerca de los ítems que a
continuación se refieren.
1. MOTORES MONOFÄSICOS.
a) Partes que lo componen.
b) Principio de funcionamiento.
c) Motor de fase partida.
- De 1 bobina de trabajo y 1 bobina auxiliar o de arranque.
- De 2 bobinas de trabajo y 1 bobina auxiliar o de arranque.
- De 2 bobinas de trabajo y 2 bobinas auxiliar o de arranque
d) Motor con condensador de arranque.
e) Motor con doble condensador.
f) Motor universal.

2. MOTORES DE CORRIENTE CONTÏNUA.


a) Serie.
b) En derivación (shunt)
c) Compuestos (compound).
Para los motores monofásicos se debe investigar sobre los siguientes ítems.
a) Como se calcula la potencia, conductor de alimentación y protecciones.
b) Como se calcula el par de arranque.
c) Como se calcula la velocidad.
d) Como se calcula el número de polos.
e) Cual es su aplicación industrial.
f) Elaborar los planos de conexionado.
g) Como se invierte el sentido de giro.
h) Como se puede variar su velocidad.
3. MOTORES TRIFÄSICOS.
a) Motores de rotor bobinado.
b) Motor de jaula de ardilla o rotor en cortocircuito.
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c) Conexionado de motores de:
- 3 bobinas.
- 6 bobinas.
Para los motores trifásicos se debe investigar sobre los siguientes ítems.
a) Como se calcula la potencia, conductor de alimentación y protecciones.
b) Como se calcula el par de arranque.
c) Como se calcula la velocidad.
d) Como se calcula el número de polos.
e) Cuál es su aplicación industrial.
f) Elaborar los planos de conexionado.
g) Como se invierte el sentido de giro.
h) Como se puede variar su velocidad.
i) Investigue los principales tipos de arranque.

 Materiales: Computador con acceso a internet. Bolígrafo, cuaderno, motores monofásicos y


motores trifásicos, aparatos de medición eléctrica, conductores eléctricos y herramientas.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento :  Interpreta de manera Observación directa y


crítica la orden de lista de chequeo.
Documento con el desarrollo de trabajo conforme al
los conceptos solicitados subidos Plan de
en la plataforma de Sofía plus mantenimiento para
el alistamiento
 Aplica con
responsabilidad las
Evidencias de Desempeño: normas de seguridad
industrial y salud
Socialización de las actividades ocupacional para el
alistamiento del
propuestas proceso de detectar
fallas eléctricas
Analizar la información
 Realiza
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adecuadamente. analíticamente el
seguimiento al
sistema eléctrico
tomando mediciones
Evidencias de Producto: eléctricas para
detectar daño
Elaboración de montajes  Identifica con
aplicando lo aprendido. autonomía los
componentes y
especificaciones
técnicas
 descritos en los
manuales y planos
eléctricos de los
equipos a reparar
 Define con iniciativa
el flujo cinemático
de los sistemas
(electrónicos,
neumáticos,
hidráulicos,
mecánicos,
eléctricos) para
establecer rutas de
seguimiento y
encontrar el daño
según la orden de
trabajo
 Identifica de manera
asertiva los
instrumentos de
medición para
detectar el daño
eléctrico.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Mantenimiento Mejorativo: Consiste en la modificación o cambio de las condiciones originales del equipo
o instalación.http://ingenierademantenimiento.blogspot.com/p/mantenimiento_6394.html

Mantenimiento Predictivo: Está basado en la determinación del estado de la máquina en operación. El


concepto se basa en que las máquinas darán un tipo de aviso antes de que fallen y este mantenimiento
trata de percibir los síntomas para después tomar acciones. www.construsur.com.ar/Article217.html
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Mantenimiento Preventivo: Es una técnica científica del trabajo industrial, que en especial está dirigida al
soporte de las actividades de producción y en general a todas las instalaciones empresarias.
http://www.bdigital.unal.edu.co/794/3/163_-_2_Capi_1.pdf

Mantenimiento Correctivo: Tiene por objetivo restaurar el funcionamiento de los equipos. Para esto se
requiere hacer una evaluación integral de los daños . http://www.itriplee.com/servicios/mantenimientos-correctivos.html

Mantenimiento Programado: Acciones previamente planeadas para mantener un elemento en una


condición específica de operación. catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lim/...g.../capitulo3.pdf

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Manuales de maquinaria
Manuales de funcionamiento
Manuales de mantenimiento
Electricidad Industrial. BURGOS MONFORT, José. Editorial Dossat. 1978
TPM Total Productive Maintenance, CUATRECASAS,Lluís. Editorial Gestión 2000
www.five.es/productos/ jornadaDomotica/conferencia_upv-upc.pdf
www.monografias .com.
www.gestiopolis.com/dirgp/adm/produccion.htm
www.plant-maintenance.com
http://www.maintenanceresources.com/referencelibrary/oilanalysis/oawhat.htm
Dibujo técnico .

Manual de instalaciones eléctricas. Schneider electric

TPM Total Productive Maintenance, CUATRECASAS,Lluís. Editorial Gestión 2000


http://www.slideshare.net/xMorfe0x/filosofia-del-mantto-presentation

http://www.slideshare.net/juniorfhl/unidad-i-14507801

http://www.slideshare.net/juniorfhl/unidad-ii-14866195

http://www.slideshare.net/juniorfhl/unidad-iii-14991000

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Mauricio Morales Barrera Instructor SENA-CIMM Julio 2017

Alvaro Andrés Rosas Aldana Instructor SENA-CIMM

8. CONTROL DE CAMBIOS
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Nombre Cargo Dependencia Fech Razón del Cambio


a

Autor (es)