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EVEREST Center for Executive Development

FASE 1.
Firmar el Acuerdo para la promoción, captación e inscripción de estudiantes para cursar
estudios de ampliación que les conduzca a la obtención de la Certificación Profesional Page | 1
Universitaria avalada por la Universidad Interamericana de Puerto Rico.

Certificación Profesional Universitaria


La Certificación Profesional Universitaria que se basa en la VALIDACIÓN de la experiencia, la
evaluación y actualización de los conocimientos de profesionales de la hotelería y el turismo y
otras especialidades afines o no que no han podido alcanzar una acreditación profesional o que
desean actualizar su nivel curricular.

Acreditación:
La certificación profesional es un proceso tendente a reconocer formalmente las calificaciones
ocupacionales de los profesionales, independientemente de la forma como las calificaciones
fueron adquiridas y expedición de un certificado por parte de las autoridades universitarias,
laborales, organismos de formación o personas autorizadas que acreditan que el profesional es
capaz de aplicar los conocimientos, destrezas, actitudes y comportamientos necesarios para el
ejercicio de una actividad profesional concreta.

Aval:
La Universidad Interamericana de Puerto Rico está acreditada por la Comisión de Educación
Superior de la Asociación de Universidades, Colegios y Escuelas de los Estados Centrales de los
Estados Unidos de Norteamérica. La Comisión de Educación Superior es una agencia
institucional acreditadora reconocida por la Secretaria de Educación de los Estados Unidos de
Norteamérica y por la Comisión que Reconoce las Acreditaciones Post-secundarias.
[The Inter American University PR. USA, is accredited by the Commission of Higher Education of the Middle States Association
of Colleges and Schools, 3624 Market Street, Philadelphia, PA 19104. The Commission on Higher Education is an institutional
accrediting agency recognized by the U.S. Secretary of Education and the Commission on Recognition of Postsecondary
Accreditation.]

CEXDE Campus Online


Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos que ayuda a los educadores a
crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se
conoce como LMS (Learning Management System).

El diseño de CEXDE Campus Online está basado en las ideas del constructivismo en pedagogía
que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser
transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un
profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que
le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en
lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes
deben conocer.

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Pasos para completar el proceso CPU UIPR
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Sistema Page | 2
Inscripción Admisión Pago Alta Campus Pre Test Modular / Post Test
Colegiatura Online Evaluación
El candidato En 24/48 hrs recibe Procede a pagar la Se le da de alta a Evaluación de Es un proceso de Es la evaluación
completa la planilla los resultados de colegiatura de Cexde Campus carácter de verificación, final y consta de
de inscripción admisión indicando acuerdo al Plan de Online e inicia el orientación, no es diagnóstico, 100 preguntas de
los requisitos a Pago aprobado. proceso un diagnóstico. exploración, selección múltiple y
completar , el análisis, acción y de verdadero y
calendario realimentación. falso.
académico y fecha Asignación de
de la evaluación Proyecto y/o
final Trabajo de Campo.

Objetivo de la Alianza Everest – CEXDE


Estrechar vínculos culturales, científicos, técnicos y de apoyo en la capacitación de recursos humanos,
uniendo sus esfuerzos para el desarrollo de actividades en el área de turismo, gerencia de hoteles y
otras disciplinas de interés común.

La implementación de programas educativos a través de CEXDE Campus Online y su plataforma e-


learning o de educación a distancia a través de canales electrónicos o redes de comunicación, en
especial Internet, utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto como lo son el correo
electrónico, páginas web, foros de discusión, chat, plataformas de formación como soporte de los
procesos de enseñanza-aprendizaje.

Entre estos programas educativos se cuentan:

 La implementación programa de certificaciones profesionales universitarias.


 La creación de programas de entrenamiento y capacitación de personal en actividad a nivel
local e internacional.
 El intercambio de recursos humanos, conocimientos, experiencias, publicaciones, libros,
otro material impreso y proyectos con la participación de administradores, investigadores,
profesores y estudiantes.

Las acciones de cooperación se desarrollarán en forma de proyectos comunes integrando así los
recursos humanos, de infraestructura o logísticos que este en capacidad de aportar cada institución para
los propósitos específicos de este Convenio de Colaboración.

Los proyectos comunes a implementar tomarán la forma de programas de trabajo independientes, con
sus respectivos presupuestos y programación de acciones.

Las partes convienen en usar sus plataformas y/o instalaciones como sede del desarrollo de programas
de entrenamiento y capacitación como certificaciones, post-grado, licenciatura a distancia, diplomados,
cursos, talleres, seminarios, congresos y cualquier actividad que ayude a fortalecer el desarrollo del
recurso humano.

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Especialidades:
Aparte de los CPU UIPR pertenecientes a la industria de la hotelería y el turismo estaremos
ofreciendo en la Fase I las siguientes especialidades: Page | 3
1. CPU. Dirección y Administración de Empresas
2. CPU Máster. Dirección y Administración de Empresas
3. CPU. Dirección y Administración Seguros Generales
4. CPU Máster. Dirección y Administración Seguros Generales
5. CPU. Gestión Estratégica del Talento Humano Basado en Competencias
6. CPU Máster. Gestión Estratégica del Talento Humano Basado en Competencias
7. CPU. Dirección de Calidad, Medio Ambiente y Prevención de Riesgos
8. CPU Máster. Dirección de Calidad, Medio Ambiente y Prevención de Riesgos
9. CPU. Dirección de Seguridad
10. CPU Máster. Dirección de Seguridad
11. CPU. Dirección de Relaciones Públicas
12. CPU Máster. Dirección de Relaciones Públicas
13. CPU Master. Yield & Revenue Management

FASE II.
PDP. Programa de Desarrollo Profesional
El desarrollo profesional es la construcción de la identidad profesional, que pretende el
aumento de la satisfacción en el ejercicio de la profesión a través de una mayor comprensión y
mejora de la competencia profesional. Debe, por tanto, incidir no sólo en el desarrollo personal
del individuo, sino también debe estar relacionado con el desarrollo de la organización.

El Programa de Desarrollo Profesional (PDP) propone a las empresas soluciones concretas a los
problemas de definición de procesos, gestión de proyectos y aseguramiento de la calidad del
producto para organizaciones de mediano y gran porte.

Se basa en el desarrollo de programas de estudio en las figuras de diplomados, cursos


especializados, talleres, seminarios, etc.

FASE III.
Elevar la organización a nivel consultor con autonomía administrativa y flexibilidad operativa,
cuya misión sea la de fortalecer la vinculación de Everest con el sector productivo, con el sector
privado y con la sociedad civil y responder a las demandas impuestas por las nuevas realidades
vinculadas al proceso de globalización.

• Coaching Ejecutivo
• Programas de Desarrollo de Liderazgo
• Desarrollo y Coaching de Equipos de Trabajo
• Consultorias en Desarrollo Organizacional

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